Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности Практическое занятие № 1 Выполнил: Обучающийся Дудко Виктория Викторовна

  • Преподаватель: Никифорова Татьяна Евгеньевна Задание 1.

  • Задания по теме 2.3 Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них Задание 4.

  • Задания по теме 3.2 Здоровый образ жизни как основа безопасности жизнедеятельности Задание 7.

  • Задания по теме 4.2 Воинская обязанность и призыв на военную службу Задание 10.

  • Практическая. Практ. 1. Занятие 1 Обучающийся Дудко Виктория Викторовна Преподаватель Никифорова Татьяна Евгеньевна


    Скачать 220.4 Kb.
    НазваниеЗанятие 1 Обучающийся Дудко Виктория Викторовна Преподаватель Никифорова Татьяна Евгеньевна
    АнкорПрактическая
    Дата13.02.2022
    Размер220.4 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПракт. 1.doc
    ТипЗанятие
    #360376

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    44.02.01 Дошкольное образование

    Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности

    Практическое занятие № 1


    Выполнил:

    Обучающийся Дудко Виктория Викторовна

    Преподаватель:

    Никифорова Татьяна Евгеньевна


    Задание 1.

    Становления Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

    № п/п

    Название организации

    Когда создана

    Краткая характеристика деятельности

    1

    МПВО (местная противовоздушная оборона)

    1932г

    Защита населения и объектов народного хозяйства при бомбардировках противника с вохдуха

    2

    ГО (гражданская оборона))

    1961г 

    Защита населения и всей территории страны, всех объектов народного хозяйства от средств массового поражения. Стало составной частью системы общегосударственных оборонных мероприятий. Ликвидация последствий Чернобыльской катастрофы, землетрясения в Армении, спасательные работы при аварии на газопроводе в Башкортостане, взрыве в Арзамасе.

    3

     ГКЧС (гос.комитет по чрезвычайным ситуациям)

    1992г 

    Система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях 

    4

     МЧС (министерство чрезвычайных ситуаций)

    1994г 

     Преобразовано из ГКЧС

    5

    Единая система предупреждения и ликвидации ЧС

    1995

    Исполнение закона о защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера

     

    Задание 2.

    Номер статьи

    Содержание статьи

     Ст.2

    Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. 

     Ст.17

    В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права 

     Ст.20

    Каждый имеет право на жизнь. 

     Ст.41

    Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом. 

     Ст.42

    Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением. 

    Ст.58

    Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

     

    Задание 3.

    сбор продовольственного запаса;

    выбор снаряжения с учетом цели похода, рельефа и других особенностей маршрута;

    ознакомление с картой местности (не оставляйте без внимания ближайшие населенные пункты, труднопроходимые участки, особенно в горах, скорость и темп передвижения);

    определение тактики в соответствии с классификацией маршрута, технической сложностью перевалов;

    подбор группы для лыжного туризма, если поход продлится больше суток (каждый член команды физически развит, вынослив);

    тренировки для проработки возможных трудностей.

    Задания по теме 2.3 Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них

    Задание 4.

    Следствия влияния на общество социальных опасностей и угроз и способы их преодоления

    № п/п

    Следствия влияния на общество социальных опасностей и угроз

    Способы их преодоления

    1

     Низкая продолжительность жизни

    - пропаганда здорового образа жизни: правильного питания, двигательной активности, отказа от вредных привычек
    - регулярная диспансеризация населения, выявление болезней на ранних стадиях

    2

     Высокий уровень бедности

    - обеспечение гарантированного уровня доходов для трудоспособного населения на основе собственного труда
    - ужесточение контроля за всеми естественными монополиями, включая вопросы ценообразования
    - решение проблемы качества услуг, предоставляемых государством гражданам

    3

     Неоправданно высокая социальная дифференциация населения

    - повышение минимальной заработной платы
    - поддержка социально уязвимых групп населения
    - регулирование цен на важнейшие потребительские товары и услуги

    4

     Региональная диспропорция в качестве жизни

    - государственная поддержка крупных предприятий реального сектора экономики
    - развитие благоприятных условий для малого и среднего бизнеса
    - обеспечение и усиление социальных гарантий

    5

    Снижение качества образования, здравоохранения, общего духовного и культурного уровня жизни 

     - создание инновационной инфраструктуры и условий для инновационной деятельности
    - создание условий для повышения мотивации к обучению, саморазвитию

    6

     Демографическая проблема

    -  материальное поощрение семьям, в которых не больше двух-трех детей
    - льготное жилье для молодых семей
    - пропаганда семейных ценностей

     

    Задание 5.

    Виды ЧС социального характера, причины их возникновения и способы борьбы с ними

    № п/п

    Виды ЧС социального характера

    Причины их возникновения

    Способы борьбы с ними

    1

    Терроризм

    - националистический терроризм (ставит целью формирование отдельного государства для своей этнической группы)
    - религиозный терроризм (направлен против всех, кто не является членом конкретной религиозной секты)
    - терроризм с поддержкой государства (преднамеренно используется правительствами государств в качестве дешевого способа объявления и ведения войны)
    - терроризм левых экстремистов (борьба с демократическими правительствами для замены их фашистскими государствами)

    - организация и осуществление на системной основе противодействия идеологии терроризма и экстремизма
    - совершенствование антитеррористической защищенности потенциальных объектов террористических устремлений
    - усиление контроля за соблюдением административных, правовых и иных режимов, способствующих противодействию терроризму.

    2

    Массовые беспорядки

    - социально-экономические (нехватка продовольствия, катастрофическая инфляция, всеобщая безработица)
    - политические (произвол властей, попрание демократических свобод, недовольство политикой правительства)
    - этнические (нарушение прав национальных меньшинств, засилье в социально значимых сферах общественной жизни представителей не коренной национальности)
    - религиозные (разногласия между представителями различных конфессий)
    - криминальные (борьба за передел сфер влияния между преступными группировками)

    - проведение непрерывной информационно-аналитической работы, изучение экономического положения, жизненного уровня, эффективности правоприменительной деятельности, стабильности политической, экономической и социальной ситуации, морального духа населения, учитывая такие факторы как территория, политические и этнические особенности; вовремя распознать социально запущенные конфликты, коренящиеся в социально-структурных недостатках
    - средства рассеивания толпы (слезоточивый газ, водометы, оружие ближнего боя, физическое давление)

    3

    Криминальные ситуации

    - сложная экономическая обстановка
    - падение уровня жизни
    - изменение ценностных ориентаций и духовного облика населения

    -  стабилизация социально-политической и экономической обстановки в стране
    - повышение правовой культуры народа
    - усиление борьбы органов правопорядка с преступными проявлениями

    4

    Наркомания, алкоголизм

    - влияние семьи и окружения
    - генетическая предрасположенность

    - информационные кампании в СМИ
    - использование фармакологических средств для воздействия конкретного человека

     

    Задание 6.

    Вести себя как можно спокойнее, не идти на конфликт.
    Постараться зайти в помещение, где много людей
    При угрозе нападения кричать и звать на помощь

    Задания по теме 3.2 Здоровый образ жизни как основа безопасности жизнедеятельности

    Задание 7.

    Здоровый человек чувствует себя хорошо, у него много сил и желаний, он практически всегда в хорошем настроении, умеет справляться с плохим настроением и трудностями, он успешный и довольный жизнью.
    Главные вещи для здоровья – это режим дня, правильное питание, свежий воздух, закалка и физкультура.
    Самое важное правило: наше тело должно быть чистым. Если мы соблюдаем правила личной гигиены, риск заболеть из-за паразитов и бактерий уменьшается.
    Не пропускайте уроки физкультуры в школе, будете меньше болеть. Можно не быть профессиональным спортсменом, но физкультурой для здоровья нужно заниматься обязательно!
    Чтобы правильно расти и оставаться здоровым, нам нужны микроэлементы, минералы и витамины, которые содержатся в натуральных продуктах. А вот химия, которую кладут в чипсы, многие конфеты, жвачки и макдональдсы, наоборот очень вредная.

    Задание 8.

    Факторы, влияющие на ведение здорового образа жизни (ЗОЖ)

    Факторы, способствующих ведению ЗОЖ

    Факторы, препятствующие ведению ЗОЖ

    1.соблюдение режима дня

    1.психологическая напряженность (стресс)

    2.рациональное питание

    2.неправильное питание

    3.занятия физкультурой и спортом

    3.неблагополучная экологическая обстановка

    4.соблюдение личной гигиены

    4.несоблюдение личной гигиены

    5.отказ от вредных привычек

    5.недостаточная двигательная активность

    6.закаливание

    6.алкоголь

    7.благоприятный психологический климат

    7.курение

     

    Задание 9.

    Предложить соревнование. Тому, кто не будет курить до конца смены, полагается приз.
    Устраивать спортивные соревнования с ежедневной подготовкой к ним (выяснив у ребят, какой спорт им интересен)
    Следить за тем, чтобы подростки не скучали.
    Выдать бутылки с водой для достаточного потребления жидкости и следить, чтобы они всегда были под рукой

    Задания по теме 4.2 Воинская обязанность и призыв на военную службу

    Задание 10.

    1. совершенствование физических качеств

    совершенствование движений (ходьба, бег, прыжки, метания) и двигательных качеств (быстрота, ловкость, гибкость, сила и выносливость), развитие периферических отделов нервной системы, развитие скелетной мускулатуры, мышечной силы, увеличению прыгучести.

    1. выработка необходимых психологических качеств, умения работать в коллективе и малых группах;

    мероприятия, соревнования направленные на умение слушать друг друга; умение доверять друг другу; умение задавать друг другу вопросы; умение давать «обратную связь» (на высказывания или действия товарищей по группе); умение принимать и положительно относиться к различиям между членами группы; умение учить друг друга

    1. определение индивидуальных возможностей;

    тренинги по позитивное отношение к себе, адекватному пониманию себя, формированию жизненных планов и корректировке ценностных ориентаций, развитию эмоциональной устойчивости в сложных жизненных ситуациях и умению преодолевать жизненные трудности, сосуществованию с положительным отношением к окружающим и доброжелательному отношению к миру

    1. первоначальный профессиональный отбор (определение склонностей и предрасположенности к определенным профессиям).

    В военных комиссариатах профессиональный психологический отбор проводится нештатной группой профотбора. В процессе первоначальной постановки граждан на воинский учёт группа профотбора по данным социально-психологического изучения и результатам психологического и психофизиологического обследования определяет с учётом четырёх категорий профессиональную пригодность к обучению в военно-учебных заведениях или подготовке граждан по военно-учётным специальностям в государственных и общественных организациях.

    Задание 11.

    Особенности службы по контракту определяются его условиями. Военнослужащий в обязательном порядке подчиняется предписаниям воинских уставов. Досрочное расторжение соглашение по личной инициативе возможно лишь в исключительных случаях. Однако в целом контрактная служба больше походит на обычную трудовую деятельность, чем срочная. Соответственно актуальным становится вопрос о преимуществах и недостатках заключения контракта. ... Контракт и призыв – разные мероприятия, основанные на добровольном и принудительном порядке. Многие срочники видят в контракте альтернативу, однако ее преимущества оптимальны для тех, кто готов строить военную карьеру. 

    Задание 12.

    Альтернативная гражданская служба — это обычная работа вместо военной службы. Проходить АГС можно в государственных организациях и вооруженных силах в качестве гражданского персонала. Например, санитаром в больнице, почтальоном или водителем.

    АГС длится дольше обычной службы в 1,75 раза: в армии служат 12 месяцев, а на альтернативной службе — 21 месяц. В срок входят очередные отпуска, больничные и праздничные дни. Вы живете в общежитии или съемной квартире, работаете по трудовому договору и получаете зарплату.

    Каждый год Минтруд утверждает перечень видов работ, профессий, должностей и организаций, где можно проходить альтернативную службу. В списке есть врачи, инженеры, программисты — всего 140 должностей. При подборе места службы опираются на профессиональный опыт призывника, его образование и состояние здоровья.

    Выбрать место службы нельзя, но можно повлиять на решение Минтруда. Если вы и так работаете в госучреждении, предложите работодателю открыть вакансию для альтернативнослужащих. Руководитель организации должен написать письмо в Минтруд: попросить включить учреждение в перечень мест для АГС и направить вас на эту вакансию.

    Вас могут направить на АГС в другой регион, но такое бывает редко. По закону работодатель обязан подобрать жилье, оплатить проезд до места службы, до дома и обратно в отпусках. У большинства государственных учреждений нет общежитий и денег, чтобы снимать вам квартиру. Поэтому, если в вашем регионе есть вакансии для альтернативнослужащих, скорее всего, вас направят туда.

    Заменить военную службу альтернативной граждане России могут по двум причинам:

    Военная служба противоречит убеждениям или вероисповеданию человека. В законе не говорится, какие именно убеждения дают право на замену: пацифистские, этические, прагматические или любые другие. Это может быть неприязнь к оружию, подготовке к военным конфликтам или несогласие с воинским уставом и безоговорочным выполнением приказов.

    Призывник — представитель малочисленных коренных народов, ведет традиционный образ жизни и хозяйство. Например, это касается жителей Якутии, которые разводят оленей.

    Чтобы подать заявление на АГС, не нужно с детства ходить в антимилитаристский кружок или в церковь. Достаточно иметь убеждения, которые противоречат службе в армии, и рассказать о них призывной комиссии.

    Пермь - 2021


    написать администратору сайта