Задачи. Задачи по генетике. Сцепленное наследование. (1). Задачи по генетике. Сцепленное наследование. 1
 Скачать 57.12 Kb.
|
|
2) Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав) Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав) F1 АВ//ав Серое тело, нормальные крылья 100% F2 АВ//ав — серое тело, нормальные крылья (44 или 42) ав//ав — чёрное тело, редуцированные крылья (42 или 44) Аавв — серое тело, редуцированные крылья (12 или 15) ааВв — чёрное тело, нормальные крылья (15 или 12) 3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосомно, но не полностью. Появление 4 фенотипических классов объясняется процессом кроссинговера. 5. При скрещивании растений томата с пурпурным стеблем, рассеченными листьями и растений с зеленым стеблем и цельными листьями все растения получились с пурпурым стеблем, рассеченными листьями. В анализирующем скрещивании особей F1 в потомстве получены четыре фенотипические группы: 321, 105, 103 и 315 растей. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства каждой группы в двух скрещивания. Объясните формирование четырех фенотипических групп в указанном соотношении. Пояснение. Схема решения задачи включает: Так как при скрещивании томата: с пурпурным стеблем, рассеченными листьями и растений с зеленым стеблем и цельными листьями в F1 получили 100% потомства имело пурпурный стебель, рассеченные листья, значит, признаки пурпурный стебель, рассеченные листья — доминантные, и по правилу единообразия гибридов первого поколения: ♀ААВВ; ♂ ааbb Дано: А — пурпурный стебель а — зеленый стебель В — рассеченные листья b — цельные листья Р1 ♀ААВВ — с пурпурным стеблем, рассеченными листьями ♂ ааbb — с зеленым стеблем и цельными листьями F1 AaBb — 100% с пурпурным стеблем, рассеченными листьями Р2 ♀F1 AaBb по условию скрещивание анализирующее, значит: ♂ ааbb — с зеленым стеблем и цельными листьями F2 4 фенотипических класса: 321, 103, 105 и 315. т.к. в F2 нарушено независимое наследование, значит, гены отвечающие за пурпурный стебель, рассеченные листья плоды наследуются сцеплено, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера. 1) Генотипы родителей ♀АВ//АВ × ♂ ав//ав G АВ/ ав/ F1 АВ//ав с пурпурным стеблем, рассеченными листьями G АВ/, ав/ 2) Р2 ♀АВ//ав × ♂ ав//ав G ♀АВ/♀ ав/ ♀Ав ♀аВ ♂ав/ F2 АВ//ав — с пурпурным стеблем, рассеченными листьями (321 или 315) ав//ав — с зеленым стеблем и цельными листьями (315 или 321) Аавв — с пурпурным стеблем, цельными листьями (103 или 105) ааВв — с зеленым стеблем, рассеченными листьями (105 или 103) 2) Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав) Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав) F1 АВ//ав с пурпурным стеблем, рассеченными листьями 100% F2 АВ//ав — с пурпурным стеблем, рассеченными листьями (321 или 315) ав//ав — с зеленым стеблем и цельными листьями (315 или 321) Аавв — с пурпурным стеблем, цельными листьями (103 или 105) ааВв — с зеленым стеблем, рассеченными листьями (105 или 103) 3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосом, но не полностью. Появление 4 фенотипических классов объясняется процессом кроссинговера. 6. При скрещивании растения томата с высоким стеблем и овальными плодами с карликовым растением с округлыми плодами всё потомство получилось с высоким стеблем и округлыми плодами. При анализирующем скрещивании полученных гибридов наблюдалось появление четырёх фенотипических групп потомков: 45, 41, 12 и 10 растений. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп во втором скрещивании. Пояснение. Схема решения задачи включает: 1) P
G
F1 AaBb — высокий стебель, округлые плоды 2) P
G
F2 АаВb — высокий стебель, округлые плоды 12 или 10, Ааbb — высокий стебель, овальные плоды 45 или 41, ааВb — карликовое растение округлые плоды 41 или 45, ааbb — карликовое растение овальные плоды 10 или 12; 3) Присутствие в F2 двух многочисленных фенотипических групп 45 или 41 — результат сцепления генов аллелей А с b и а с В; две малочисленные фенотипические группы образовались в результате кроссинговера. 7. Скрестили самку дрозофилы с короткими крыльями, с пятном на крыле и самца с нормальными крыльями, без пятна на крыле. Все полученные гибриды в F1 имели нормальные крылья с пятном. Для самца первого поколения провели анализирующее скрещивание. В полученном потомстве (F2) оказалось 50 % особей с нормальными крыльями, без пятна на крыле и 50 % с короткими крыльями, с пятном на крыле. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в двух скрещиваниях. Объясните формирование двух фенотипических групп во втором скрещивании. Пояснение. Схема решения задачи включает: 1) P
G
F1 АаВb — нормальные крылья, с пятном; 2) P
G
F2 Ааbb — нормальные крылья, без пятна;, aaBb — короткие крылья, с пятном; 3) Наличие в потомстве двух фенотипических групп особей в равных долях во втором скрещивании объясняется сцепленным наследованием (аллель А сцеплен с b, аллель а – с В), кроссинговер отсутствует (сцепление полное). 8. Скрестили высокие растения томата с округлыми плодами и карликовые растения с грушевидными плодами. Гибриды первого поколения получись высокие с округлыми плодами. В анализирующем скрещивании этих гибридов получено четыре фенотипические группы: 40, 9, 10 и 44. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства каждой группы в двух скрещиваниях. Объясните формирование четырех фенотипических групп в потомстве. Пояснение. Схема решения задачи включает: Так как при скрещивании томата: высокие растения томата с округлыми плодами и карликовые растения с грушевидными плодами в F1 получили 100% потомства имело высокие с округлыми плодами, значит, признаки высокие растения и округлые плоды— доминантные, и по правилу единообразия гибридов первого поколения: ♀ААВВ; ♂ ааbb Дано: А — высокие растения а — карликовое растение В — округлые плоды b — грушевидные плоды Р1 ♀ААВВ — высокие растения томата с округлыми плодами ♂ ааbb — карликовые растения с грушевидными плодами F1 AaBb — 100% высокие растения томата с округлыми плодами Р2 ♀F1 AaBb по условию скрещивание анализирующее, значит: ♂ ааbb — карликовые растения с грушевидными плодами F2 4 фенотипических класса: 40, 9, 10 и 44. т.к. в F2 нарушено независимое наследование, значит, гены отвечающие за высокие растения томата и округлые плоды наследуются сцеплено, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера. 1) Генотипы родителей ♀АВ//АВ × ♂ ав//ав G АВ/ ав/ F1 АВ//ав высокие растения томата с округлыми плодами G АВ/, ав/ 2) Р2 ♀АВ//ав × ♂ ав//ав G ♀АВ/♀ ав/ ♀Ав ♀аВ ♂ав/ F2 АВ//ав — высокие растения томата с округлыми плодами (44 или 40) ав//ав — карликовые растения с грушевидными плодами (40 или 44) Аавв — высокие растения томата, с грушевидными плодами (9 или 10) ааВв — карликовые растения, с округлыми плодами (10 или 9) 2) Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав) Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав) F1 АВ//ав высокие растения томата с округлыми плодами 100% F2 АВ//ав — высокие растения томата с округлыми плодами (44 или 40) ав//ав — карликовые растения с грушевидными плодами (40 или 44) Аавв — высокие растения томата, с грушевидными плодами (9 или 10) ааВв — карликовые растения, с округлыми плодами (10 или 9) 3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосом, но не полностью. Появление 4 фенотипических классов объясняется процессом кроссинговера. 9. При скрещивании томата с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями с растением с зелёным стеблем и цельными листьями всё потомство получилось с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями. При анализирующем скрещивании растения, полученного в первом скрещивании, было получено потомство: 210 растений с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями, 70 растений с пурпурным стеблем и цельными листьями, 71 растение с зелёным стеблем и рассечёнными листьями и 209 растений с зелёным стеблем и цельными листьями. Составьте схему решения задачи, определите генотипы и фенотипы потомства. Объясните появление фенотипических групп в F2. Пояснение. Схема решения задачи включает: 1) P
G
F1 AaBb — пурпурный стебель, рассечённые листья 100 % 2) P
G
F1 АаВb — 210 растений с пурпурным стеблем и рассечёнными листьями, Ааbb — 70 растений с пурпурным стеблем и цельными листьями, ааВb — 71 растение с зелёным стеблем и рассечёнными листьями, ааbb — 209 растений с зелёным стеблем и цельными листьями; 3) гены АВ и аb сцеплены, образуются многочисленные фенотипические группы. Две другие фенотипические группы образуются в результате кроссинговера между аллельными генами. 10. Гибридная мышь, полученная от скрещивания чистой линии мышей с извитой шерстью (а) нормальной длины (B) с чистой линией, имеющей прямую длинную шерсть, была скрещена с самцом, который имел извитую длинную шерсть. В потомстве 40% мышей имели прямую длинную шерсть, 40% — извитую шерсть нормальной длины, 10% — прямую нормальной длины и 10% — извитую длинную шерсть. Определите генотипы всех особей. Составьте схемы скрещиваний. Какой закон проявляется в этом скрещивании? Пояснение. А — прямая шерсть, а — извитая шерсть, В — нормальная длина шерсти, в — длинная шерсть. I. По фенотипу: Р♀ извитая нормальной длины шерсть х ♂ прямая длинная шерсть По генотипу: Р♀ааВВ х ♂ААвв ♀аВ/ ♂Ав/ По геноотипу F1: АаВв По фенотипу F1: прямая шерсть нормальной длины. II. По фенотипу: Р♀ прямая шерсть нормальной длины х ♂ извитая длинная шерсть По генотипу: Р♀ АаВв х ♂ аавв G ♀АВ ♀аВ/ ♀Ав/ ♀ав ♂ ав По генотипу F2: АаВв:ааВв:Аавв:аавв По фенотипу F2: 10% прямая шерсть нормальной длины:40% извитая шерсть нормальной длины:40% прямая шерсть, длинная шерсть:10% извитая шерсть, длинная шерсть т.к. расщепление не 25%:25%:25%:25%, то речь идет о сцепленном наследовании с нарушением сцепления в результате кроссинговера. Ответ: 1) Родители потомства первого поколения имеют генотипы ааВВ; ААвв. 2) Родители потомства второго поколения имеют следующие генотипы: самка АаВв, самец аавв. 3) Генотипы F2 таковы: АаВв, ааВв, Аавв, аавв. 4) Здесь закон сцепленного наследования с кроссинговером и нарушение сцепления в результате кроссинговера. 5) 4 фенотипические группы сформировались из-за того, что генотип АаВв дал 2 гаметы в результате сцепленного наследования (аВ/, Ав/), а 2 гаметы в результате кроссинговера (АВ, ав). Данные 4 гаметы в сочетании с ав дают 4 фенотипические группы в потомстве. 11. Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с самками с чёрным телом и укороченными крыльями. Все гибриды первого поколения были с серым телом и нормальными крыльями. При скрещивании полученных гибридов между собой появилось 75 % особей с серым телом и нормальными крыльями и 25 % с чёрным телом и укороченными крыльями. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1 и F2. Объясните характер наследования признака и полученные результаты. Пояснение. Схема решения задачи включает: 1) Генотипы родителей ААВВ × аавв G АВ/ ав/ F1 AaBb Серое тело, нормальные крылья G АВ/, ав/ 2) АаВв × АаВв G АВ/, ав/ АВ/, ав/ F2 1ААВВ : 2 АаВв : 1 аавв 3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосом. Этим объясняется полученное отношение генотипов во втором поколении 12. При анализирующем скрещивании высокорослого растения с цельной листовой пластинкой получили 9 высокорослых растений с цельной листовой пластинкой, 42 высокорослых растения с расчленённой листовой пластинкой, 40 карликовых растений с цельной листовой пластинкой и 10 карликовых растений с расчлененной листовой пластинкой. Определите генотипы и фенотипы родителей. Определите генотипы потомства. Объясните появление 4 фенотипических групп. Пояснение.
P♀AaBb x ♂aabb G♀: AB; ab (кроссоверные); Ab/; aB/ (гены сцеплены) ♂: 4ab
ген: 9 : 42 : 40 : 10 фен: 9 : 42 : 40 : 10 1. Генотипы родителей: ♀AaBb (высокорослость, цельная листовая пластина); ♂aabb (карликовость, расчленённая листовая пластинка) — т.к. в условии указано что скрещивание анализирующее. 2. Генотипы потомства: 9 AaBb (высокие, цельный лист) 42 Aabb (высокие, расчленённый лист) 40 aaBb (карлики, цельный лист) 10 aabb (карлики, расчленённый лист). 3. Преимущественно образовались две фенотипические группы: 42 Aabb (высокие, расчленённые листья) и 40aaBb (карлики, цельные листья), потому что в гаметах Ab/ и aB/ женского растения гены сцеплены. 9AaBb (высокие, цельные листья) и 10 aabb (карлики, расчленённые листья) образовались благодаря женским гаметам AB и ab, которые получились в результате кроссинговера. |