Задание к теме Профессиональное саморазвитие личности. Задание. Верно ли следующее утверждение
Скачать 19.01 Kb.
|
Тема 1: «Феномен профессионального саморазвития как психологическая проблема» Задание. Верно ли следующее утверждение? (Кратко обоснуйте свой ответ) Проблема профессионального становления стала актуальной в начале XX в. До этого времени свободного выбора профессии не было. Профессиональная жизнь людей ограничивалась сословными традициями, а также патриархальным укладом общества. Об уровне профессионализма можно судить по степени соответствия индивидуальных особенностей личности и деятельности профессионала с требованиями, предъявляемыми ему профессией. Климов Е.А. предложил свою классификацию профессий, выделив 4типа профессий на основе решаемых трудовых задач. В современных условиях возрастающей безработицы человек вынужден повторять отдельные стадии профессионального становления вследствие вновь возникающих проблем профессионального самоопределения, профессиональной переподготовки, адаптации к новой профессии и новому профессиональному сообществу. Психика человека и ее проявления носят объективный характер. Результатом любой трудовой деятельности является не только создание материальных и духовных ценностей, но также и развитие личности, т.е. можно с уверенностью утверждать, что любая профессиональная деятельность развивает личность. В институциональном смысле карьера определяется восприятием и формированием у индивида образцов для следования позициям или профессиям в контексте его жизни. Профессиограмма изучает феноменологию становления личности, психологические закономерности профессионального обучения, воспитания и развития. Темп и траектория профессионального становления личности определяются биологическими и социальными факторами, собственной активностью личности, а также случайными обстоятельствами, жизненно важными событиями и профессионально обусловленными инцидентами. Переход от одной стадии профессионального становления к другой означает смену социальной ситуации развития, изменение содержания ведущей деятельности, освоение либо присвоение новой социальной роли, профессионального поведения и, конечно, перестройку личности. |