|
|
ВСОКО. ВСОКО-2020-21- КАК ПРИМЕР1. Всоко на 20202021учебный год
План работы по предупреждению неуспеваемости обучающихся в рамках ВСОКО на 2020/2021 учебный год
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
|
|
|
|
Выявление слабоуспевающих
|
В течение учебного
|
Зам.директора
|
1
|
обучающихся и изучение причин
|
года
|
по УВР
|
|
возможной неуспеваемости
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация и
|
проведение
|
В течение учебного
|
Зам.директора
|
2
|
консультаций
|
для
|
года
|
по УВР
|
|
слабоуспевающих обучающихся
|
|
учителя-предметники
|
|
|
|
|
|
Дифференцирование домашних
|
|
Классные
|
3
|
заданий, подготовка индивидуальных
|
В течение учебного
|
руководители,
|
|
заданий с учетом способностей и
|
года
|
учителя-предметники
|
|
возможностей обучающегося
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительные учебные занятия со
|
|
Классные
|
4
|
слабоуспевающими обучающимися в
|
Каникулы
|
руководители,
|
|
каникулярное время
|
|
учителя-предметники
|
|
|
|
|
|
Проведение малых педагогических
|
|
Директор школы
|
5
|
советов с целью профилактики
|
В течение учебного
|
Зам.директора по
|
|
неуспеваемости в школе
|
года
|
УВР
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На конец каждого
|
Зам.директора
|
6
|
Проведение анализа
|
работы
|
полугодия
|
по УВР
|
|
со слабоуспевающими
|
|
классные
|
|
обучающимися
|
|
руководители
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
классные
|
7
|
Своевременное извещение родителей о
|
В течение учебного
|
руководители
|
|
неуспеваемости обучающихся
|
года
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зам.директора
|
|
Посещение уроков с целью анализа
|
В течение учебного
|
по УВР
|
8
|
работы учителя по предупреждению
|
года
|
руководители ШМО
|
|
неуспеваемости обучающихся
|
|
|
|
|
|
|
|
Деятельность заместителей директора по повышению качества учебно-воспитательного процесса в 2020/2021 учебном году
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Составление графиков проведения
|
Сентябрь
|
Зам.директора
|
|
|
независимой диагностики,
|
|
по УВР
|
|
|
контрольных работ, работ при
|
|
|
|
|
подготовке к сдаче
|
|
|
|
|
ГИА в формате ЕГЭ и ОГЭ
|
|
|
|
2
|
Составление графиков
|
В течение учебного
|
Зам.директора
|
|
|
диагностических работ
|
года (или на конец
|
по УВР
|
|
|
|
полугодия)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
3
|
Разработка мероприятий по
|
Ноябрь, январь, март,
|
Зам.директора
|
|
подготовке и проведению ГИА в
|
май
|
по УВР
|
|
2020/2021 учебном году (классные
|
|
|
|
часы, посвященные подготовке к
|
|
|
|
ГИА, родительские собрания,
|
|
|
|
информационная работа с
|
|
|
|
педагогами, преподающими
|
|
|
|
предметы, которые обучающиеся
|
|
|
|
сдают в формате ГИА,
|
|
|
|
индивидуальная разъяснительная
|
|
|
|
работа с родителями обучающихся
|
|
|
|
9 и 11классов)
|
|
|
5
|
Контроль за работой по введению
|
В течение учебного
|
Зам.директора
|
|
ФГОС в рамках анализа внеурочной
|
года
|
по УВР и ВР
|
|
деятельности в школе
|
|
|
|
|
|
|
Введение ФГОС в рамках ВСОКО в 2020/2021 учебном году
Цель: изучение и внедрение в практику работы метапредметных знаний обучающихся,
компетентностного подхода, развития самооценки.
Задачи:
Реализация ФГОС в течение 2020/2021 учебного года в 5-9,10-11классах
                
№
|
|
|
Скачать 404.68 Kb.