Ответы на вопросы для экзамена по общей фонетике. Общая фонетика. Язык, его функции, знаковая природа, системная организация, уровневая структура. Дихотомия языкаречи. Текст как продукт речи
 Скачать 212.19 Kb.
|
|
Суперсегментные единицы фонетики и фонологии. Слог, его признаки, структура, функции. Проблемы слогоделения: фонетические правила, интуитивное членение, экспериментальные методы. Суперсегментные (супрасегментные) единицы Слог Фонетическое слово Синтагма Фонетическая фраза Просодические признаки: Ударение Интонация Суперсегментные единицы произноситься отдельно не могут, так как не могут существовать сами по себе, вне сочетания с линейными (сегментными) единицами. Так, например, внутри слога слоговой и неслоговой звук образуют целостную суперсегментную единицу. Гласные как наиболее звучные звуки бывают слоговыми, которые образуют вершину слога. Слог является и сегментной единицей, так как представляет собой линейную последовательность звуков и суперсегментной, так как представляет собой единство слогового и неслогового звуков. Слоги объединяются в фонетические слова благодаря словесному ударению. Фонетические слова объединяются в синтагмы благодаря синтагматическому ударению и интонации. Интонация и фразовое ударение служат для объединения синтагм во фразе. Слог – фонетико-фонологическая единица, занимающая промежуточное положение между звуком и речевым тактом. Фонетические признаки слога мин. цепочка звуков, выступающих как цельный комплекс артикуляции; мин. звуковой отрезок, на который приходится нарастание и спад воздушного потока (аэродинамический аспект); единица восприятия речи единица речевого ритма Основные фонетические закономерности ярко проявляются в пределах слога, и в современной лингвистике слогом называется фонетико-фонологическая единица, занимающая промежуточное положение между звуком и речевым тактом. С артикуляционной точки зрения слог — это звук или сочетание звуков, произносимых одним выдыхательным толчком. С акустической точки зрения слог – это волна сонорности, звучности, слоговая, т.е деление на слоги происходит рядом со звуком наименьшей звучности. Структура слога  Функции слога: служит местом реализации ударения и фразового акцента способ организации сегментных единиц, т.е. регулирует их сочетаемость друг с другом, ведь не каждая фонема может объединяться с другой фонемой единица речевого ритма, т.е. ритмообразующая функция Слогоделение фонетические правила: членение слова на открытые слоги типа со-ба-ка, ка-ра-ка-ти-ца, про-да-ю. Интервокальное сочетание двух согласных ГССГ теоретически может либо целиком отходить к последующему гласному (Г-ССГ), либо распределяться между двумя слогами (ГС-СГ). Единственным исключением из этого правила является сочетание /j/ + согласный: /j/ всегда отходит к предшествующему гласному (чай-ка, вой-на, вой-ско-вой). Интуитивное членение на слоги Определяется морфемной структурой: под-редактировать – по-дремать Зависит от конкретного звукосочетания, чаще предпочитает закрытые слоги в стечении согласных: кош-ка, вет-ка Связано с эстетическими представлениями Однако! Полезно при обучении чтению Не противоречит правилам переноса Экспериментальные методы. Л. В. Бондарко: Слогораздел ВСЕГДА проходит после гласного звука. Закрытый слог может быть только перед паузой. Изучение реального взаимодействия звуков. Частный пример – лабиализация согласных: подлунный - колдун подруга – подрубленный Для РЯ наиболее характерны сочетания С+Г. Закрытые слоги появились после падения редуцированных глас. Просодические признаки. Ударение, его функции и типы. Понятие фонетического слова. Клитики. Просодические признаки – ударения и интонация. Ударение – фонетическое выделение одного из слогов (слов) в потоке речи. Характеризуется комплексом фонетических средств: импульсное увеличение дыхательной активности (экспираторность) относительная длительность ударного гласного, тембр гласного, интенсивность звуков ударного слога Типы ударения словесное, синтагматическое, выделительное (логическое и эмоциональное). Другие признаки ударения При изменении слова ударение может оставаться на том же месте или, наоборот, смещаться с одного слога на другой: неподвижное — подвижное. С точки зрения закрепленности ударения за определенным слогом в слове в языке: свободное — связанное. Функции ударения Структурные: кульминативная, разграничительная Смысловые: смыслоразличительная (замок – замок, present – present, логическое ударение). Есть языки, в которых ударение не различает слова: французский, тюркские, финно-угорские и др. Экспрессивная (эмоциональное ударение). Смыслоразличительная функция.Словесное ударение может быть ослабленным в клитиках или многосложных словах: слабое (побочное). Фонетическое слово – это последовательность слогов, объединенных ударением, или хотя бы один слог, обладающий признаком ударности. Например, слова ночь, ветер, бежать, бережет представляют собой одно фонетическое слово. В русском языке не все слова могут иметь ударение. Безударными могут быть предлоги, частицы, некоторые союзы. Их называют клитиками. Итак, клитики – это слова, лишенные ударения. Клитики примыкают к знаменательным словам, составляя вместе с ними одно фонетическое слово. Стоящее впереди ударного, к которому оно примыкает, называется проклитикой. Например: к вечеру, на берегу, у березы, под столом, и брат, не знаю, с тобой, без тебя. Безударное слово, стоящее после ударного, к которому оно примыкает, называется энклитикой. Например: где же, придет ли. Синтагма и фонетическая фраза. Интонация и ее компоненты. Система интонационных конструкций Е. А. Брызгуновой. Синтагма – интонационно-смысловое целое, ограниченное паузами, и обычно представляет собой единый понятийный блок. Основным средством членения речевого потока на синтагмы является пауза. Фонетическая фраза – основная единица речи, выражающая законченную мысль; целостность фразы создается интонационными средствами и паузами. Бывают односинтагменные Вчера шел снег и многосинтагменные фразы. Тип голоса: нейтральный, расслабленный, напряженный, скрипучий (дрожащий), придыхательный. Функции интонации: Структурно-синтаксическая: интонация оформляет фразу и ее части Смысловая: выражает цель высказывания, различает конструкции по смыслу Экспрессивная: выражает эмоции Эвфоническая: придает синтагме и фразе благозвучность Интонационная конструкция (ИК) Тип соотношения компонентов интонации, способный противопоставить по смыслу высказывания с одинаковым звуковым составом. Теория ИК в изложении Е. А. Брызгуновой («Звуки и интонация русской речи»). Схемы ИК: движение тона  Регистр тона: верхний (о чем-то маленьком), средний, нижний (о чем-то большом) ИК-1 – нейтральное утверждение: скоро сессия ИК-2 - подчеркивание информации (частный вопрос, требование, характерна для предложений с вопросительным словом): кто это? ИК-3 – общий вопрос (обычно без вопросительного слова), эмоциональное побуждение: вы любите кино? ИК-4 – анкетный вопрос, очевидный ответ: Ваша фамилия? ИК-5 – выражение оценки большой степени признака, действия (восклицательная и отрицательная конструкция): какая хорошая погода! ИК-6 – после центра тон остается повышенным; оценочные вопросительные конструкции, с оттенком удивления: куда мы зашли? ИК-7 – отрицание признака, выражение недоверия, неуверенности, (не)согласия, оценки: Куда нам! Поэтическая фонетика. Фонетические явления в художественном тексте: аллитерация, ассонанс, звукопись и т.п. Поэтическая фонетика – раздел, изучающий роль звукового строя для реализации поэтической функции художественного текста/система языковых единиц, выполняющая эстетическую функцию в художественном тексте языка. Звуковые явления в художественном тексте Аллитерация — это стилистический приём повтора согласных звуков в художественной речи, усиливающий её образность и выразительность. Ассонанс — приём звуковой организации текста, особенно стихотворного: повторение гласных звуков — в отличие от аллитерации. Зву́копись — применение разнообразных фонетических приёмов для усиления звуковой выразительности речи. В частности, средствами языка могут воспроизводиться изображаемые в тексте неречевые звуки. Ассимиляция – артикуляционное употребление звуков друг другу в потоке речи. Происходит между звуками одного типа. Диссимиляция – расподобление артикуляционные или подобных друг другу звуков. Метр – идеальная схема чередования сильных и слабых звуков. Выражается в размере. Палатализация – Вид дополнительной артикуляции согласных, образуется мягкость звука. Фоносемантика. Понятие звукобуквы. Основные проблемы и методы фоносемантических исследований. Фоносемантика – это область знания, изучающая звукоизобразительную систему языка. На основе экспериментальных данных с опорой на психометрический метод изучения символического значения звуков речи. Например, буква А ассоциируется с широтой, свободой, красным цветом, буква У с тревогой, теснотой, темным цветом. На наше восприятие оказывает давление и буква, т.е. те ассоциации, которые возникают под воздействием ее графического образа. Носитель фонетического значения — звукобуквенный психический образ, а звукобуква — единица изучения фоносемантики. Методология фоносемантических исследований включает в себя как минимум три метода изучения звукосмысловых связей. При изучении звукоизобразительной системы языка основным методом служит метод фоносемантического анализа, предполагающий такие этапы, как: 1) установление у слова наличия / отсутствия «звукового» значения; 2) учет и анализ критериев идентификации звукоизобразительных слов; 3) этимологизация слова с учетом его фонетико-семантических коррелятов в родственных языках; 4) корреляция акустико-артикуляторных характеристик звукового облика слова с сенсорно-эмоциональными характеристиками денотата для установления мотива номинации; 5) выделение параллелей (звуковая форма и семантика этимологизируемого слова) в неродственных языках (типологические обобщения); 6) определение наличия / отсутствия и характера звукоизобразительности. Помимо вышеназванного метода также широко применяются метод психолингвистического эксперимента с дальнейшей статистической обработкой данных, метод субъективного наблюдения и контекстуального анализа, что обусловлено комплексной природой объекта исследования. Основные проблемы фоносемантики (Ю. В. Казарин) Определение характера фоносемантических явлений (национальный/универсальный). Выработка методики исследования Определение природы фонетической семантики слов. Ритм и его единицы. Ритм в стихе и прозе и поэтический метр. Рифма, типы рифм. Речевой ритм – регулярное повторение сходных речевых единиц. Выполняет структурирующую, текстообразующую и экспрессивно-эмоциональную функции. Единица ритма в прозе — синтагма. В стихе — (звук), слог, ритмическая группа (состоит из ударного слога и примыкающих к нему безударных), строка, строфа. Метр— мера стиха, его структурная единица. Представляет собой группу стоп, объединённых иктом, главным ритмическим ударением. Метр – это сочетание сильных (иктов) и слабых слогов, оно константно и унифицированно. Ритм — реальное чередование сильных и слабых звуков (ударных и неударных слогов), возникающее в результате взаимодействия реальных слов и метрического закона. Рифма — созвучие в окончании двух или нескольких слов, связана со звуком, слогом, ударением: Точная Неточная Ассонанс – совпадение гласных, но не согласных Диссонанс – совпадение согласных, но не гласных Неравносложная – два согласных рифмуется с одним и т.п. Усеченная - прием рифмовки, когда одно из рифмуемых в конце стиха слов неполностью покрывает созвучия другого слова. В зависимости от расположения ударений: Мужская – на последнем слоге Женская – на втором слоге от конца Дактилическая – на третьем слоге от конца Гипердактилическая – четвертый/пятый слог от конца Орфоэпия. Норма и варианты произношения. Факторы развития нормы. Социофонетические признаки говорящего. Орфоэпия (с греч. правильная речь) — совокупность произносительных норм языка (обеспечивает единообразие его звукового оформления); раздел лингвистики, изучающий произносительные нормы. Орфоэпия и орфография: разница в установках говорящих и пишущих. Стихийность, естественность развития орфоэпии, менее жесткие и отчетливые средства кодификации, чем у орфографии. Бессознательность отношения к орфоэпическим нормам и, вообще, к своему произношению. Более активное развитие, акт. дискуссии (кофе, йогурт и проч.), внимание общества. Консерватизм словарей. Орфоэпические варианты в тестах по русскому языку. В процессе формирования нормы чаще всего выделяется область (город, столица), особенности произношения в которой и образуют в дальнейшем литературную норму языка в целом. Норма — система устойчивых реализаций языковой системы, закрепленных в процессе коммуникации. В понятие произносительной нормы включают произношение и ударение; иногда — в широком понимании — образование вариантных грамматических форм. Норма, сознательно культивируемая обществом, — черта литературного языка. Двойственность отношения к нормативности. Проблема нормы принципиально возникает в том случае, когда одна единица в языке имеет несколько реализаций, вариантов произношения (тв[o]рог — твор[o]г, до[шт’] — до[ш’]). Орфоэпия, в отличие от орфографии, допускает варианты! Шкала нормативности (Аванесов): 1) варианты равноправны (дождь), 2) один вариант предпочтительнее остальных, допустимых (доп. тв[o]рог, д[э]кан), допустимо устаревающих (горни[шн]ая, рек[a]м), 3) один вариант является правильным, остальные не рекомендуются (не рек. ок[o]н), запрещаются (документ — документ, доцент, шофер, портфель; од[э]колон) — пометы неправ., груб. неправ. Причины возникновения и факторы развития нормы: а) фонологические: фонологическая система и тенденции ее изменения; б) экстралингвистические (влияние письма, взаимодействие социальных и территориальных дилектов (оканье, фрикативный []), распространение информации (роль театра и кино, радио и телевидения — звучащих СМИ), нормативные оценки говорящих (в том числе эстетические) и, вообще, реальное словоупотребление, речь. Социофонетические признаки говорящего и «кодификатора» Возраст, происхождение, соц. среда (место учебы, работы, круг знакомых), место рождения и проживания (временные наслоения в речи разных людей). Социофонетические портреты: новый русский, интеллигент, рабочий и проч. Примеры орфоэпических тенденций современного произношения гласных и согласных. Орфоэпические нормы в области ударения. Фонетические законы произношения гласных 1. Выбор гласных звуков в позиции после/перед мягким/твердым согласным (пат — пять). Поэтому же звук [и] после твердого согласного заменяется на [ы]: сыграть. 2. Аканье — совпадение после твердых согласных в неударных слогах фонем <о> и <а> в звуках [] и [ъ]. Примеры орфоэпических тенденций в области гласных: Звук [о] может произноситься в безударном слоге в сложных и сложносокращенных словах (госзаказ, оргтехника), в заимствованных словах (рококо), в иноязычных приставках (постсоветский), в неударных предлогах, местоимениях, частицах (мой друг). В некоторых словах наблюдаются колебания в выборе [э] и [о] после мягких и шипящих согласных (маневры — манёвры, желчь — жёлчь). Примеры орфоэпических тенденций в области согласных: Тенденция к отвердению согласного перед мягким или палатальным [j] (дверь, вьюга, ослик). В старшей норме такие сочетания были невозможны. На месте чн произносится [ч’н] или [шн]: (все) конечно — конечно (буду). В некоторых словах допустимы оба варианта: булочная. Возможны колебания произношения отдельных слов, в зависимости от значения (сердечный приступ — сердечный друг) Смягчение перед <э> в заимствованиях. + орфографический вопрос (мэр, пэр, сэр — метр?). Разная способность согласных к смягчению. л/л': Сл[э]нг, пл[э]ер — желе, филе. Орфоэпические нормы в области ударения Равноправные варианты: залитый, баржа, кружится Более и меее предпочт.: стенам и стенам, грузит и грузит, порвался и порвался Сферы: общеупотребительная и профессиональная: добыча, шприцы, искра, компас и проч. Лит и нар.-поэт.: девица, серебро, честный-честной и проч. Современные и устаревшие варианты. Литературные и просторечные, диалектные. Нормы в области ударения: примеры разных частей речи: Колебания в сфере существительных: Во всех формах ж., м., ср. родов: б  рж , баржи и прочееобух-обухи, обуха, шрифты, и проч., деревце-деревца Омонимы и разные знач. слова: грош, мех (мехи, меха), орден (ордены, ордена), корпус(-ы,-а), лагерь(-и, -я), пропуск(-и, -а), хлеб(-ы,-а) и проч. Ср.: слесарь, шофер, автор, редактор, корректор, договор и проч. Колебания в сфере глагольной лексики: Глаголы на –ить сверлить, включить, бурить, долбить, крепить, звонить – тенденция к ударению на основе в личных формах Омонимы: косить (быть косоглазым)-косит, заточить (заострить и посадить в тюрьму) Бурит, включит, сверлит, синит. Звонит! – дискуссия. |