Эссэ«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться,. Эссе. Задача помочь им раскрыться, развить собственные идеи
 Скачать 15.93 Kb.
|
|
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи». Г. Песталоцци У каждого человека при слове учитель возникает целая куча вопросов. Каждый задумывается, каким должен быть современный учитель, что он обязан делать, как он должен выполнять свою работу. У учителей же, в свое время, возникают вопросы касаемо своей деятельности. Как доступно и максимально точно преподнести своим ученикам данный материал, какую лучше использовать технику, как добиться желаемых результатов в своей работе, как сделать урок более ярким и интересным. Во все времена деятельность учителя является неотъемлемой частью жизни каждого человека. Каждый из нас учился в школе, ходил на уроки, узнавал и открывал для себя новое, развивался как интеллектуально, так и духовно. Так каким же должен быть современный учитель? Я считаю, что учитель должен не просто иметь диплом об окончании учебного заведения, учитель просто обязан соответствовать этому диплому. Учитель должен знать преподаваемые им предметы, должен уметь преподносить знания ученикам не в готовом виде, а направлять их самостоятельное получение и усвоение этих знаний. Для этого учитель должен быть интересным. На своих уроках, он должен уметь заинтересовать учеников, должен развить у них собственные мысли и идеи, должен быть неким стимулом к их деятельности. Согласитесь, когда урок проходит интересно, когда учитель интересно рассказывает данный материал, когда урок проходит оживленно, то дети лучше усваивают данную информацию, запоминают ее и предпринимают какие либо действия для дальнейшего развития данного материала. Я считаю, что каждый учитель должен быть яркой, интересной личностью. Он должен уметь быть и другом, и психологом, и наставником для своих учеников. Дети должны видеть в своем учителе того человека, к которому они могут обратиться за помощью, за советом. Учитель должен помогать ученикам развиваться самостоятельно, лишь подталкивая их к этому, сопутствовать им и быть опорой для достижения их целей. Песталоцци считает, что у каждого ребенка с самого детства есть свои задатки. Учитель же в свою очередь, просто должен помочь ученику их раскрыть, развить, укрепить и направить в нужное русло, устраняя негативные препятствия и преграды, способные нарушить и сбить ребенка с пути. С его мнением трудно не согласиться. Если задуматься, то некоторые дети в раннем возрасте просто не могут осознать на что они способны, в какой именно области у них присутствуют навыки, в какой сфере деятельности у них просыпается талант. Кто-то с первого класса прекрасно считает, выделяясь этим среди своих сверстников, кто-то прекрасно поет для своих лет, у кого-то память на удивление изумительная. Все те качества, которые есть у детей с рождения, учитель и должен раскрыть. Он должен увидеть их в своих учениках, должен помочь этим качествам раскрыться, направить в нужное русло. Несомненно, быть учителем трудно. Быть хорошим учителем еще труднее. Человек, выбирая эту профессию, должен быть максимально готов к трудностям, которые зачастую возникают в этой работе. Учителя часто сталкиваются с проблемами в общении с учениками, с родителями, поэтому необходимо подходить к вопросу о том, хочу ли я работать учителем ответственно и серьезно. Я думаю, что человек, который хочет быть учителем, должен с сознательного возраста чувствовать это. Он должен тянуться к этой деятельности, должен обладать всеми теми качествами, которые присуще современному педагогу. Ответственность, трудолюбие, дисциплинированность, работоспособность, умение находиться в коллективе, организованность, умение завоевать и добиться уважения и доверия среди окружающих, порой настойчивость, стремление постоянно повышать качество своего труда – все это является неотъемлемой частью набора качеств педагога. Я считаю, что учитель, это тот человек, который заслуживает уважения, признательности и благодарности, ведь он помогает нам, направляет нас, дает нам знания и умения, которые помогают нам в дальнейшей нашей жизни. |