Задача 4 При попытке изучения микропрепарата с помощью светового микроскопа исследователь обнаружил, что освещена только половина поля зрения. 1 Что может быть причиной этого явления 2 Как устранить эту проблему Задача 3
 Скачать 1.98 Mb.
|
|
Задача 1.4.2. При попытке изучения микропрепарата с помощью светового микроскопа исследователь обнаружил, что освещена только половина поля зрения. 1) Что может быть причиной этого явления? ____________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Как устранить эту проблему? ____________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 1.4.3. Какие манипуляции необходимо провести в случае, если при использовании светового микроскопа наблюдаемый объект виден нечётко? _____________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 1.4.4. Рассчитать кратность увеличения светового микроскопа: 1) если на окуляре есть обозначение «х15», а на объективе «х8» ______________________________________________________________________ 2) если кратность увеличения линзы окуляра «х10» , а объектива «х40» ________________________________________________________________
ТЕМА 2: Общий план строения клетки. Структурно-функциональная характеристика цитоплазмы. Цитоскелет. Межклеточные контакты. Транспорт веществ через плазмалемму РАБОТА 2.1: Изучение строения биологической мембраны. Запишите структуры, обозначенные цифрами 1-7. СТРУКТУРЫ ПЛАЗМАТИЧЕСКОЙ МЕМБРАНЫ
РАБОТА 2.2: Изучение видов транспорта веществ через плазматическую мембрану. Заполнить таблицу «Виды транспорта через мембрану». Виды транспорта веществ через мембрану
РАБОТА 2.3: Изучение работы калий-натриевого насоса, как примера активного вида прямого транспорта веществ сквозь мембрану клетки. На рисунке, иллюстрирующем работу Na+- K+-насоса, ОБОЗНАЧИТЬ стороны мембраны, фермент, участвующий в переносе, количество переносимых ионов за один цикл, этапы работы насоса.
ВЫВОД: таким образом, за полный цикл происходят выброс из клетки ____ ионов натрия, обогащение цитоплазмы _____ ионами калия и гидролиз ______ молекулы АТФ. РАБОТА 2.3: Изучить строение эукариотической клетки. ПЕРЕЧИСЛИТЬ мембранные и немембранные структуры клетки, ОБОЗНАЧИТЬ их на рисунке Общий план строения клетки
РАБОТА 2.4: Сравнить строение про- и эукариотических клеток, ЗАПОЛНИТЬ таблицу. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ И ЭУКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТОК
РАБОТА 2.5: решение задач Задача 2.5.1. Больному при лечении был назначен гормон надпочечников кортизон, одним из проявлений действия которого является резкая стимуляция процессов биосинтеза белка в клетках. В связи с этим в клетках происходят структурно функциональные изменения. 1) какие морфологические изменения возможны со стороны ядер клетки. _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ 2) с какими функциональными сдвигами в ядре будут связаны указанные вами структурные изменения? _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ 3) какие морфологические изменения наблюдаются в цитоплазме клеток? _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 2.5.2. Культивировали две клеточных культуры. После внесения в обе культуры аминокислоты глицина, меченой радиоактивной меткой, в клетках этих культур в участке рибосом было обнаружено скопление радиоактивных меток, причем в одной из них накопление меток было интенсивнее. 1) Ядра клеток какой культуры находятся в более активном состоянии? _________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Какие особенности морфологии этих ядер можно обнаружить при электронном микроскопировании? _________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 2.5.3. Восковидные липофусцинозы нейронов относятся к истинным болезням накопления, связанным с нарушением функций органоидов мембранного строения, содержащих большое количество гидролитических ферментов. Могут проявляться в разном возрасте (детском, юношеском и зрелом). Симптоматика включает признаки поражения центральной нервной системы с атрофией головного мозга, присоединяются судорожные припадки. Диагноз ставится на основании данных электронной микроскопии - в этих органоидах клеток очень многих тканей обнаруживаются патологические включения. Объясните, в каком органоиде в клетках нарушена функция? ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 2.5.4. У больного выявлена редкая болезни накопления гликопротеинов, связанная с недостаточностью гидролаз, расщепляющих полисахаридные связи. Эти аномалии характеризуются неврологическими нарушениями и разнообразными соматическими проявлениями. Фукозидоз и маннозидоз чаще всего приводят к смерти в детском возрасте, тогда как аспартилглюкозаминурия проявляется как болезнь накопления с поздним началом, выраженной психической отсталостью и более продолжительным течением. Объясните, в каком органоиде в клетках нарушена функция? ____________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 2.5.5. Выявлено наследственное заболевание, связанное с дефектами в функционирования органоида клетки, приводящими к нарушениям энергетических функций в клетках - нарушению тканевого дыхания, синтеза специфических белков. Данное заболевание передается только по материнской линии к детям обеих полов. Объясните, в каком органоиде произошли изменения. Ответ обоснуйте. ____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 3.4.4. Определить длину каждого плеча хромосомы, если вся ее длина 0,6 мкм, а центромерный индекс 0,25. Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 3.4.6. Определите направление синтеза и нуклеотидную последовательность каждой из двух дочерних нитей, которые возникнут при репликации приведённого ниже двухцепочечного фрагмента ДНК: 3’ А-Г-Т-Ц-Т-Т-Г-Ц-А-5’ 5’ Т-Ц-А-Г-А-А-Ц-Г-Т-3’ Какие ферменты участвуют в репликации ДНК? Ответ:
Задача 4.6.2. Какую последовательность аминокислот кодирует молекула и-РНК: А-Г-Ц-А-У-Г-У-Ц-А-У-Г-А-А-Ц-Ц-Г-А-У? ___________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 4.6.3. Отрезок молекулы ДНК, определяющий первичную структуру белка, содержит следующую последовательность нуклеотидов: Т-Т-Ц-Ц-Г-Т-А-Т-А-Г-Г-А 1) Определите последовательность нуклеотидов на иРНК _________________________________________________________________________ 2) Число тРНК, которые участвуют в биосинтезе белка и нуклеотидный состав антикодонов тРНК ________________________________________ Задача 4.6.4. Масса всей молекулы ДНК 3.381.000 D, гуаниловых нуклеотидов – 186.300 D. Определите, сколько содержится нуклеотидов в отдельности? Какая длина этой ДНК? Сколько молекул белка можно закодировать в такой ДНК, если принять, что каждый белок содержит 150 аминокислот?
Задача 5.5.6. Экзонная часть ДНК, кодирующая первичную структуру молекулы β-неоэндорфина имеет следующую последовательность нуклеотидов: АТАЦТТЦТТГААГЦТТТЦАТАГГТ. Определите структуру отрезка «зрелой» иРНК, синтезируемой на смысловой цепи ДНК?) Какую массу имеет данный отрезок ДНК, если в нем содержится 40% интронов? Установите последовательность аминокислот в полипептиде. Ответ: Задача 5.5.7. Антисмысловая цепь ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТАТГТГГААЦТТЦГАААГТАТЦЦА. Определите структуру белковой молекулы, закодированной в смысловом участке молекулы ДНК. Какие т-РНК потребуются для трансляции, и какие ферменты в этом участвуют? Какие структуры клетки примут участие в заключительном этапе синтеза белка? Ответ: Задача 5.5.8. Участок смысловой цепи молекулы ДНК, кодирующий отрезок полипептида, имеет точки инициации (старт) и терминации (стоп). В норме последовательность нуклеотидов следующая: 3’…ТТГ-ТАЦ-ГТА-ЦТЦ-АТГ-АГА-АЦТА…5’ . При репликации этого участка ДНК произошло выпадение шестого слева цитидилового нуклеотида. С какого триплета начнется транскрипция на иРНК (в норме)? Какой полипептид образуется в результате трансляции с нормальной иРНК? Изменится ли структура полипептидной цепи после выпадения нуклеотида? (Напишите полипептид после выпадения нуклеотида). Ответ:
Задача 6.6.3. Участок ДНК имеет размер 2400 п.н. (пар нуклеотидов). В нем закодирован полипептид, состоящий из 180 а.к. (аминокислотных остатков). Объясните причину избыточности нуклеотидов гена эукариотической клетки. Какой размер (в %) избыточного участка ДНК? ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ Задача 6.6.4. Покажите, как отразится на последующей трансляции добавление аденилового (А) нуклеотида к началу данной кодирующей последовательности: 5/ - АУГ ГУГ ЦАГ АЦУ ГАГ ГАЦ ЦАЦ. __________________________________________________________________________________________________________________________ ЗАДАЧА 6.6.5. Участок смысловой цепи молекулы ДНК, кодирующий отрезок полипептида, имеет точки инициации (старт) и терминации (стоп). В норме последовательность нуклеотидов следующая: 3’…ТТГ-ТАЦ-ГТА-ЦТЦ-АТГ-АГА-АЦТА…5’ . При репликации этого участка ДНК произошло выпадение шестого слева цитидилового нуклеотида. 1) Определите с какого триплета начнется транскрипция на иРНК (в норме)? ____________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Какой полипептид образуется в результате трансляции нормальной иРНК? ____________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Изменится ли структура полипептидной цепи после выпадения нуклеотида? (Напишите полипептид после выпадения нуклеотида). ____________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 7.8.6. Известно, что механизм второго деления мейоза сходен с таковым в митозе. Какие будут различия в морфологической картине метафазы второго мейотического деления и метафазы митоза в клетках одного и того же организма? Какие структуры клетки обеспечивают точное распределение наследственного материала? Какой генетический набор получат дочерние клетки по завершении процесса деления? Ответ: ЗАДАЧА 7.8.7. После оплодотворения образовалась зигота 46,ХХ, из которой должен сформироваться женский организм. Однако в ходе первого митотического деления (дробления) этой зиготы на два бластомера сестринские хроматиды одной из Х-хромосом, отделившись друг от друга, не разошлись по 2-м полюсам, а обе отошли к одному полюсу. Расхождение хроматид другой Х-хромосомы произошло нормально. Все последующие митотические деления клеток в ходе эмбриогенеза протекали без нарушений механизма митоза, не внося дополнительных изменений, но и не исправляя изменённые наборы хромосом. Каким будет хромосомный набор клеток индивида, развившегося из этой зиготы? На какой стадии клеточного цикла произошло нарушение митоза? Какие клеточные структуры участвовали в распределении наследственного материала? Ответ:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
