6 класс Изменение величин. Заполните пропуски

• Название: Заполните пропуски
• Дата: 21.06.2022
• Размер: 3.33 Mb.
• Имя файла: 6 класс Изменение величин.pptx
• Тип: Документы; #607696

В путь

Заполните пропуски

• Числа со знаком “+” называют ….. Приведите свои примеры.
• Числа со знаком “-” называют ….. Приведите свои примеры.
• Число …..не является ни положительным, ни отрицательным числом.
• Прямую, с выбранным на ней началом отсчета, единичным отрезком и положительным направлением называют …..
• Число, показывающее положение точки на прямой, называют ..... этой точки.

Верны ли неравенства:

а>b; d < a; b > c; a > c; d > b;

> 0; < 0; + < 0.

b

a

0

e

c

d

Игра «Молчанка»

1 вариант

2 вариант

| –3| + | 9|

1 .

| 7| + | –4|

1 .

| –12| – | – 5|

2 .

| –10| – | – 2|

2 .

| –57| – | 29|

3 .

| –76| – | 47|

3 .

| 8| · | – 15|

4 .

| –6| · | 25|

4 .

| 34| · | – 11|

5 .

| –27| · | 11|

5 .

| –85| : | – 5|

6 .

| –65| : | – 5|

6 .

= 12

= 11

= 7

= 8

= 28

= 29

= 120

= 150

= 374

= 297

= 17

= 13

Проверьте себя:

0

10

20

20

10

15 градусов тепла

15 градусов выше нуля

+15º,С (плюс 15º,С)

0

10

20

20

10

0º,С

5 градусов мороза

5 градусов ниже нуля

-5о,С (минус 5о,С)

0

10

20

20

10

0

10

20

20

10

0

10

20

20

10

0

10

20

20

10

0

10

10

10

20

10

0

+12

–10

+6

–7

а)

б)

в)

г)

д)

0

Запишите показания термометра.

Тема урока:

«ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИН»

Восстановите предложения:

• Температура воздуха была 100С, а стала 70С, значит, она изменилась на …………………………
• Температура воздуха была 80С, а потом изменилась на +40С, значит стала ………………….
• Температура воздуха изменилась на -50С и стала 190С, значит была ………………………………..

-30С

+120С

+240С

Все правильно!

А как это будет выглядеть на координатной прямой?

Перемещение вправо

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 х

А

Перемещение вправо –

изменение координаты

на ………..

+4

+4

Перемещение влево

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 х

А

-3

Перемещение влево –

изменение координаты

на ………..

-3

Физкультминутки в 5-6 классах.

3) Упражнения для глаз:

- Вертикальные движения глаз.

- Горизонтальные движения глаз.

- Вращения глазами.

- Нарисовать глазами спираль.

Заполните пропуски:

А(-3)

D(-7)

?

М(2)

N(-4)

?

E(-2)

F( 5)

?

-4

-6

+7

В(-4)

F( ? )

8

Р( ? )

F( 6)

-2

В( ? )

F(-5)

3

4

8

-8

ТЕСТ

1. Мальчик называет целые числа, изображенные на координатной прямой в таком порядке: 1, 0, -1. Какое следующее число он назовёт?

Ответы: а)0;

б)-2;

в)-1.

ТЕСТ

2.Какое число на 2 меньше числа -5?

Ответы: а)-3;

б)-7;

в)3.

ТЕСТ

3.Изменить число 6 на -4 единицы

Ответы: а)10;

б) -2;

в) 2.

ТЕСТ

4.Какие числа на координатной прямой удалены от числа 4 на 5 единиц?

Ответы: а) 9 и -1;

б) 1 и -9;

в) 15 и 3.

ИТОГ УРОКА:

• Чем пополнился наш «багаж знаний» на уроке?
• Что означает изменение величин с математической точки зрения?
• Пригодятся ли нам в жизни полученные на сегодняшнем уроке знания?
• Понравилось ли вам работать в группах?
• Какая группа, на ваш взгляд, работала лучше всех?
• Кто доволен своей работой?
• Кто считает, что «багаж знаний» недостаточен?