ЗАДАНИЯ ПО ИСП для зо лето (2). Задания по дисциплине
Скачать 16.93 Kb.
|
ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЕКТОВ» для студентов заочной формы обучения (январь – июнь 2023 г.) Условия работы Задания выполняются в командах (3-5 человек), участие каждого члена команды должно быть четко определено. Студенты, не участвовавшие в коллективной работе наравне с остальными (или не участвовавшие совсем), по решению команды, получат меньше баллов (или не получат совсем). Задания выполнятся к указанному сроку и предоставляются в оговоренной форме и формате. Входной контроль Выполните тест (баллы не учитываются в общей сумме результатов по БРС) до 17.03.2023. Время выполнения теста – 15 минут. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBpKLKdKgQ0ZvOLPqpmoz_G4HjA0FR-Gf39ntdgpbGTFmY6g/viewform?usp=sf_link ТК1 (выполнение - до 15.04.2023) 1. Выявите в новостной ленте на сайте ПГНИУ (или на другом ресурсе) информацию о проекте. Проследить движение новости в медийной среде (различные СМИ, социальные сети – не менее 5 каналов). 1.1. Что и как изменилось в тексте при публикации информации в медийных каналах(заголовок, акцентирование сторон информационного повода, деталей) или текст опубликован без изменений? Как изменения связаны с особенностями СМИ (медийного канала), его целевой аудиторией? Почему СМИ и др. медийные каналы обратили внимание на эту новость? Сделайте презентацию, четко представив на слайде медийный канал + изменения в исходном тексте + возможные причины (5-6 слайдов). На титульном слайде укажите состав команды. Пример см. https://vk.com/informpsu Соберите все презентации в папку на диске (в название папки укажите название группы – ДВБ34-2020 ИСП. ТК1), ссылку с правом редактирования пришлите мне на ящик эл.почты cherkaf@gmail.com ТК2 (выполнение - до 10.05.2023) Экспертиза разработки медиаплана (к чужим проектам) с опорой на следующие параметры: 1. Соответствие логики разработки медиаплана рекомендациям (проект + контент-матрица + рубрикатор + медиаплан), наличие между этими составляющими смысловой связи. 2. Оценка качества матрицы контента: охват направлений, степень их разработанности. 3. Содержание Рубрикатора и его структурно-содержательное обоснование. 4. Убедительность медиаплана и аргументированность его пунктов относительно характеристик проекта и ЦА; смысловая и содержательная связь с матрицей контента и рубрикатором. Оценки нужно представить с аргументацией (объяснениями). В https://vk.com/informpsu см учебную презентацию «Медиаплоанирование»; 19.03.2020 - пример матрицы контента, рубрикатора и контент-плана + лекция Анастасии Пушкаревой на эту тему. Ссылки на разработки для анализа (в файлах ничего нельзя править или изменять - они принадлежат конкретным авторам): Команде 1 https://docs.google.com/document/d/1We3loRu1sUGavLbSDDgkou2Kzi4dVVs4/edit?usp=sharing&ouid=113226249229683375202&rtpof=true&sd=true Команде 2 https://docs.google.com/document/d/1OJAT90eYaD44SD9EOSlwbXEzfYusYTuE/edit?usp=sharing&ouid=113226249229683375202&rtpof=true&sd=true Команде 3 https://docs.google.com/document/d/1dsjZ3DoPoKEQxSrgoteLEppWqNTAHbeq/edit?usp=sharing&ouid=113226249229683375202&rtpof=true&sd=true Команде 4 https://docs.google.com/document/d/1wxOd5JciAZlXIVt8MC3bqAFIohiKl-CV/edit?usp=sharing&ouid=113226249229683375202&rtpof=true&sd=true Команде 5 https://docs.google.com/document/d/1EhdlT4wAy40txG_3mxheHMe0dxTpU4S-/edit?usp=sharing&ouid=113226249229683375202&rtpof=true&sd=true Результаты работы нужно будет представить кратко на занятии, с презентацией и комментарием – 5-7 минут. В целях экономии времени на занятиях презентации лучше собрать в одной папке на диске и выслать мне ссылку или сохранить на общей флешке. ТК3 Итоговый тест. Выполняется на занятии в летнюю сессию. |