Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

  • Практическое задание 1 Задача №5

  • Практическое задание 2 Задача 1

  • Коробова Псих общ. Задача 5


    Скачать 225.07 Kb.
    НазваниеЗадача 5
    Дата19.02.2022
    Размер225.07 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКоробова Псих общ.docx
    ТипЗадача
    #367286

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Психология общения



    Группа Лх19П191
    Студент
    Е.В. Коробова


    МОСКВА 2022

    Практическое задание 1

    Задача №5

    Напишите связный рассказ, в котором были бы проиллюстрированы следующие понятия: ролевое общение, коммуникативный процесс, эмпатия, каузальная атрибуция, стереотип, альтруизм, сотрудничество, аттракция. В тексте указывайте эти понятия в скобках. Например: Алиса увидела в витрине магазина большую яркую матрешку (восприятие). Порядок иллюстраций понятий значения не имеет, важно, чтобы было проиллюстрировано каждое из них. Художественное оформление приветствуется

    Девушка Мария пришла в отделение Почты России и подумала, что процедура отправки её посылки затянется на долго из-за медленной работы сотрудников – об этом всегда рассуждала бабушка Маши – Нина Лаврентьевна (стереотип).


    На удивление Марии, сотрудница Елена пригласила её к своему окошку довольно быстро, внимательно выслушала, уточнила необходимую информацию и дала бланк для заполнения (ролевое общение).


    После заполнения бланка сотрудница рассказала Маше, как долго будет идти её посылка на указанный адрес, поинтересовалась бывала ли Маша в городе Рязань, куда отправляет посылку и выяснилось, что это родной город их обеих (коммуникативный процесс).



    Пока оформляли посылку, сотрудница и Маша бурно обсуждали достопримечательности города Рязань. Маша рассказала, как ходила в детский садик, школу, как однажды заблудилась в центральном парке, как ей было страшно и как искали весь вечер родители, Елена ей искренне сопереживала (эмпатия).


    После оформления посылки Елена предложила Маше отправить её «срочной доставкой»: место было одно и было забронировано самой Еленой, но она решила отдать его землячке (альтруизм).


    Сотрудница сообщила Маше, что посылка готова к отправлению и будет доставлена в город Рязань уже завтра – Маша была очень рада столь скорой доставке, искренне поблагодарила Елену, которая, в свою очередь, закрыла месячный план отправки малогабаритных посылок (сотрудничество).


    Девушки еще немного пообщались и поняли, что у них много общего (аттракция).


    Время пролетело незаметно, рабочий день в отделении подошел к концу. Елена предложила Маше сходить в пиццерию, ведь она почему-то была уверена, что сегодняшняя встреча – это начало крепкой дружбы. Маша согласилась, хоть и подумала, что Елена просто не хотелось ужинать в одиночестве (каузальная атрибуция).



    Практическое задание 2

    Задача 1

    Вы недавно назначены менеджером по кадрам. Вы еще плохо знаете сотрудников фирмы, сотрудники еще не знают вас в лицо. Вы идете на совещание к генеральному директору. Проходите мимо курительной комнаты и замечаете двух сотрудников, которые курят и о чем-то оживленно беседуют. Возвращаясь с совещания, которое длилось один час, вы опять видите тех же сотрудников в курилке за беседой.

    Вопрос. Как бы вы поступили в данной ситуации? Объясните свое поведение.

    Сначала представлюсь – скажу, как меня зовут и кем я являюсь в данной фирме. Потом сделаю первое и последнее предупреждение нерадивым сотрудникам фирмы. Докладывать начальству не стала бы (нельзя же каждый раз бегать к начальству нужно справляться с ситуацией самостоятельно, всё-таки я менеджер по кадрам).


    написать администратору сайта