Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Загрузите результат Индивидуального практического задания


    Скачать 136.91 Kb.
    НазваниеЗагрузите результат Индивидуального практического задания
    Дата24.09.2022
    Размер136.91 Kb.
    Формат файлаrtf
    Имя файла2.rtf
    ТипПрограмма
    #693855

    АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»

    Программа профессиональной переподготовки

    Гештальт-консультирование в психологической практике (1560)

    Дисциплина: Организационная психология и психология управления

    Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов,


    Выполнил:

    слушатель Касимцева Екатерина Викторовна

    Преподаватель:

    Веселко Елизавета Владимировна

    г. Москва – 2022

    Критерии сравнения

    Лидер

    Руководитель

    Общие качества

     

      Управляют людьми, субординация с окружающими, подчинение окружающих

    Отличающиеся качества

    1. Определяется эмоциональным фоном среди остальных

    2. Энергетически сильный

    3. Руководствуется интуицией, эмоциями

    4. Творчески решает проблемы

    5. Находит идеи




    1. Назначается на должность

    2. Имеет влияние, благодаря полномочиям

    3. Принимает решения руководствуется полномочиями

    4. Не требует признания коллективом

    5. Пользуется формальными методами

    Я больше - руководитель

    Я хочу активировать такое лидерское качество как: Творческий подход в поиске идей.

    Способы для достижения поставленной цели, регулярные занятие (2-3 раза в неделю) следующими практиками:

    1. Рисование

    2. Медитация

    3. Поиск своих с

    4. Занятие йогой






    Анатолий

    Дмитрий

    Геннадий

    Мотивация

     Основные физиологические потребности (Маслоу)

     Потребность в защищенности; Социальная потребность в общении (Маслоу)

     Потребность признания (самоуважение, уважение другими) Маслоу

    Группа ключевых потребностей

     Потребность существования

     Потребность связи

     Потребность роста

    Локус контроля, согласно теории атрибуции

     Анатолий считает, что лично от него ничего не зависит, он делает только то что должен, и не хочет брать дополнительную ответственность. Скорее всего ему не нравится его работа.

     Дмитрий не берет ответственность на себя и привык когда решения принимают за него другие, при этом ответственность за принятые решения несут другие.

     Геннадий уверен, что все зависит только от него, поэтому он постоянно будет активен, чтобы менять свою жизнь . Он всегда старается сделать больше. Как только он видит, что компания перестала его материально мотивировать он ищет новые условия.

     

    3 Наиболее выраженные карьерные ориентации :

    1. Служение – 50 баллов

    Ориентация характерна для людей, занимающихся делом по причине желания реализовать в своей работе главные ценности. Они часто ориентированы больше на ценности, чем на требующиеся в данном виде работы способности. Они стремятся приносить пользу людям, обществу, для них очень важно видеть конкретные плоды своей работы, даже если они и не выражены в материальном эквиваленте. Основной тезис построения их карьеры – получить возможность максимально эффективно использовать их таланты и опыт для реализации общественно важной цели.

    Люди, ориентированные на служение, общительны и часто консервативны. Человек с такой ориентацией не будет работать в организации, которая враждебна его целям и ценностям.


    1. Автономия - 41 балл

    Первичная забота личности с такой ориентацией – освобождение от организационных правил, предписаний и ограничений. Они испытывают трудности, связанные с установленными правилами, процедурами, рабочим днем, дисциплиной, формой одежды и т. д. Они любят выполнять работу своим способом, темпом и по собственным стандартам. Они не любят, когда работа вмешивается в их частную жизнь, поэтому предпочитают делать независимую карьеру собственным путем. Они, скорее, выберут низкосортную работу, чем откажутся от автономии и независимости. Для них первоочередная задача развития карьеры – получить возможность работать самостоятельно, самому решать, как, когда и что делать для достижения тех или иных целей. Карьера для них – это, прежде всего, способ реализации их свободы, поэтому любые рамки и строгое подчинение оттолкнут их даже от внешне привлекательной вакансии. Такой человек может работать в организации, которая обеспечивает достаточную степень свободы

    1. Интеграция стилей жизни – 41 балл

    Для людей этой категории карьера должна ассоциироваться с общим стилем жизни, уравновешивая потребности человека, семьи и карьеры. Они хотят, чтобы организационные отношения отражали бы уважение к их личным и семейным проблемам.

    Выбирать и поддерживать определенный образ жизни для них важнее, чем добиваться успеха в карьере. Развитие карьеры их привлекает только в том случае, если она не нарушает привычный им стиль жизни и окружение. Для них важно, чтобы все было уравновешено – карьера, семья, личные интересы и т. п. Жертвовать чем-то одним ради другого им явно несвойственно.

    Такие люди обычно в своем поведении проявляют конформность (тенденция изменять свое поведение в зависимости от влияния других людей, с тем чтобы оно соответствовало мнению окружающих)
    4.Предпринимательство - 41 балл

    Этим людям нравится создавать новые организации, товары или услуги, которые могут быть отождествлены с их усилиями. Работать на других – это не для них, они – предприниматели по духу, и цель их карьеры – создать что-то новое, организовать свое дело, воплотить в жизнь идею, всецело принадлежащую только им. Вершина карьеры в их понимании – собственный бизнес.В качестве ответа на данное задание приложите цифровые результаты тестирования, дайте описание наиболее выраженным ценностным ориентациям в карьере, сделайте выводы о пройденном тестировании и выразите свое мнение о его результатах.


    1. Профессиональная компетентность – 32 балла

    Эта ориентация связана с наличием способностей и талантов в определенной области. Люди с такой ориентацией хотят быть мастерами своего дела, они бывают особенно счастливы, когда достигают успеха в профессиональной сфере, но быстро теряют интерес к работе, которая не позволяет развивать их способности. Вряд ли их заинтересует даже значительно более высокая должность, если она не связана с их профессиональными компетенциями. Они ищут признания своих талантов, что должно выражаться в статусе, соответствующем их мастерству. Они готовы управлять другими в пределах своей компетенции, но управление не представляет для них особого интереса. Поэтому многие из этой категории отвергают работу руководителя, управление рассматривают как необходимое условие для продвижения в своей профессиональной сфере.
    Ответ:


    1. Тест понравился, несмотря на то что я не сразу разобралась как его применять.

    2. Результаты на мой взгляд оказались близкими к действительности. Человеку, проходившему тест очень важна возможность реализовывать свои умения в работе, помогать людям. Он не приемлет работу в компании, где культура противоречит его ценностям (доносы, сплетни, слежки друг за другом).

    3. Тест применять буду, так как он является способом для определения наиболее значимых мотивов в поведении работника. На мой взгляд с помощью результатов удастся расставить приоритеты в жизни человека, и помочь ему определиться с выбором. Или же попытаться скорректировать имеющиеся условия для повышения эффективности производительности.


    написать администратору сайта