Главная страница
Навигация по странице:

  • Г.А.Тулемисова Дата

  • Тема урока Вспомни о лете!

  • Ход урока Этап урока/время Действия педагога

  • Обратная связь. Работа с учебником. Физминутка. Мимические упражнения.

  • Работа в рабочей тетради. « Мой самый интересный летний день» Вспомни и нарисуй.

  • Рефлексия. Закончи предложение.

  • Изменение глаголов по временам

  • Настоящее время

  • Будущее время

  • Падеж Вспомогательное слово Вопросы

  • Вспомни о лете! 4 кл. 2 урок 4 кл. Вспомни о лете!


    Скачать 82.08 Kb.
    НазваниеВспомни о лете!
    АнкорВспомни о лете! 4 кл
    Дата18.09.2022
    Размер82.08 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла2 урок 4 кл.docx
    ТипУрок
    #683724

    _________________________


    Раздел

    Все обо мне

    ФИО педагога

    Г.А.Тулемисова

    Дата




    Класс 4

    Количество присутствующих:

    Количество отсутствующих:

    Тема урока

    Вспомни о лете!

    Цели обучения в соответствии с учебной программой

    Цели урока:

    2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы;

    2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления вопросительных предложений по имеющейся информации, комментирования действий;

    2.5.1.1 различать в письменной и устной речи слова-действия, изменять их по числам и родам.

    Ход урока


    Этап урока/время

    Действия педагога

    Действия учеников

    Оценивание

    Приветствие. Психологический настрой.
    Сообщение темы урока.


    Закончилась перемена,

    Прозвенел звонок.

    И мы начинаем,

    Чтения урок.






    Обратная связь.


    Работа с учебником.


    Физминутка. Мимические упражнения.




    веселая детская музыка



    . (Передать эмоции: радость, удивление, восхищение и печаль. )
    Показать: вы радуетесь покупке новой одежды; удивляетесь необычному наряду; восхищаетесь новым костюмом мамы; печалитесь, нечаянно порвав одежду.



    2. Работа с учебником


    Учитель предлагает прочитать текст, ответить на вопросы


    Устное задание № 1.

    Прочитайте в тексте слова и найдите слова-действия, которые рассказывают об отдыхе Инжу. На какие вопросы они отвечают?

    Письменное задание № 3

    Выпищите слова –действия об отдыхе Саната, затем- об отдыхе Саний.



    Работа в рабочей тетради.


    « Мой самый интересный летний день»


    Вспомни и нарисуй.




    Рефлексия.


    Закончи предложение.

    Сегодня я узнал…
    Было интересно… Было трудно…




    Изменение глаголов по временам


    Настоящее время

    Что делает?

    смотрит

    пилит

    рисует

    Прошедшее время

    Что делал?

    Что сделал?

    смотрел

    пилил

    рисовал

    Будущее время

    Что будет делать?

    Что сделал?

    будет смотреть

    посмотрит

    будет рисовать



    5 упр
    1. Есть (что?) Казахстан - именительный падеж

    2. Вижу (что?) Казахстан - винительный падеж




    Падеж

    Вспомогательное слово

    Вопросы

    1

    Именительный

    есть

    кто? что?

    2

    Родительный

    нет

    кого? чего?

    3

    Дательный

    рад

    кому? чему?

    4

    Винительный

    вижу

    кого? что?

    5

    Творительный

    любуюсь

    кем? чем?

    6

    Предложный

    думаю (о)

    о ком? о чём?


    написать администратору сайта