да. 3. Профессиональная компетентность (1). Юридическая деятельность и профессиональные
 Скачать 4.04 Mb.
|
|
Тема 3 ЮРИДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ http://prezentacija.biz/ Вопросы Специальные способности и качества юриста Профессиональная характеристика основных юридических специальностей Профессиограмма юридической деятельности Психологическая структура субъекта деятельности. Акцентуации. Самосовершенствование юриста. Самовоспитание. Самообразование Факторы профессиональной пригодности 1. ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ЮРИСТА высокий уровень развития правосознания доминирование социально значимых мотивов в сфере мотивации профессиональной деятельности (стремление помогать людям отстаивать их права, добиваться справедливости, противостоять преступности, непреклонно защищать законность, стремиться к достижению успеха в работе, наиболее полной реализации своих возможностей, завоеванию профессионального авторитета и уважения среди коллег и др.); честность, принципиальность, гражданское мужество, чувство долга, совестливость; ответственность, обязательность, добросовестность, исполнительность, дисциплинированность, аккуратность. КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НЕПРИГОДНОСТИ : низкий нравственный облик, нечестность, безответственное отношение к делу, недисциплинированность, склонность к алкоголизму. 2. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ ЮРИСТА высокая работоспособность, выносливость в ситуациях длительных, интенсивных физических и психических перегрузок, способность сохранять целеустремленность и продуктивность деятельности в этих условиях; умение выдерживать стресс-факторы, высокий уровень самоконтроля над эмоциями и поведением, самообладание, способность сдерживать спонтанно возникающие импульсивные реакции; развитые адаптивные свойства нервной системы (сила, уравновешенность, подвижность, активность, динамичность нервных процессов). ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ: низкий порог устойчивости к стрессу, избыточная эмоциональная напряженность; агрессивность, импульсивность поступков; невротическая симпатия, быстрая истощаемость нервных процессов. 3. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЮРИСТА высокий уровень интеллектуального развития, что предполагает следующие психические качества: высокая умственная работоспособность. эвристичность мышления, его ярко выраженный творческий характер. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА: низкая умственная работоспособность, сниженные познавательная активность, интеллект, неразвитое воображение, слабая память — качества, несовместимые с эффективностью профессионального труда 4. КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЮРИСТА свободное владение вербальными и невербальными средствами общения, в том числе средствами коммуникативного воздействия, как в межличностном взаимодействии, так и во время публичных выступлений; качества, затрудняющие коммуникативное взаимодействие: замкнутость (аутизм), повышенная сосредоточенность на своих проблемах, переживаниях; легкоранимое самолюбие, повышенная обидчивость, конфликтность, агрессивность; эмоциональная неустойчивость, импульсивность; слабое владение вербальными и невербальными средствами общения. 5. ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ активность, энергичность, повышенная работоспособность; самостоятельность, инициативность, предприимчивость; настойчивость, целеустремленность, уверенность в себе; в мотивационной сфере — доминирование мотивов достижения успехов в делах; высокая стрессоустойчивость; чувство ответственности за свои действия; развитые аналитические способности: рефлексивность, гибкость мышления, умение прогнозировать и планировать совместную деятельность, распределять задания с учетом возможностей и психологических особенностей каждого члена группы; развитые коммуникативные качества: умение устанавливать психологический контакт с людьми, проницательность, способность прогнозировать поведение подчиненных, понимать мотивы их поступков, доброжелательность к окружающим, психологический такт во взаимоотношениях с ними; умение контролировать ход и результаты совместной деятельности, критичность, требовательность к подчиненным; умение оказывать управляющее воздействие на коллектив, мотивировать и побуждать подчиненных к выполнению работы, направлять их и «заряжать» своей энергией. Профессиограмма составляется на основе анализа содержания профессиональной деятельности и включает в себя общую характеристику профессии и требования, которые профессия предъявляет к человеку. Если человек хочет выбрать профессию в соответствии со своими индивидуально- личностными особенностями, ему лучше ориентироваться на профессии, связанные со следующими психологическими характеристиками: способ мышления; тип личности; предпочитаемый способ взаимодействия с людьми. Разделы профессиограммы Классификационная карточка профессий. Доминирующие виды деятельности. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (способности, личностные качества, интересы, склонности). Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности. Области применения профессиональных знаний. История профессии. Некоторые профессии, которые также подходят человеку с данным типом личности. Учебные заведения, обучающие данной профессии. Признаки профессий наименование профессии; доминирующий способ мышления; область базовых знаний; профессиональная область; межличностное взаимодействие; доминирующий интерес; дополнительный интерес; условия работы. Доминирующие виды деятельности профессии юрист: консультирование лиц, нуждающихся в юридической помощи (правовая помощь, справочно-информационная работа по законодательству с применением технических средств); изучение законов, подзаконных актов, нормативно-правовых актов, международных договоров (также учет действующего законодательства и других нормативных актов) и применение их на практике; составление юридических документов, контрактов, актов (договоров, лицензий) имущественно-правового характера, содействие в их оформлении; толкование законов; контроль за соблюдением законности (правовое регулирование социальных норм и отношений); осуществление методического руководства правовой работы на предприятии; создание архива судебных и арбитражных дел; участие в процессе законотворчества (разработка законов и правовых документов); обеспечение правовой защиты граждан, организаций, государства; изучение правовой практики зарубежных коллег; правовая пропаганда; участие в судебных процессах (защита дел в суде или поддержание обвинения). Способности логическое, аналитическое мышление; высокий уровень развития понятийного мышления (владение научными понятиями и способность воспринимать и понимать различные термины); хорошее развитие концентрации и устойчивости внимания (способность в течение длительного времени сосредоточиваться на определенном виде деятельности); высокий уровень развития кратковременной и долговременной памяти; вербальные способности (умение правильно и понятно изъясняться); способность убеждения; коммуникативные навыки (навыки общения с людьми); склонность к исследовательской деятельности; хорошие познания в разных областях наук; высокий уровень развития дедуктивного мышления (умение мыслить от общего к частному); способность к всестороннему, адекватному восприятию ситуации; умение вести переговоры. Личностные качества, интересы и склонности организованность; аккуратность; уверенность в себе; эрудированность; честность и порядочность; деловая хватка; ответственность; объективность; коммуникабельность; хорошая интуиция; эмоционально-психическая устойчивость; энергичность; настойчивость, принципиальность; стремление к самосовершенствованию; умение быстро восстанавливать работоспособность. Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности: отсутствие интереса к выполняемой работе; нерешительность; неумение быстро принимать решения; неумение противостоять внешним факторам (лицам, ситуациям); нечестность; непринципиальность; неспособность глубоко осмысливать происходящее; беспечность; непогашенная судимость; плохая дикция. Области применения профессиональных знаний: государственные и негосударственные организации, предприятия, учреждения, общества различных форм собственности, являющиеся юридическими лицами; адвокатура, прокуратура; суды; частное или индивидуальное предпринимательство; органы предварительного следствия и дознания; нотариальные конторы; юридические консультации; государственные органы обеспечения охраны порядка и безопасности (ОВД, органы обеспечения безопасности, органы налоговой службы и налоговой полиции, таможенные органы, органы юстиции (Министерство юстиции, служба судебных приставов); образовательные учреждения; частные детективные службы. Психологическая структура субъекта деятельности Направленность личности (Л.И. Божович, В.С. Мерлин, К.К. Платонов) – система доминирующих потребностей и мотивов, а также отношений, профессиональная позиция, социально- профессиональный статус, ценности, установки. Деструкция – профессиональное отчуждение и снижение мотивации достижения профессиональных успехов. Профессиональная компетентность – совокупность профессиональных знаний, умений, а также способы выполнения профессиональной деятельности. Деструкция – некомпетентность и консервация профессионального опыта. Психологическая структура субъекта деятельности Профессионально важные качества (В.Д. Шадриков) – индивидуальные качества субъекта деятельности, влияющие на эффективность деятельности и успешность ее усвоения. Деструкция – профессиональные деформации. Профессионально значимые психофизиологические свойства (зрительно-двигательная координация, глазомер, нейротизм, экстраверсия, реактивность и др.). Деструкция – профессиональные акцентуации ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АКЦЕНТУАЦИИ Чрезмерная выраженность отдельных черт, а также некоторых профессионально обусловленных свойств и качеств личности, отрицательно сказывающаяся на деятельности и поведении специалиста. Причиной формирования профессиональных акцентуаций является адаптация к новой профессиональной деятельности. При условии успешной адаптации наблюдается тенденция к компенсации акцентуаций, а профессиональная дезадаптация значительно усиливает уровень их выраженности и приводит к профессиональной деструкции личности Профессиональные акцентуации https://experimental- psychic.ru/test_na_akcentuacii_po_leongardu/ Демонстративный тип Демонстративный тип Считается, что такой человек всегда носит маску, никогда не говорит о себе всей правды. Как правило, это люди с живым темпераментом, способные производить на каждого наилучшее впечатление. Из них получаются хорошие актеры, экскурсоводы, администраторы. Они способны увлечь людей за собой, оригинальны, ярко проявляют чувства. Люди такого типа склонны к преувеличениям, фантазированию, способны избегать сложных профессиональных ситуаций, «убегать» от них в болезнь. Циклотимический тип Циклотимический тип характеризуется волнообразной сменой настроения и поведения. Иначе говоря, при таком типе характера личности наблюдается смена двух фаз: гипертимности и субдепрессии. Радостное событие пробуждает у них жажду деятельности, рождает яркие эмоции, порождает словоохотливость. Что-то печальное приводит к грусти и подавленности, к замедлению реакции и заторможенности, к вялости и безынициативности. Возбуждение и торможение меняются многократно, или волнами определенной частоты Продуктивность профессиональной деятельности во многом зависит от перепадов настроения и не имеет постоянного характера. Застревающий тип Застревающий тип Это люди, которые невероятно долго помнят обиды. Им хотелось бы и через много лет отомстить обидчику. Часто это борцы за какую-то идею, техническую или политическую. Для них характерны погруженность в прошлое и боевое настроение, желание «добиться правды», наказать обидчика. Таким людям присущи сдержанность, принципиальность, серьезность, чувство долга, «несгибаемость», требовательность. В неблагоприятных ситуациях проявляется обидчивость, злопамятность, склонность накапливать отрицательные эмоции и переживания, подозрительность, мстительность, непомерная требовательность к окружающим, отказ от достижения высоких результатов. Признанию таких людей постоянно мешают их конфликты с окружающими, из-за которых они не только не продвигаются вверх по служебной лестнице, но даже получают понижения в должности. Эмотивный тип Эмотивный тип Это люди, которые необычайно глубоко и долго переживают любое событие своей жизни. Они способны к состраданию и сочувствию, мягки и участливы, склонны к помощи и действительно ее оказывают. У них сильно развито чувство эмпатии. Они близки к сфере искусства, не любят ограничений и формализма, интуитивны. Общение с грубыми людьми, хамство, несправедливость в оценке результатов деятельности, конфликты с коллегами вызывают сильнейший психологический дискомфорт и нарушают стабильность. Дистимический тип Дистимический тип Это тип характера с пониженным настроением. Обычно это тихий, пессимистично настроенный человек, молчаливый и педантичный. Легко впадает в апатию, ходит с унылым настроением. Серьезный, ответственный, добросовестный, пунктуальный, обладает чувством справедливости. При работе с чертежами, техникой, не требующей быстрого реагирования и общения, чувствует себя комфортно. Человек дистимического типа, как правило, пассивен в работе, отличается медлительностью в мышлении и действиях, склонен к пессимистичной оценке событий, испытывает трудности в общении с коллегами. Гипертимный тип Гипертимный тип Этот тип характера отличается постоянно повышенным фоном настроения, общительностью. Человек такого типа — обычно душа компании, подвижный, энергичный. Он легко справляется с работой, связанной с большим количеством коммуникативных контактов, с принятием оперативного решения, однако ему свойственно непостоянство, он часто меняет место работы. Развитие данной акцентуации препятствует спокойному анализу профессиональных ситуаций, вынесению взвешенных оценок. Человек не терпит однообразия, монотонности, тяготится чувством одиночества. Тревожный тип Тревожный (боязливый) тип Каждый день такой человек испытывает страх и тревогу по поводу любых мелких событий. Он склонен недооценивать себя и переоценивать других. Когда поводов для тревоги нет, она все равно возникает, буквально «высасывается из пальца». В этих людях привлекает эмоциональность, дружелюбие, впечатлительность, заинтересованность, самокритичность, обязательность. Благоприятной профессиональной ситуацией является четкое определение прав и обязанностей, доброжелательное отношение со стороны коллег и начальства, отсутствие необходимости самостоятельно принимать решения. В неблагоприятных ситуациях обнаруживается неумение отстоять свою точку зрения, тенденция «прилипать», растерянность, безынициативность. Такой человек старается избегать ответственности, общения с незнакомыми людьми. Возбудимый тип Это человек, поведение которого трудно предсказать. Он часто совершает импульсивные поступки, о которых потом жалеет. Для него характерна безудержность эмоций и аффектов, иногда он готов «стереть в порошок» человека, который ему возражает. В работе такие люди энергичны, инициативны, добросовестны. Негативными проявлениями данной акцентуации являются склонность к гневу, нетерпимость к противодействию, раздражительность. Представители этого типа способны в приступе гнева поднять руку на другого. Педантичный тип Этот тип имеет склонность к порядку, к пунктуальности. Они очень аккуратны и добросовестны. Человек такого типа иногда может пренебрегать своими обязанностями только потому, что сделать хорошо он не успевает, а сделать плохо не может себе позволить. Положительными чертами являются добросовестность, аккуратность, пунктуальность, надежность, ровное настроение, обязательность. Отрицательные характеристики этой акцентуации — занудство, буквоедство, формализм, ненужная дотошность и тщательность при выполнении работы, неспособность к принятию самостоятельных решений, тревожность, неуверенность. Люди такого типа оказывают сильное сопротивление в ситуациях организационных изменений. Экзальтированный тип Это люди, не знающие полутонов, с очень живой и яркой эмоциональной сферой. Они быстро переходят от «мировой скорби» к безудержному веселью, радости. В отличие от представителей демонстративного типа их чувства настоящие, а не «картинные». Они не работают на публику, а переживают происходящее искренне и глубоко. Зачастую такая погруженность в эмоциональную сферу отрицательно сказывается на профессиональной деятельности, так как отнимает много времени и сил, опустошая человека. Тип экстраверта Экстраверт обращен во внешний мир. Общительность — основная черта этого типа. У таких людей множество связей в разных сферах жизни. Вследствие этого они информированы, деловиты, контактны, жизнерадостны. Любят путешествовать, из них получаются хорошие комментаторы, коммерсанты, снабженцы, журналисты. Такие люди не терпят однообразия в работе, жестко регламентируемую деятельность, ситуаций, требующих учета множества факторов и серьезного анализа. Тип интроверта Интроверт обращен во внутренний мир. Это люди замкнутые и нелюдимые, предпочитающие одиночество и книги общению с окружающими. Социальные знакомства даются им с большим трудом. Профессиональная деятельность в сфере «человек — человек» представляет серьезную угрозу для комфортного психологического самочувствия людей такого типа. Вывод Таким образом, в неблагоприятных профессиональных ситуациях, отягощенных сниженными адаптационными возможностями, проявляются акцентуации черт характера. При длительном воздействии одних и тех же негативных факторов профессионально обусловленные акцентуации способствуют развитию профессиональных деформаций личности. Самосовершенствование личности юриста - это потребность личности в профессиональном самоопределении и самореализации необходимость компенсировать недостатки предшествующей подготовки, совершенствовать и систематизировать знания, умения и навыки, полученные ранее; способствовать формированию индивидуального стиля профессиональной деятельности, осмыслению передового опыта и становлению профессиональной самостоятельности юриста. Профессиональное самосовершенствование юриста умение на основе самокритичной оценки своей личности формировать у себя необходимые профессионально значимые качества, черты характера, привычки, навыки и умения, а также в способности самостоятельно приобретать и осваивать профессиональные знания Составляющие профессионального самосовершенствования Самовоспитание юриста – сознательная деятельность по обнаружению, утверждению и совершенствованию личностных качеств, умений, способов поведения и взаимодействия с окружающим миром. Существенным условием для его успешного протекания является то, что он должен быть осознанным Способы самовоспитания Самостимулирование . Личность самостоятельно определяет мотивы для занятий самовоспитанием. Эффективной формой самостимуляции является самоубеждение, самоприказ. Самопрограммирование – создание программы действий. Приемы осуществления программы: самоинструктирование, самонаблюдение за процессом саморазвития, самоанализ, самоконтроль, самоотчет и самооценка. Составляющие профессионального самосовершенствования Профессиональное самообразование - организованная деятельность юриста, направленная на обновление, расширение и углубление имеющихся у него профессиональных знаний, навыков и умений в целях всестороннего развития личности - осуществляется посредством сбора и анализа информационных источников, их восприятия, переработки, осознания, овладения новыми знаниями, который позволяет их успешно применять в повседневной профессиональной служебной деятельности. Методы самообразования самостоятельная работа над литературой; самостоятельная работа на тренажерах; самоупражнения и самотренировки; самостоятельная работа с аудиовизуальными средствами; самостоятельное выполнение практических заданий. Задание |