Главная страница
Навигация по странице:

  • Вопросы для обсуждения на практическом занятии

  • Темы для эссе (по желанию)

    		•

    1.36_Практическое занятие_Эпоха дворцовых переворотов (1). Занятие 4 (05 октября 2021 года) Эпоха дворцовых переворотов Вопросы для подготовки


    Скачать 15.97 Kb.
    НазваниеЗанятие 4 (05 октября 2021 года) Эпоха дворцовых переворотов Вопросы для подготовки
    Дата19.04.2022
    Размер15.97 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1.36_Практическое занятие_Эпоха дворцовых переворотов (1).docx
    ТипЗанятие
    #484211

    Практическое занятие № 4

    (05 октября 2021 года)
    Эпоха дворцовых переворотов
    Вопросы для подготовки:

    1. Эпоха дворцовых переворотов как историческое явление. Причины, ход и значение эпохи дворцовых переворотов для отечественной истории.

    2. Ведущие придворные группировки и борьба за власть. Фаворитизм как явление. Фавориты и их влияние на развитие России в эпоху дворцовых переворотов. Временщики.

    3. Внутренняя политика Екатерины I, Петра II, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны, Петра III.

    4. Внешняя политика Екатерины I, Петра II, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны, Петра III. Основные достижения.

    5. Изменение международного положения в России.
    Вопросы для обсуждения на практическом занятии:

    1. Эпоха дворцовых переворотов как историческое явление.

    2. «Кондиции» 1730 года и Верховный тайный совет - попытка ограничения самодержавия в России.

    3. Эволюция абсолютизма в эпоху дворцовых переворотов.

    4. Международное положение России. Отношения с Западом.
    Темы для эссе (по желанию):

    1. Ряд историков (В. О. Ключевский, С. М. Соловьёв, С. Ф. Платонов и др.) рассматривали период дворцовых переворотов как значительный шаг назад в развитии государственности. Согласны ли Вы с такой оценкой эпохи? Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Типичные черты политики «просвещённого абсолютизма» за короткое царствование Петра III обнаружились особенно эффективно... Так называемый Век Екатерины начался, по существу, ещё за несколько лет до её восшествия на престол». Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Российское государство и общество в послепетровское время (вторая четверть-вторая половина XVIII в.) полностью сохранило то внутриполитическое и социальное «наследство», которое оставил после себя Петр Великий». Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Царствование Анны Иоанновны стало временем долгожданной стабильности после петровских потрясений и череды придворных интриг. Был осуществлён ряд мер в социальной сфере, в области регулирования промышленности и торговли, сферы управления». Как бы Вы оценили такое утверждение? Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Царствование Петра III было чередой безумств и ошибок, крайне негативно сказавшихся на России». Согласны ли Вы с этим утверждением? Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Ближайшие преемники Петра I на престоле (Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна) предали его политический курс и не отличались бережным отношением к его наследию». Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.




    1. «Внутренняя политика императрицы Елизаветы Петровны была продолжением политики Петра I». Приведите аргументы «за» или «против» этого утверждения.


    Требования к эссе:

    - объем – до 500 слов;

    - обязательны ссылки на использованную литературу;

    - самостоятельность суждений;

    - отсутствие явного или скрытого плагиата.
    При подготовке к практическому занятию следует опираться как на учебник, так и на прикрепленные к курсу «История» материалы.
    Также рекомендую ознакомиться с видео по ссылкам:

    https://postnauka.ru/video/41688

    https://postnauka.ru/video/48957

    https://postnauka.ru/video/62488

    https://postnauka.ru/faq/95731

    https://postnauka.ru/video/40257


    Еще две очень полезные ссылки:

    https://arzamas.academy/materials/849

    https://arzamas.academy/materials/1370

     

    написать администратору сайта