Подберите диагностическую методику психолого-педагогического изучения детей. Задание13. Задание 1 Подберите диагностическую методику психологопедагогического изучения детей младшего дошкольного возраста с речевыми расстройствами, указав цель её применения
Скачать 13.36 Kb.
|
Задание 1 Подберите диагностическую методику психолого-педагогического изучения детей младшего дошкольного возраста с речевыми расстройствами, указав цель её применения Один-много Цель: выявить умение детей самостоятельно образовывать существительное множественного числа от существительного единственного числа Ход работы: логопед показывает картинку с изображением одного предмета и предлагает ребёнку найти картинку с изображением этого же предмета, но в большем количестве Задание 2 Подберите методики диагностики импрессивной речи детей дошкольного возраста Найди игрушку Цель: выявить понимание речи взрослого. Материал: различные знакомые игрушки Ход работы: наблюдение в процессе игровой деятельности за тем, как ребенок реагирует на предметы: - сосредоточенно ли всматривается в игрушки; - берет ли в руки; - вызывает ли игрушка ответную реакцию, улыбку; - понимает ли обращенную к нему речь. Задание 3 Подберите методики диагностики экспрессивной речи детей дошкольного возраста Образование названий детенышей животных Цель: выявить навык ребёнка образовывать названия детёнышей Материал: Картинки животных Ход работы: «Посмотри на картинку и помоги мамам найти своих детёнышей. У кошки малыш кто? — Котёнок». Далее задание выполняется по аналогии. У кошки -….., у утки -…, у лисы -… . |