Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 2

  • Задание 4.

  • Задание. Задание Раскрыть сущность понятия, явления или процесса ответив на вопрос Что такое


    Скачать 138.21 Kb.
    НазваниеЗадание Раскрыть сущность понятия, явления или процесса ответив на вопрос Что такое
    Дата01.09.2022
    Размер138.21 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание.docx
    ТипДокументы
    #658387

    Выполнить следующие пять заданий над своим вариантом работы.

    Задание 1. Раскрыть сущность понятия, явления или процесса ответив на вопрос: «Что такое ...?». Ответ пояснить необходимыми рисунками, схемами, графиками. При ответе на поставленный вопрос не следует ограничиваться только определением. Необходимо раскрыть физическую сущность явления или процесса, привести классификацию и т.д.

    Задание 2. Классифицировать, расшифровать марку и охарактеризовать область применения заданных сплавов. Классифицировать сплав - значит отнести его к соответствующему классу материалов по признакам:

    - химическому составу;

    - структуре;

    - применению.

    Расшифровывая марку сплава, необходимо дать его полное название и раскрыть содержание всех букв и цифр марки. Следует иметь в виду, что в ряде сплавов содержание компонентов прямо не указано в марке, но следует из принципов маркировки данного материала и должно быть отражено при расшифровке.

    Например, в марке стали Х12М содержание углерода и молибдена прямо не указано, или в марке бронзы БрАЖ 4-2 не указано содержание меди. Характеризуя область применения сплава, можно сослаться на круг наиболее распространенных изделий из данного сплава.

    12ХНЗА; АЛ2; сталь 45

    Задание 3. Зарисовать, соблюдая масштаб, заданную диаграмму состояния и выполнить следующее:

    а) установить тип диаграммы;

    б) определить фазовый и структурный состав всех областей и отразить его соответствующими буквенными обозначениями на диаграмме;

    в) определить положение заданного сплава на диаграмме состояния и указать в каком фазовом состоянии он находится;

    г) определить, используя правило отрезков, состав каждой фазы и количественное соотношение фаз;

    д) определить число степеней свободы сплава в его критических точках и в температурных интервалах между критическими точками по правилу фаз Гиббса и построить кривую охлаждения этого сплава в координатах «температура - время»;

    е) охарактеризовать структуру заданного сплава при комнатной температуре.

    При выполнении третьего задания работы следует предварительно изучить разделы, касающиеся диаграмм состояния двойных сплавов в рекомендованной литературе.

    Установить тип диаграммы состояния (пункт «а») - значит охарактеризовать характер взаимодействия компонентов в жидком и твердом состояниях и отнести ее к одному из четырех основных типов (родов) диаграмм состояния двойных сплавов, например: «Диаграмма состояния изображает состояние сплавов, компоненты которых неограниченно растворимы в жидком состоянии, т.е. образуют однородный жидкий раствор, а в твердом состоянии - не растворяются друг в друге, т.е. образуют механическую смесь (диаграмма состояния I рода».

    ДИАГРАММА СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ СВИНЕЦ-СУРЬМА

    №5

    Задание 4. Вычертить диаграмму состояния «железо - цементит» (можно в упрощенном виде), указать структурные составляющие во всех областях диаграммы и дать их краткую характеристику. Зарисовать схематично данные вариантом структуры стали и чугуна и выполнить следующее:

    а) определить и соответственно обозначить на рисунке фазовые и структурные составляющие;

    б) классифицировать данные «сталь и чугун» и указать область их существования на диаграмме состояния «железо-цементит». При выполнении четвертого задания работы следует предварительно изучить разделы, касающиеся сплавов системы «железо-углерод» в рекомендованной литературе [1,2].


    Задание 5. Выбрать вид и назначить режимы окончательной термической обработки заданной детали, изготовленной из заданной марки стали. Обосновать выбор и описать изменение структуры стали в процессе термической обработки. При выполнении пятого задания необходимо классифицировать заданную сталь (так же как в задании № 2) и изучить вопросы, касающиеся термической обработки данного вида сталей в рекомендованной литературе.

    Выбор вида термообработки определяется эксплуатационными свойствами, которыми должно обладать изделие. Поэтому необходимо определить основные требования к эксплуатационным свойствам заданного изделия.

    Назначить режим термообработки - значит привести для данной стали и вида термообработки температуру нагрева и указать условия охлаждения (охлаждающую среду), которые обеспечивают получение необходимых эксплуатационных свойств изделия.

    Номер варианта задания выбираются студентами по списочному составу группы в алфавитном порядке в соответствии с данными табл.1.

    В колонке 1 приведены понятия, явления и процессы, сущность которых необходимо раскрыть при выполнении первого задания.

    В колонке 2 приведены марки сплавов для выполнения второго задания.

    Цифры в колонке 3 означают: первая цифра - номер диаграммы состояния (см. приложение 1); вторая - содержание второго компонента в сплаве; третья - температура, при которой находится сплав.

    Цифра в колонке 4 означает номер фотографии микроструктуры стали и чугуна (см. приложения 2 и 3) для выполнения четвертого задания.

    В колонке 5 приведено наименование детали и марка стали, из которой она изготовлена, для выполнения пятого задания.


    5

    Жаропрочные стали

    12ХНЗА; АЛ2;

    сталь 45

    5/60/400

    5

    Стяжные болты из стали 60


    Задание 3.


    4

    3

    b

    a

    2

    Sb+Эвт [Pb + Sb]

    Эвт [Pb + Sb]

    Pb+Эвт [Pb + Sb]

    Pb

    Sb

    Ж

    II

    III

    1

    I


    Рисунок 3.1 – Диаграмма состояния системы свинец–сурьма

    На рисунке 3.1 приведена диаграмма состояния сплавов, компоненты которой образуют механические смеси. При образовании сплавов в виде механической смеси атомы каждого компонента формируют свои кристаллические решётки и образуют смесь кристаллов двух или нескольких чистых компонентов (рис. 3.2).



    Рисунок 3.2 – Механическая смесь

    Наиболее характерным сплавом данной диаграммы является сплав, кристаллизующийся в точке D с одновременным выделением кристаллов компонента Pb и компонента Sb. Такая механическая смесь двух видов кристаллов, одновременно кристаллизующихся из жидкой фазы, называется эвтектикой. Эвтектика образуется при строго определенном количественном соотношении компонентов (в нашем случае 13% компонента Pb). Следовательно, сплав II при охлаждении до температуры соответствующей точке D имеет жидкую фазу, а в самой точке кристаллизуется в эвтектику, которая обозначается Эвт [Pb + Sb]. Сплавы диаграммы, находящиеся левее эвтектического, называются доэфтектические, а правее – заэвтектическими.

    В доэвтетическом сплаве I при охлаждении до температуры, соответствующей точке 1, начинают выделяться кристаллы компонента Pb. Следовательно, концентрация этого компонента в жидкой фазе уменьшается. После достижения температуры солидуса (BDG) концентрация компонентов жидкой составляющей будет соответствовать эвтетической, в


    написать администратору сайта