Задание к разделу 1 Задание 1

• Название: Задание к разделу 1 Задание 1
• Дата: 31.05.2021
• Размер: 52 Kb.
• Имя файла: 001Zadanie_1.doc
• Тип: Реферат; #212382

ЗАДАНИЕ К РАЗДЕЛУ 1
Задание 1: выбрать любую тему (из предложенных ниже) и написать контрольную работу (сообщение) и презентацию по ней. Тему необходимо раскрыть не более чем на 4 печатных листах и она должна отражать существенные ключевые моменты.
Структура контрольной работы

1) титульный лист — без нумерации; 1 страница

2) СОДЕРЖАНИЕ — с указанием рассматриваемых разделов по выбранной теме; 1 страница

3) ВВЕДЕНИЕ — с краткой аннотацией выполненной работы, 1 страница

4) РАЗДЕЛ 1. (Ваша тема) анализ изучаемой темы, 4 страницы

5) ВЫВОДЫ — по существу выполненной работы, 1 страница

6) СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ — перечень литературы, используемой для написания текста контрольной работы, в соответствие с требованиями ГОСТ. 1 страница

ФАЙЛ С КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТАЙ И ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ ПРИКРЕПИТЬ В СДО В РАЗДЕЛЕ 1

Темы для контрольной работы

1. 
   Дать развернутую характеристику явлению «физическая культура», раскрыть общность и различия с другими явлениями культуры.
   
2. 
   Раскрыть истоки становления физической культуры, ее общекультурные и родовые ценности.
   
3. 
   Обосновать двигательную деятельность как процесс преобразования физической природы человека.
   
4. 
   Дать определение понятию «функция физической культуры».
   
5. 
   Дать характеристику общекультурным функциям физической культуры.
   
6. 
   Дать характеристику специфическим (родовым) функциям физической культуры.
   
7. 
   Охарактеризовать общенаучные подходы в исследованиях по физической культуре.
   
8. 
   Охарактеризовать общепедагогические методы исследования в физическом воспитании и спортивной тренировке.
   
9. 
   Охарактеризовать специфические методы исследования в физическом воспитании и спортивной тренировке.
   
10. 
    Физическая культура как социальное явление.
    
11. 
    Физическая культура как способ жизнедеятельности человека.
    
12. 
    Исторические истоки возникновения физической культуры.
    
13. 
    В чем предназначение общекультурных функций физической культуры в обществе?
    
14. 
    В чем предназначение специфических функций физической культуры в обществе?
    
15. 
    В чем истоки появления родовых функций физической культуры?
    
16. 
    В чем предназначение комплексного подхода в научных исследованиях по теории и методики физического воспитания?
    
17. 
    В чем предназначение системного подхода в научных исследованиях по теории и методики физического воспитания?
    
18. 
    В чем предназначение структурно-функционального подхода в научных исследованиях по теории и методики физического воспитания?
    
19. 
    В чем предназначение метода моделирования в научных исследованиях теории и методики физического воспитания?
    

Задание 2. Ответ запишите в таблицу, приведенную ниже. ПРИКРЕПИТЬ В РАЗДЕРЕЛЕ 1

1. 
   Контрольные тесты:
   

Внимательно прочитайте вопрос, выберите из четырёх предложенных вариантов ответа правильный и впишите его в таблицу (см. в конце контрольных тестов).

1)Вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях, называется:

А) физической культурой;

Б) физической подготовкой;

В) физическим воспитанием;

Г) физическим образованием.

Правильный ответ:

2) Результатом физической подготовки является:

А) физическое развитие индивидуума;

Б) физическое воспитание;

В) физическая подготовленность;

Г) физическое совершенство.

3. 
   Специализированный процесс, содействующий успеху в конкретной деятельности (вид профессии, спорта и др.), предъявляющий специализированные требования к двигательным способностям человека называется:
   

А) спортивной тренировкой;

Б) специальной физической подготовкой;

В) Физическим совершенством;

Г) профессионально-прикладной физической подготовкой.

3. 
   Укажите, какое понятие (термин) подчеркивает прикладную направленность физического воспитания к трудовой или иной деятельности:
   

А) физическая подготовка;

Б) физическое совершенство;

В) физическая культура;

Г) физическое состояние

3. 
   К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:
   

А) показатели телосложения, здоровья и развития физических качеств;
Б) показатели уровня физической подготовленности и спортивных результатов;

В) уровень и качество сформированных жизненно важных двигательных умений и навыков;

Г) уровень и качество сформированных спортивных двигательных умений и навыков.

3. 
   На современном этапе развития общества основными критериями физического совершенства служат:
   

А) показатели телосложения;

Б) показатели здоровья;

В) уровень и качество сформированных двигательных умений и навыков;

Г) нормативы и требования государственных программ по физическому воспитанию в сочетании с нормативами единой спортивной классификации.
Запишите выбранные вами ответы на контрольные тесты в таблицу, вставив соответствующую букву: «А», «Б», «В» или «Г»

Номер вопроса	1	2	3	4	5	6
Правильный ответ

Задание 3.

1. Во второй колонке таблицы приводятся основные понятия теории физического воспитания, в третьей – их определения, которые даны в произвольном порядке. Необходимо дать (найти в третьей колонке) правильное определение каждому термину и записать номер ответа (определения) в первую графу таблицы.

Номер ответа (определения)	Термин (понятие)	Определение
	Физическое образование	1. Исторически обусловленный идеал физического развития и физической подготовленности человека, оптимально соответствующий требованиям жизни.
	Воспитание физических качеств	2. Процесс становления, формирования и последующего изменения на протяжении жизни индивидуума морфофункциональных свойств его организма и основанных на них физических качеств и способностей.
	Физическая подготовка	3. Собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также межчеловеческие отношения и нормы, ей присущие.
	Физическое развитие	4. Процесс формирования у человека двигательных умений и навыков, а также передачи специальных физкультурных знаний.
	Физическое совершенство	5. Процесс воспитания физических качеств и овладения жизненно важными движениями.
	Спорт	6. Целенаправленное воздействие на развитие физических качеств человека посредством нормированных функциональных нагрузок.

2. 
   Перечислите важнейшие конкретные показателифизически совершенного человека современности.
   

1. 
   _________________________________________
   
2. 
   _________________________________________
   
3. 
   _________________________________________
   
4. 
   __________________________________________
   
5. 
   _________________________________________
   
6. 
   ________________________________________