Практическое задание № 4 по ФП. Практическое задание № 4. Задание 1 Дать ответы на следующие вопросы

• Название: Задание 1 Дать ответы на следующие вопросы
• Анкор: Практическое задание № 4 по ФП
• Дата: 16.03.2023
• Размер: 20.79 Kb.
• Имя файла: Практическое задание № 4.docx
• Тип: Документы; #995000

Задание 1: Дать ответы на следующие вопросы:

1. Дайте определение понятиям «спорт», «спортивные соревнования»?

Ответ:
Спорт – это вид деятельности, исторически сложившийся как один из способов выявления, сопоставления и развития способностей человека в борьбе за первенство, за максимальные спортивные достижения.

Спортивное соревнование – способ демонстрации, сравнения и оценки спортивных достижений содержанием двигательных действий, способами соревновательной борьбы и оценки результатов в соответствии с правилами конкретного вида спорта.
Их значимость объясняется тем, что для спорта характерен, прежде всего, соревновательный аспект, момент сопоставления в прямом единоборстве (противостоянии) физических, духовных, морально-волевых и других качеств, воспитываемых и формируемых в процессе многолетней подготовки физкультурников и спортсменов.

Задание 2: Закончить фразы:

1. «Цель массового спорта…, Цель спорта высших достижений…, Организационными особенностями студенческого спорта являются…»:

Ответ:
Цель массового спорта – это достижение максимально высоких спортивных результатов, восстановление физической работоспособности, повышение и сохранение общей физической подготовленности, увеличение количества занимающихся спортом, активный отдых и досуг, духовное и нравственное совершенствование.
Цель спорта высших достижений – это достижение максимально возможных спортивных результатов на всевозможных спортивных состязаниях, соревнованиях. Всякое высшее достижение спортсмена имеет не только его личное значение, но и становится общенациональным достоянием, так как рекорды и победы на крупнейших международных состязаниях вносят свой вклад в поддержание и укреплении авторитета страны на международной арене.
Организационными особенностями студенческого спорта являются доступность и возможность заниматься спортом, в часы обязательных учебных занятий по дисциплине возможность заниматься спортом в свободное от учебных академических занятий время в вузовских спортивных секциях и группах также самостоятельно; возможность систематически участвовать в студенческих спортивных соревнованиях доступного уровня (в учебных зачетных соревнованиях, во внутри- и невузовских соревнованиях по избранным видам спорта).
Вся эта система дает возможность каждому практически здоровому студенту выбрать вид спорта для регулярных занятий.

Задание 3: Раскройте классификацию видов спорта в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата.

Ответ:
В современной практике физического воспитания виды спорта подразделяются на 6 групп в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата:

1-я группа – виды спорта, для которых характерна активная двигательная деятельность спортсменов с предельным проявлением физических и психических качеств(бокс, гимнастика, тяжёлая атлетика, гребля и др.). Спортивные достижения в этих видах спорта зависят от собственных двигательных возможностей спортсмена. К данной группе относится большинство видов спорта.

2-я группы – виды спорта, операционную основу которых составляют действия по управлению специальными техническими средствами передвижения (автомобиль, мотоцикл, яхта, самолет и др.). Спортивный результат в этих видах во многом обусловлен умением эффективно управлять техническим средством и качеством его изготовления.

3-я группа – виды спорта, двигательная активность в которых жестко лимитирована условиями поражения цели из специального оружия (стрельба, дартс).

4-я группы – виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельно-конструкторской деятельности спортсмена (авиамодели, автомодели и др.).

5-я группа – виды спорта, основное содержание которых определяется на соревнованиях характером абстрактно-логического обыгрывания соперника (шахматы, шашки, бридж и др.).

6-я группа – многоборья, составленные из спортивных дисциплин, входящих в различные группы видов спорта (спортивное ориентирование, охота на лис, биатлон, морское многоборье, служебные многоборья и др.).