Задача в 1Б классе В мире животных
 Скачать 5.31 Mb.
|
|
МБОУ «Граховская СОШ им. А.В.Марченко» с.Грахово, УР. Проектная задача в 1Б классе «В мире животных» подготовила учитель начальных классов Петрова О.В. С. Грахово 2018г. Проектная задача в 1 классе «В мире животных» Цель: использование предметных знаний в модельной ситуации. Задачи: развитие навыков сотрудничества в малых группах; Развивать контрольно-оценочные умения через подбор критериев и оценивание; формировать связную речь, умение правильно, точно и уместно высказывать свои мысли; продолжить работу над формированием действий самоконтроля и самооценки учащихся; воспитывать самостоятельность и способность организовывать рабочее место. Общеучебные умения:
Инструкция: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу.                                                                                       Загадки Рыжая плутовка, Хитрая да ловкая, В сарай попала, Кур пересчитала. Не барашек и не кот, Носит шубу целый год. Шуба серая – для лета, Для зимы – другого цвета. Хозяин лесной, просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой, Спит в избушке снеговой. Тяжелы рога по весу, Ходит важно он по лесу: Он хозяин, а не гость – Хмурый и сердитый…. Опасней всех она в реке, Хитра, прожорлива, сильна, Притом — такая злюка! Конечно, это… В омуте речном живет, У него огромный рот, Вы слыхали о таком? Ну конечно, это… Рыба полосатая, Хищная, опасная, Ловит маленьких мальков, Красный цвет у плавников! Треугольником плавник, Океаны бороздит. Пасть от злости распахнула, Рыба-хищница … Червяком она была , Только ела да спала. Потеряла аппетит, Смотришь - по небу летит. Не мычит коровка та, Нет рогов, копыт, хвоста, Молока нам не дает, Под листочками живет. В чёрных точках красный плащ носит жук. Растеньям - страж. С вредной тлёй воюет ловко Эта... Громко я жужжу, летая, Мёд целебный собирая. Всем полезна и мила Хлопотливая … Ранним утром на полянку Прыг, Прыг, Прыг! И ногами наизнанку Дрыг, Дрыг, Дрыг! Попрыгучий человечек Как зовут тебя? ……. Городская птичка, Птичка - невеличка! На рассвете "чик-чирик" Принесет и свет, и крик! Поклюёт с твоей ладошки Приготовленные крошки - Малый, серый, всех смелей - Это кто же? …… Корку хлебную таскает, Птиц других не подпускает. Крепко держит оборону, Громко каркая? ……… Кто стучит в лесу с утра? Отвечай-ка детвора, То: "Тук-тук", то: "Так, так, так!" Строит дом другим чудак, В красной шапочке приятель, Кто же он?- Конечно... Я пеструшка, я хохлатка. Куд-куда! - кричу я кратко. Кричу, и слышит улица: Снесла яичко ….. Звери Птицы Рыбы Насекомые
План работы: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу. План работы: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу. План работы: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу. План работы: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу. правила работы в группе: 1) Умей выслушать товарища; 2)Своё мнение должен высказать каждый; 3) Закончив дело, помоги другу; 4) Работай тихо, чтобы не мешать другим; 5) Рабочее место содержи в порядке. Постановка учебной задачи. Инструкция: 1. Раскрась название страницы приклей на лист. 2. Выбери и вырежи животных своей группы. Приклей их на лист. 3. Прочитайте загадки. Отгадайте их. Вырежьте их. Приклейте около животного, про которого говорится в загадке. 4. Украсьте страницу. 5. Подготовьте рассказ о животном по плану: - Назови животное. - Чем питается? - Где живет животное? - Польза людям. - В каких сказках встречается животное. 6. Подготовьтесь представить работу. 6.Рефлексия. 1. сегодня я узнал… 2. было интересно… 3. было трудно… 4. я выполнял задания… 5. я понял, что… 6. теперь я могу… 7. я почувствовал, что… 8. я приобрел… 9. я научился… 10. у меня получилось… |