Заповедные места Донбасса. 08.11.22 Заповедные места Род. края.. Заповедные места родного края. 5 кл
 Скачать 14.77 Kb.
|
|
Заповедные места родного края. 5 кл. Цели урока: развивать представление о природоохранной деятельности государства, гражданина; познакомить с заповедными местами родного края, раскрыть важность природоохранной деятельности; развивать интерес к поисково- исследовательской деятельности; воспитывать чувство долга, любовь к природе. Тип урока: урок-путешествие Оборудование: Красная книга, картинки с изображением пейзажей Донбасса (Хомутовская степь, Каменные могилы, Зуевское водохранилище и т.д.) Ход урока І. Организационный момент Проверка готовности обучающихся к уроку. Речевая зарядка ІІ. Актуализация опорных знаний Ответы на вопросы: – Как называется край, в котором мы живём? – А почему эту местность назвали Донбассом? – Чем славится Донбасс? ІІІ. Изучение нового материала – Что такое Красная книга? – Для чего она написана? – Что нужно сделать для того, чтобы Красная книга Донбасса не пополнялась? – Что можете сделать вы (ты) для этого? – Ребята, сегодня мы с вами проведём заочное путешествие по прекрасным заповедным местам нашего родного края. 1. Беседа о родном крае – Родной край – это край, в котором ты родился, учишься, живешь. Наш родной край – это Донецкая область. Здесь и ковыльные степи заповедников, и многокрасочная долина Северского Донца, суровые увалы центральной части Донецкого кряжа, рукотворные леса и пляжи Азовского моря. В нашем крае повсюду возвышаются пирамиды терриконов и трубы заводов. Это самый крупный угольно-металлургический район нашего государства. – А теперь скажите, можно ли узнать, что-то новое и заодно хорошо отдохнуть в Донецком регионе? Выслушав ответы учеников, учитель продолжает: можно. Ведь в нашем крае много интересных мест. – Ребята, я прошу вас вспомнить, где вы побывали Физкультминутка 2. Путешествие по заповедным зонам родного края. Государственный заповедник — территория, имеющая особую научную и культурную ценность. 3. Сообщения детей о заповедниках 1. Региональный ландшафтный парк «Донецкий кряж» Донецкий кряж – региональный ландшафтный парк. Находится в Амвросиевском районе Донецкой области(2353 га) возле села Артемовка и Шахтёрском районе Донецкой области (1599 га). Статус ландшафтного парка присвоен решениями Донецкого областного совета от 9 ноября 2000 года. Общая площадь – 3952,2 га. Представляет собой типичные природные ландшафты Донецкого кряжа – донецкую лесостепь. Назван в честь Донецкого кряжа – возвышенности на юге Восточно-Европейской равнины, наивысшей высотной системы области, на которой находится сам парк. 2. Региональный ландшафтный парк «Зуевский» Уникальный Зуевский парк расположен в окрестностях посёлка Зуевка. На территории парка расположен частный музей раковин моллюсков, в котором собрано 1500 экземпляров со всей планеты. Прекрасное место для любителей разнообразного отдыха: начиная от купания в небольших водохранилищах и заканчивая скалолазанием. Парковая зона очаровывает своими удивительными просторами – можно часами наслаждаться по нетронутым цивилизацией уголкам природы.. 3. Побережье Азовского моря. Музей Г.Я.Седова. Музей расположен на берегу моря. Внешне он похож на дом – парусник, а внутри – зал, который напоминает каюту морского корабля, с уникальными экспонатами и документами, свидетельствующими о жизни Георгия Седова. – Ребята, вот и закончилась наше путешествие по родному Донбассу. А сколько интересного ещё хранит наша Донецкая земля. Ребята, а куда вы хотели бы поехать? ІV. Подведение итогов урока – Ребята, я уверена, что вы удивлены туристическим богатством и потенциалом Донбасса. И найдёте время для того, чтобы отправиться в интересное путешествие, для которого не понадобятся визы и дорогие авиаперелёты… Рефлексия Выставление отметок. Домашнее задание Знать понятия: Красная книга, заповедник. Для желающих: составить кроссворд по теме урока. |