Математическая грамотность Дюжикова В.Ю.. Задание Аналитическая справка
 Скачать 11.64 Kb.
|
|
Задание 1. Аналитическая справка Математическая грамотность 8 класс 19 человек Комплексные задания: пособие на ребенка, пропорции лица, как быстро растет факториал, уход за лошадьми, первая линия московского метро, доставка обеда, кресельные подъемники - вызвали трудности. Компетентностная область: применять, рассуждать. Комплексное задание: Пособие на ребенка, доставка обеда – не вызвало трудности. Компетентностная область: применять, формулировать. Комплексное задание: кресельные подьемники – выхвали затруднение. 14, 57 % учащихся справились с заданиями с низким уровнем сложности. 6. 9, 34 % учащихся справились с заданиями с высоким уровнем сложности. 7. Причины низкого качества выполнения заданий: невысокий процент выполнения задач по математической грамотности можно объяснить необычным для большинства обучающихся форматом предъявляемых задач, который существенно отличается от традиционных задач большим объемом информации и их проблемным характером, не умеют правильно рассуждать и верно выражать свои мысли, сопровождая их математическими действиями. Задания прочитывают быстро и невнимательно, порой не до конца, соответственно неправильно анализируют задание. Ответы дают краткие, неполные. Задание 2. Андрей решил купить новый телефон стоимостью 14100 рублей. Для достижения своей цели он начал вести учет собственных денег. Он записывает все свои расходы и доходы в специальном мобильном приложении (см. таблицу). Со временем он сможет планировать свои расходы и накопления и составить личный финансовый план. Внесите данные по доходам в таблицу, если родители дают ему по 900 рублей в неделю. Также в течение трех месяцев он получил от бабушки с дедушкой подарок на день рождения в размере 4000 рублей и выиграл 2500 рублей в ставках одной из местных спортивных лиг. 1)По данным в таблице определите величину накоплений Андрея в месяц. 2)Определите, сколько месяцев Андрею потребуется копить на покупку нового телефона стоимостью 14100 рублей?
Характеристика задания 1.Содержательная область: количество 2.Компетентностная область: применять 3.Контекст: личная жизнь 4.Уровень сложности: средний 5.Формат ответа: развернутый 6.Объекты оценки: анализировать и сопоставлять информацию, представленную в тексте и в таблице, использовать зависимость величин для ответа. Задание можно использовать для 5 класса в календарно - тематическом планировании по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел». | ||||||||||||||||||