Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель занятия

  • 2. Физкультурно-оздоровительная работа.

  • 3. Физкультура в режиме дня.

  • 4. Организационно-массовая работа.

  • 5. Работа с воспитателями.

  • 7. Календарный план активного отдыха детей.

    		•

    Возрастная анатомия, физиология и гигиена (ДО, СпДО, 1 часть Практическое занятие 4. метод. Занятие 4 44. 02. 01 Дошкольное образование


    Скачать 9.98 Kb.
    НазваниеЗанятие 4 44. 02. 01 Дошкольное образование
    АнкорВозрастная анатомия, физиология и гигиена (ДО, СпДО, 1 часть Практическое занятие 4
    Дата07.02.2023
    Размер9.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламетод.docx
    ТипЗанятие
    #923764

    Возрастная анатомия, физиология и гигиена (ДО, СпДО, 1 часть

    Практическое занятие 4

    44.02.01 Дошкольное образование

    выполнил:

    Старовойтова Наталья Викторовна

    Цель занятия: формирование умения определять топографическое расположение и строение органов и частей тела.

    Задание 1.

    На рисунке представлены: череп (мозговая и лицевая части),     скелет позвоночника; грудная клетка; пояс верхних конечностей и верхние конечности; пояс нижних конечностей и нижние конечности. Необходимо указать из каких костей состоит скелет человека. Ответ представьте в виде таблицы:

    номер на рисунке
    наименование кости

    1
    череп

    2
    шейные позвонки

    3
    ключица

    4
    лопатка

    5
    плечевая кость

    6
    грудные позвонки

    7
    поясничные позвонки

    8
    тазовая кость

    9
    крестец

    10
    копчик

    11
    лобковая кость

    12
    седалищная кость

    13
    бедренная кость

    14
    надколеник

    15
    предплюсна

    16
    плюсна

    17
    фаланги

    18
    большая берцовая кость

    19
    малая берцовая кость

    20
    фаланги

    21
    пясть

    22
    запястье

    23
    локтевая кость

    24
    лучевая кость

    25
    ребра

    26
    грудина



    Задание 2.

    Заполните таблицу «Строение кости»:



    часть кости
    строение
    функции

    надкостница

     Надкостница состоит из двух слоев: адвентициального и остеогенного. Адвентициальный слой состоит из волокнистой соединительной ткани, пронизан нервными волокнами, кровеносными и лимфатическими сосудами. В остеогенном слое содержатся остеобласты (костеобразующие клетки) и коллагеновые волокна.

     в период формирования скелета и активного роста надкостница обеспечивает рост кости в толщину, у взрослого человека – регенерацию поврежденной костной ткани.

    компактное вещество

    один из двух типов костной ткани, формирующих кость

     Обеспечивает поддерживающую, защитную функции кости, служит хранилищем химических элементов. Компактное вещество формирует корковый слой большинства костей.

    губчатое вещество

     место расположения красного костного мозга - центрального органа кроветворения.

    придают кости упругость.

    Задание 3. Составьте план мероприятий на год по физическому воспитанию дошкольников в процессе выполнения двигательного режима.



    1. Методическая работа.

    1.
    Составить перспективный и календарный план работы с детьми на занятиях
    сентябрь

    2.
    Составить поурочные планы занятий для всех возрастных групп.
    сентябрь

    3.
    Проработать методическую литературу.
    в течение года

    4.
    Подобрать комплексы зарядки для всех возрастных групп.
    ноябрь

    5.
    В целях самообразования изучить комплексы упражнений, системы занятий и игры с фитболами.

    Изучить комплексы пальчиковой гимнастики.
    в течение года










    2. Физкультурно-оздоровительная работа.

    1.
    Обработать данные медосмотра, сделать списки детей с группами здоровья.
    сентябрь

    2.
    Провести диагностику физической подготовленности детей.
    сентябрь

    май

    3.
    Осуществлять медико-педагогический контроль на физкультурных занятиях.
    в течение года

    4.
    Обеспечить контроль по закаливанию детей в сочетании с утренней зарядкой и гимнастикой после сна.
    ежедневно

    в течение года

    5.
    Закаливающие мероприятия: закаливающая ходьба босиком в спальне до и после дневного сна, мытье рук, шеи, лица прохладной водой. Дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, самомассаж, оздоровительный бег на воздухе.
    ежедневно

    в течение года

    3. Физкультура в режиме дня.

    1.
    Утренняя гимнастика.
    ежедневно

    2.
    Физкультурные занятия в зале и на улице.
    по расписанию

    3.
    Подвижные и спортивные игры на прогулке.
    ежедневно

    4.
    Двигательные разминки и физкультминутки.
    ежедневно

    5.
    Гимнастика после сна.
    ежедневно

    6.
    Индивидуальная работа с детьми.
    ежедневно

    7.
    Самостоятельная двигательная активность детей.
    ежедневно

    8.
    Физкультурные досуги.
    2 раза в месяц

    9.
    Физкультурно-оздоровительные  праздники.
    4 раза в год

    10.
    Неделя Спорта
    1 раз в год

    11.
    Неделя Здоровья
    1 раз в год

    4. Организационно-массовая работа.

    1.
    Составить календарный план активного отдыха детей.
    в течение года

    2.
    Провести физкультурно-оздоровительные праздники.
    4 раза в год

    3.
    Провести физкультурные досуги.
    2 раза в месяц

    4.
    Оформление спортивного стенда с информацией.
    в течение года

    5.
    Неделя Спорта
    1 раз в год

    6.
    Неделя Здоровья
    1 раз в год

    7.
    Открытое занятие по физкультуре
    апрель

    5. Работа с воспитателями.

    1.
    Регулярно информировать о спортивных мероприятиях в детском саду.
    в течение года

    2.
    Консультировать по индивидуальной работе с детьми в целях развития физических качеств и укрепления здоровья.
    в течение года

    3.
    Провести консультации для воспитателей:

    Тренинг-консультация: «Пальчиковые игры и упражнения для развития дошкольников»,

    Тема: «Здоровье и мы! Как приучить дошкольников вести здоровый образ жизни».

    Тема: «Организация и проведение физкультминуток».

    Тема: «Дыхательная гимнастика для дошкольников».
    октябрь

    ноябрь

    февраль

    апрель

    6. Работа с родителями.

    1.
    Индивидуальные рекомендации и беседы.
    в течение года

    2.
    Подготовка команды родителей и детей к межсадовской Спартакиаде
    Сентябрь-ноябрь

    3.
    Открытые занятия по физкультуре
    апрель

    4.
    Приглашение родителей на физкультурно-оздоровительные праздники
    Согласно плану

    5.
    Консультации на родительских собраниях:

    Тема: «Профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки»-

    Тема: «Игры детей летом» - рекомендации родителям по физкультурно-оздоровительному развитию детей на летний период.
    октябрь

    май

    6.
    Анкетирование родителей:

    «Какое место занимает физкультура в Вашей семье»
    декабрь

    7. Календарный план активного отдыха детей.

    1.
    Музыкально-спортивный праздник «1 сентября - День знаний».
    01.09.2019

    все группы

    2.
    День здоровья
    09.09.2019 все группы

    3.
    Неделя Здоровья
    10-14 ноября

    4.
    Физкультурный досуг-беседа «Изучаем свой организм»
    11.11.2019

    5.
    Зимний физкультурный досуг «Зимние забавы или в гостях у Снеговика»
    20.01.2020

    6.
    Физкультурно-оздоровительный праздник посвященный Дню Защитника Отечества
    20.02.2020

    7.
    Физкультурный досуг «Масленица!»
    17.03.2020

    8.
    Физкультурный досуг «Мы – космонавты!»
    12.04.2020

    9.
    Музыкально-спортивный праздник, посвященный 75-ю Победы в ВОВ
    12.05.2020

    написать администратору сайта