2. Структура лекционного курса дисциплины «Здания и строительные конструкции на железнодорожном транспорте» Курс «Здания и строительные конструкции на железнодорожном транспорте» изучается на 3-м курсе в 5-м семестре, содержит 3 раздела, каждый из которых осваивается в течение нескольких лекций и самостоятельной проработки учебного материала.
Раздел №1 Основы проектирования зданий (лекции 3.1 – 3.6).
Раздел №2 Конструктивные элементы зданий (лекции 3.7 – 3.12).
Раздел №3 Основы расчёта и проектирования строительных конструкций (лекции 3.13 – 3.18).
Каждая лекция курса имеет шифр в соответствии с рабочей программой. В шифре первая цифра (3) обозначает лекционный курс рабочей программы, остальные цифры показывают порядковый номер лекции в последовательности её чтения. Например, 3.12. 3 – лекционный раздел дисциплины, 12 – порядковый номер лекции.
В настоящем сборнике приведены тестовые задания по разделу «Основы расчёта и проектирования строительных конструкций».
При составлении тестов использован учебный материал, изучаемый на лекциях, практических занятиях при выполнении расчётно-графической работы, а также материал, который вынесен на самостоятельную проработку студентами.
Вопросы сборника разбиты на группы по соответствующим темам, приводятся как заголовок к группе тестов, изучаемых в лекционном курсе.
Литература, рекомендуемая для освоения раздела курса «Здания и строительные конструкции на железнодорожном транспорте» [1–10], приведёна в библиографическом списке.
3. тесты первого уровня 3.1. Основные структурные элементы зданий, выбор расчётных схем для оценки напряженного состояния конструкций 1. Какие конструкции называются несущими:
1) конструкции, предназначенные для восприятия силовых воздействий на здания;
2) конструкции, предназначенные для защиты здания от влияния окружающей среды;
3) колонны каркаса, балки перекрытий, плиты покрытий, перегородки;
4) конструкции, предназначенные для разделения объёма здания на отдельные помещения? 2. Какие свойства зданий обеспечивают несущие конструкции:
1) нормальные потребительские свойства зданий и его конструкций;
2) заданные параметры искусственной среды зданий и помещений;
3) пределы огнестойкости строительных конструкций и долговечность;
4) прочность, устойчивость, долговечность, трещиностойкость, допустимые прогибы конструкций и т. д.? 3. По характеру восприятия силовых воздействий строительные конструкции делятсяна:
1) несущие, ограждающие, совмещающие функции несущих и ограждающих конструкций;
2) сжатые, растянутые, изгибаемые, нагруженные (сочетание действия продольных сил и изгиба);
3) горизонтальные, вертикальные, наклонные, сжатые и изгибаемые;
4) внутренние, наружные, перекрытия, перегородки, несущие стены. 4 . Какие расчётные схемы конструкций колонн показаны на рисунках: 1) левая схема – двухэтажная разрезная колонна; правая схема – двухэтажная неразрезная колонна;
2) левая схема – сжатая колонна; правая схема – сжатие колонны с эксцентриситетом;
3) левая схема – двухэтажная неразрезная колонна; правая схема – двухэтажная разрезная колонна;
4) левая и правая схемы – двухэтажная неразрезная колонна? 5 . Какими цифрами на рисунке показана грузовая площадь колонны и балки:
1) 4 и 3;
2) 1 и 3;
3) 2 и 4;
4) 4 и 1?
6. Какая расчётная схема балки показана на рисунке 3:
1) двухпролётная неразрезная;
2) двухпролётная разрезная;
3) многопролётная неразрезная;
4) однопролётная неразрезная с промежуточной опорой?
7. Чем заменяются при выполнении расчётов реальные конструкции:
1) конструктивным решением с учётом вида материалов;
2) рассматривают условия работы конструкций в реальных условиях;
3) идеализированными в виде расчётных схем, рассматриваемых в строительной механике;
4) идеализированными с соответствующими расчётными сопротивлениями?
8. Как при расчётах конструкций представляются стены и колонны (вертикальные элементы):
1) в виде сжатых стержневых элементов с различными схемами закрепления;
2) в виде пластинчатых сжатых элементов с различными схемами закрепления;
3) в виде растянутых стержневых элементов с различными схемами закрепления;
4) в виде изгибаемых стержневых элементов с различными схемами закрепления? 9. Как при расчётах конструкций представляются балки, плиты перекрытий или покрытия (горизонтальные несущие элементы):
1) в виде объёмных изгибаемых элементов с различными расчётными схемами закрепления;
2) в виде пластинчатых изгибаемых элементов с различными схемами закрепления;
3) в виде растянутых стержневых элементов с различными расчётными схемами;
4) в виде изгибаемых стержневых элементов с различными расчётными схемами? 10. Как в расчётах конструкций представляются плиты перекрытий или покрытия:
1) в виде растянутых стержневых элементов с различными расчётными схемами шириной В;
2) в виде балок шириной В (или полосы шириной 1 м);
3) в виде пластинчатых изгибаемых элементов с различными схемами закрепления;
4) в виде объёмных изгибаемых элементов с различными расчётными схемами закрепления? 11. Каким образом при расчётах конструкций определяется их собственный вес:
1) экспериментальными исследованиями по весу материала;
2) по расчётной схеме работы конструкции;
3) по размеру сечения и объёмному весу материала;
4) по нормам проектирования соответствующих конструкций? 12. Каким образом при расчётах конструкций учитывается полезная нагрузка, воздействующая на них:
1) устанавливается на 1 м2 пола по нормам СНиП 2.01.07-85*. Нагрузки и воздействия;
2) устанавливается на 1 м2 экспериментальным путём;
3) устанавливается на всю площадь пола по нормам СНиП 2.01.07-85*. Нагрузки и воздействия;
4) на 1 м2 пола обычно учитывается при неблагоприятных сочетаниях нагрузок? 1 3. По какой формуле вычисляется грузовая площадь при сборе нагрузок на колонну: 1) пог. м;
2) Fгр = ВпL/2 1 пог. м;
3) Fгр = Вп 1 пог. м;
4) ?
|