|
|
Философия. Задания к семинару 1 по философии. Иванова А. А. Зм203
Задания к семинару 1 по философии . Иванова А.А. З-М-20/3
А) Философию древних греков и древних римлян называют античной философией — (с 6 в. до н.э. до 6 в. н.э.) 1200 лет существования.Именно в ней берёт начало западная философия. Во все времена мыслители возвращаются к мудрецам античности как источнику мудрости, образцу мышления.Сам термин «фило-софия» ("phileo"-люблю,"sophia"-мудрость) возникает тоже здесь в противоположность «Софосу» - мудрецу-пророку, обладавшему «Софией» - божественной мудростью. Философ - это человек, стремящийся к мудрости, ищущий, любящий истину. Греки считали, что начало философии в удивлении человека перед миром и самим собой, и свойство удивляться лежит в природе человека. Философия - это любовь человека к истине. Цицерон говорил, что «не любить философию всё равно, что не любить собственную мать».Традиционно выделяют следующие этапы античной философии:Ранняя классика(натуралисты, досократики). Главные проблемы «Физис» и «Космос», его строение.Средняя классика(Сократ и его школа, софисты). Главная проблема - сущность человека.Высокая классика(Платон, Аристотель, их школы). Главная проблема синтез философского знания, его проблем, методов и др.Эллинизм (Эпикур, Пиррон, стоики, Синека, Эпиктет, Аврелий и др.)
Б)Словарь.
1)античная философия -философия античности. Подразделяется на древнегреческую и древнеримскую (конец VII в. до н. э. — VI в. н. э.), от раннеклассической философии до 529 года, когда указом императора Юстиниана была закрыта последняя философская школа в Афинах. Традиционно первым античным философом считается Фалес, а последним — Боэций.
2)Милетская школа -первая древнегреческая научно-философская школа[1][2], основанная Фалесом в Милете, древнегреческой колонии в Малой Азии в 1-й пол. VI в. до н. э. Представители — Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
3)Элейская школа -древнегреческая философская школа раннего периода, существовавшая в конце VI − первой половине V веков до н. э., в городе Элее, в Великой Греции (юг Италии). В отличие от большинства досократиков, элейцы не занимались вопросами естествознания, но разрабатывали теоретическое учение о бытии(предложив впервые сам этот термин), заложив фундамент классической греческой онтологии.
4)Фалес - древнегреческий философ и математик из Милета в Малой Азии. Традиционно, как античными, так и современными авторами, считается основоположником древнегреческой мысли, «отцом философии». В античной традиции неизменно открывал список «семи мудрецов», заложивших основы греческой культуры и государственности.
5)Анаксимен -древнегреческий философ, представитель милетской школы натурфилософии, ученик Анаксимандра.
6)Парменид -древнегреческий философ, основатель и главный представитель Элейской школы.
7) Анаксимандр-древнегреческий философ, представитель милетской школы натурфилософии, ученик Фалеса Милетского и учитель Анаксимена[3]. Автор трактата «О природе», написанного в стихотворной форме[4]. Ввёл термин «закон», применив это понятие общественной практики к природе и науке. Анаксимандру приписывают одну из первых формулировок закона сохранения материи («из тех же вещей, из которых рождаются все сущие вещи, в эти же самые вещи они разрушаются согласно предназначению»)
8) Пифагор-древнегреческий философ, математики мистик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев.
9) пифагорейцы-название философского движения и направления древнегреческой философии, основателем которого был Пифагор Самосский. Оно возникло в VI—IV вв. до н. э. в южной Италии, а затем распространилось на другие области. Последователей учения называют пифагорейцами. В узком смысле слова, пифагорейцы — члены пифагорейского союза, созданного Пифагором в городе Кротон(Италия). В широком смысле слова — последователи учения Пифагора.
10) Гераклит-древнегреческий философ, создатель первой исторической или первоначальной формы диалектики.
11) Демокрит-древнегреческий философ, ученик Левкиппа, один из основателей атомистики и материалистической философии.
12) материя-В материалистической философской традиции категория «материя» обозначает субстанцию, обладающую статусом первоначала (объективной реальностью) по отношению к сознанию (субъективной реальности)[2]: материя отражается нашими ощущениями, существуя независимо от них (объективно).
13) первоматерия-в широком смысле — основа всего существующего.
14) космология-философско-научное рассмотрение космоса, Вселенной, особенно в отношении её возникновения.
15) Эпикур-древнегреческий философ, основатель эпикуреизма в Афинах («Сад Эпикура»).
16) эпикуреизм-философское учение, исходящее из идей Эпикура и его последователей. Согласно ему, высшим благом считается наслаждение жизнью, которое подразумевает отсутствие физической боли и тревог, а также избавление от страха перед смертью и богами, представляющимися безразличными к происходящему в мире смертных.
17) Ксенофан-древнегреческий поэт и философ.
18) метафизика-раздел философии, занимающийся исследованиями первоначальной природы реальности, мира и бытия как такового.
19) бытие-это фундаментальная категория философского дискурса, которая фиксирует основу существования (для мира в целом или для любой разновидности существующего). Понятие «бытие» концептуализирует наличие предметов и явлений, а не содержательный их аспект и может пониматься как синоним понятий «существование» и «сущее».
20) Зенон Элейский-древнегреческий философ, ученик Парменида, представитель Элейской школы[2]. Знаменит своими апори́ями, которыми он пытался доказать противоречивость концепций движения, пространства и множества.
21) апория-это вымышленная, логически верная ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая не может существовать в реальности. Апоретическое (апорийное) суждение фиксирует несоответствие эмпирического факта и описывающей его теории. Апории известны со времён Сократа. Наибольшую известность получили апории Зенона из Элеи.
22) диалектика Зенона-Парменид доказывал единство сущего, исходя из понятия истинного бытия; Зенондает доказательства от противного: он предполагает явления истинно-сущими и затем указывает на те безусловные противоречия, к которым приводит такое предположение.
23) Сократ-древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира к рассмотрению человека и к собственно философской теории. Его деятельность открыла новое русло в развитии античной философии.
24) Платон-древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля.
25) Аристотель— древнегреческий философ. Ученик Платона.
26) субстанция-сущность, нечто, лежащее в основе) - философское понятие классической традиции для обозначения объективной реальности в аспекте внутреннего единства всех форм ее саморазвития.
Задание на размышление
«На входящих в те же самые реки протекают в один раз одни, в другой раз другие воды» (Клеанф) Смысл : в данной цитате подразумевается смена движений ,абсолютно всё в этом мире меняется .
«В туже самую реку дважды входим и не входим» (Сенека). Смысл: данная цитата так же подразумевает смену событий и действий .
«Нельзя дважды вступить в ту же самую реку» (Плутарх).Смысл : иногда всё повторяется однако эти повторения всё же имеют какие то свои уникальные отпечатки. Данная цитата так же говорит о быстротечном изменении.
«Мы ничего доподлинно не слышим и не видим» (Ксенофан)Смысл :По моему мнению ,в цитате говорится о : человек не всегда слышит истину или видит то ,что нужно ,не замечает очевидных фактов . В определённых ситуациях люди часто слепы .
«Познай самого себя», «Я искал самого себя» (Гераклит).По моему мнению ,автор цитаты хочет сказать ,что самое сложное в жизни найти себя ,обрести душевный покой .
Кроссворд
См. следущий слайд
|
|
|
Скачать 1.22 Mb.