Главная страница
Навигация по странице:

  • Заняти е №1

  • По общему назначению По способу использования По условиям эксплуатации

  • По сезонам По половозрастному признаку По способу носки

  • Раздаточный материал к практическим занятиям по теме №4

  • Заняти е № 2

  • Слова для справок

  • Медицинские шапочки - основной элемент спецформы медработника

  • 1

  • головной убор

  • Стиль жизни. 4. Стиль жизни одежда. Занятие 1 Задание Прочитайте и озаглавьте. Передайте кратко полученную информацию


    Скачать 178.78 Kb.
    НазваниеЗанятие 1 Задание Прочитайте и озаглавьте. Передайте кратко полученную информацию
    АнкорСтиль жизни
    Дата02.03.2022
    Размер178.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла4. Стиль жизни одежда.docx
    ТипЗанятие
    #379398
    страница1 из 3
      1   2   3

    Раздаточный материал к практическим занятиям по теме №4 (уровень В1)

    Стиль жизни (одежда, дизайн, и функциональность жилища). Предложно-падежная система русского языка. Падежная система прилагательных. Наречия места и времени. Пространственные и временные отношения в предложении.

    Занятие №1

    Задание 1. Прочитайте и озаглавьте. Передайте кратко полученную информацию. Выпишите из текста прилагательные и существительные, с которыми они связаны. 



    Изначально хирургический костюм, состоящий из куртки и брюк, и медицинский халат предназначались для хирургов, медсестёр и другого персонала, который проводил стерилизацию перед операцией. Но впоследствии медицинская спецодежда вышла за пределы операционной и распространилась во всех медицинских учреждениях. Хирургические операции проводились в операционных комнатах, напоминающих ярусный театр или амфитеатр. В центре операционной находился стол, окружённый несколькими рядами сидений, благодаря чему студенты и другие зрители могли наблюдать за ходом операции. Хирурги не использовали перчаток и были одеты в свою обычную одежду, поверх которой надевался фартук, защищающий одежду от пятен крови. Инструменты и принадлежности для операции были нестерилизованными.

    Всё изменил молодой человек по имени Джозеф Листер. Листер понял, что карболовая кислота может быть использована для стерилизации медицинских инструментов, и врачи стали постепенно осознавать необходимость носить маски, стерильную одежду и резиновые перчатки.

    Первоначально медицинская одежда, применяемая в операционных, была белой. Этим она символизировала чистоту. Однако комбинация яркого света ламп с белой окружающей средой в операционной вызывала зрительное напряжение у хирургов и медицинского персонала, что негативно влияло на операционный процесс. В 50-е и 60-е годы многие больницы отказались от белого цвета в хирургической спецодежде в пользу оттенков зеленого и синего. Эти цвета контрастируют окружающей среде операционной, снижают усталость глаз и делают пятна яркой красной крови менее заметными на спецодежде. Одежду для медицинских работников изготавливают из хлопка или смесовой ткани, благодаря чему врачи и медперсонал носят стильную, удобную и практичную спецодежду.


    Задание 2. Атака вопросами. Прочитайте и ответьте на вопросы.

    1.Стиль – это способ сказать, кто вы есть, без слов. Рэйчел Зоуи

    -Объясните, почему?

    2.Нет на свете дизайнера лучше, чем сама природа. Александр Мак Куин

    -Cогласны ли вы с мнением автора? Приведите примеры.

    3.Мода - это управляемая эпидемия. Джордж Бернард Шоу

    -Кто и как управляет модой?
    Задание 3. Просклоняйте словосочетания по падежам, используя таблицу:

    Множественное число

    И.п.

    Р.п.

    Д.п.

    В.п.

    Т.п.

    П.п.

    какие?

    каких?

    каким?

    какие?

    какими?

    о каких?

    -ые, -ие

    -ых, -их

    -ым, -им

    -ые, -ие

    -ыми, -ими

    -ых, -их

    любимые, прежние

    любимых,

    прежних

    любимым, прежним

    любимые, прежние

    любимыми, прежними

    о любимых,

    о прежних

    1)Резиновые перчатки-резиновых перчаток-резиновым перчаткам-резиновые перчатки-резиновыми перчатками-о резиновых перчатках,2) белые халаты-белых халатов-белым халатом-белые халаты-белыми халатами-о белых халатах, 3)медицинские инструменты-медицинских инструментов-медицинским инструментам-медицинские инструменты-медицинскими инструментами-о медицинских инструментах, 4)марлевые маски-марлевых масок-марлевым маскам-марлевые маски-марлевыми масками-о марлевых масках,5) хирургические костюмы-хирургических костюмов-хирургическим костюмам-хирургические костюмы-хирургическими костюмами-о хирургических костюмах, 6)хирургические операции-хирургических операциев-хирургическим операциям-хирургические операции-хирургическими операциями-о хирургических операциях , 7)медицинские работники-медицинских работников-медицинским работникам-медицинских работников-медицинскими работниками-о медицинских работниках

    Задание 4. Составьте словосочетания, согласуйте прилагательные с существительными.


    какая?

    организация системы охраны здоровья граждан

    фармацевтический, государственный, муниципальный, частный



    какое?



    учреждение

    лечебно-профилактический, научно-исследовательский, образовательный, аптечный, культурный, научный, медицинский

    здоровье

    физический, психический

    лицо

    должностной, физический


    какие?


    меры

    политический, правовой, профилактический, санитарно-гигиенический, противоэпидемический


    Задание 5. Прочитайте выразительно стихотворение «Белая шапочка, белый халат». Скажите, почему автор считает, что «белая шапочка, белый халат – самый прекрасный на свете наряд»? Выучите наизусть.


    Самый прекрасный на свете наряд –

    Белая шапочка, белый халат.

    Держат медсестры и держат врачи

    Самые ценные в мире ключи.
    Эти ключи от здоровья людей.

    Разве отыщешь работу важней?

    Разве найти нам надежнее друга

    В час, когда давит нас бремя недуга.

    Веру несет нам участливый взгляд,

    Белая шапочка, белый халат,

    Люди, что трудятся в белых халатах, –

    Добрые рыцари в солнечных латах.
    Это они едут первыми в бой

    С тяжким недугом, с болезнью любой,

    Вот почему так прекрасен наряд –

    Белая шапочка, белый халат.


    Запомните!

    КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ


    По общему назначению

    По способу использования

    По условиям эксплуатации

    По виду материалов

    бытовая, спортивная, специальная, ведомственная, национальная

    домашняя, повседневная, выходная, для отдыха,

    верхняя, легкая, нательная

    шерстяные, х\б, шелковые, льняные, материалы содержащие синтетические и смешанные волокна


    По сезонам

    По половозрастному признаку


    По способу носки

    зимняя, летняя, демисезонная, внесезонная,

    мужскую, женскую, детскую

    поясная - брюки, шорты, юбки;

    плечевая - платья, сарафаны, халаты, куртки, пальто, жилеты

    Раздаточный материал к практическим занятиям по теме №4 (уровень В1)

    Стиль жизни (одежда, дизайн, и функциональность жилища). Предложно-падежная система русского языка. Падежная система прилагательных. Наречия места и времени. Пространственные и временные отношения в предложении.
    Занятие2

    Задание 1. Лингвистическая игра «Скажите одним словом».

    1.Совокупность предметовкоторыми покрывают своё тело для того, чтобы защитить его от холодадождя и тп.-одежда

    2.Художественное конструирование предметов быта, интерьеров, промышленных изделий и т. п.-дизайн

    3.Изделие из кожи или других материалов, обычно с твёрдой подошвой, носимое на ногах.-обувь

    4.Вид, облик-образ

    5.Мешок, футляр из ткани, кожи и т. п. для ношения чего-нибудь.-сумка

    Слова для справок: дизайн, сумка, обувь, образ, одежда.
    Задание 2. Сформулируйте устно, как вы понимаете, что такое «Стили одежды»?
    Задание 3. Продолжите диалог.

    -Как создать свой стиль?

    -Индивидуальный стиль – это проявления нашего внутреннего мира, характера, привычек, образа жизни.  

    -Что такое гармоничный образ?

    -Соответствие вашего образа с ситуацией, вашим статусом и возрастом.

    -Считаете ли вы себя стильным человеком?

    -……..
    Задание 4. Прочитайте текст. Передайте кратко полученную информацию. Определите падеж выделенных слов
    Медицинские шапочки - основной элемент

    спецформы медработника

    Медицинская шапочка считается одним из самых важных аксессуаров и неотъемлемым элементом любого медицинского работника, обеспечивая удобство в период выполнения работы и гигиену в период проведения очередной хирургической операции. Однако, такой головной убор нужен не только лишь хирургам, но и медсёстрам, работникам аптек и т.д.

        На сегодняшний день  медицинские шапочкипреимущественно используются работниками хирургического отделения современного медицинского учреждения, а также сотрудниками перевязочного отделения, бокса и родильного зала. Такое изделие принято изготавливать из нетоксичного материала, которое не вызывает аллергической реакции и является водонепроницаемым. Очередными достоинствами медицинских колпаков считаются следующие характеристики: прекрасное прохождение воздуха и великолепная устойчивость к влиянию кислот и остальных вредных веществ.

    Однако, при выполнении собственных основных функциональных предназначений такое изделие может также считаться и своеобразным модным дополнением. Функциональный и интересный пошив, привлекательная отделка и многое другое способны помочь каждому медицинскому работнику подобрать наиболее подходящий вариант колпака.

    Как ни странно, спецформа медицинского сотрудника при любых обстоятельствах должна состоять из разнообразных элементов. Вместе с тем, количество таких атрибутов чаще всего определено профессиональной деятельностью специалиста. В период проведения всевозможных процедур на территории больничного заведения или во время хирургической операции специалисты и медсестры в любой ситуации должны находиться в специальной шапочке.

    Задание 5. Составьте предложения, раскрывая скобки.  

    (Стерильная)перчатки, (медицинская) шапочки, (головная) уборы, (хирургическая) операции, (нетоксичная) материалы, (аллергическая) реакции, (водонепроницаемая) ткани.

    1,Медсестра натянула ему на руки стерильные перчатки.

    2, Из-под медицинской шапочки выбивались совершенно белые волосы.

    3, Голубой головной убор являлся её личной царской короной

    4, Во время хирургической операции человек находится без сознания под воздействием хлороформа.

    5,

    Задание 6. Прочитайте. Обратите внимание на образование кратких форм прилагательных.   Полезный – полезен – полезна – полезно – полезны. Похожий – похож – похожа – похоже – похожи. Активный – активен – активна – активно – активны. Горький – горек – горька – горько – горьки.

    От данных прилагательных в полной форме образуйте прилагательные в краткой форме: твердый, хороший, легкий, крепкий, инертный, свойственный, характерный.

    твердый - твёрдый-краткая форма твёрд-м.р., тверда`-ж.р., твёрдо-ср.р; твё`рды, тверды`-мн.ч.,
    хороший – хорош- хороша – хорошо- хороши,
    легкий - лёгок – легка – легко - легки ,
    крепкий – крепок – крепка – крепко - крепки,
    Инертный – инертен – инертна – инертно – инертны , свойственный – свойственен – свойственна –свойственно – свойственны,
    Характерный- характер – характерна – характерно – характерны.
    Запомните!


    Медицинские костюмы и халаты

    Медицинские шапочки 

    Медицинская

    маска

    Медицинские перчатки

    профессиональная одежда врачей и студентов медицинских учебных заведений. Они предназначены для предотвращения распространения болезнетворных микроорганизмов

    важная составляющая  медицинской  формы. Они обеспечивают удобство во время работы, волосы не сползают на лоб и гигиену, во время операций

    одноразовое медицинское изделие, обеспечивающее барьер для минимизации распространения инфекций, передающихся воздушно-капельным путем, маска-повязка на лицо, закрывающая рот и нос.

    одноразовые  перчатки, являющиеся медицинской принадлежностью для обеспечения безопасности персонала и пациента
      1   2   3


    написать администратору сайта