Главная страница
Навигация по странице:

  • Гипотеза исследования

  • Задачи исследования: на слайде

  • История футбола

  • Правила игры Цель игры

  • Разновидности футбола Болотный футбол, Футбольный фристайл, Мини-футбол (футзал), Пляжный футбол, Дворовый футболВЛИЯНИЕ ФУТБОЛА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

  • Интересные факты в истории футбола

  • Моё отношение к футболу

  • Футбол - мой любимый вид спорта. доклад. Здравствуйте! Меня зовут Зубарев Кирилл


    Скачать 274.56 Kb.
    НазваниеЗдравствуйте! Меня зовут Зубарев Кирилл
    АнкорФутбол - мой любимый вид спорта
    Дата14.04.2022
    Размер274.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладоклад.docx
    ТипДокументы
    #472645

    Здравствуйте! Меня зовут Зубарев Кирилл.
    Занятия спортом - это залог здоровья. Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества.

    Так как спорт укрепляет, делает нас сильными, ловкими, выносливыми, а также ответственными и дисциплинированными. Спортивные победы не раз прославляли нашу страну на весь мир. Из разнообразных средств физического воспитания особое внимание уделяется такой спортивной игре, как футбол.Футбол не только увлекателен, но и невероятно полезен. Он не знает возрастов, и собирает тысячные публики на стадионах и миллионную телевизионную аудиторию. Футбол считают самой популярной в мире спортивной игрой и даже самым распространенным видом спорта.

    Гипотеза исследования: я считаю, что футбол самый известный вид спорта, занятия которым повышают самооценку и развивают физические способности.

    Цель исследования: определить влияние футбола как вида спорта на здоровье человека, узнать о его истории.

    Задачи исследования: на слайде

    В своём исследовании, я использовал следующие методы: изучал литературные источники по данной теме, искал информацию в сети Интернета, проводил анкетирование.
    История футбола

    Зарождение футбола относится к глубокой древности. Даже у древних греков игра в мяч пользовалась такой популярностью что была включена в программу физических упражнений.

    Первое упоминание о футболе в Италии относится к 1400г. Причем если в Англии и Франции игра в мяч ногами была народным развлечением, то в Италии она стала игрой аристократических кругов.

    Новый этап в истории футбола начинается с 19 в. В английских колледжах и университетах, распространяется игра в мяч ногами.

    Во второй половине 19 в. в футболе ясно определились два направления: одно из них поддерживалось Лондонским и Кембриджским колледжами, которые организовали в 1963 г. футбольную ассоциацию и приняли решение культивировать игру с круглым мячом и играть только ногами.

    В 1866 г. было решено соединить стойки ворот веревкой. Высота такой веревочной перекладины была установлена в 5,5 м. В 1871 г. голкиперу было разрешено играть руками. В 1873г. был введен угловой удар. В 1875 г. веревку, соединяющую стойки, заменила перекладина на высоте 2,44 м. от земли.

    Начиная с 1930г. каждые 4 года проводятся чемпионаты мира по футболу, а с 1958 - чемпионаты Европы, в которых участвуют национальные команды. С 1900 футбол стал олимпийским видом спорта, но официально он был включен в программу олимпийских игр только в 1908г.
    Правила игры
    Цель игры — забить мяч в ворота противника, сделать это как можно большее количество раз и постараться не допустить гола в свои ворота. Матч выигрывает команда, забившая большее количество голов.

    1. Матч проводится с участием двух команд на площадке, размером 100-120 (длина) на 64-75 (ширина) метров. Число игроков в каждой команде — не более 11. включая вратаря. Матч не начинается, если состав любой из команд менее 7 игроков.

    2. Продолжительность футбольной игры - два равных тайма по 45 минут. Игроки имеют право на перерыв между двумя таймами, который не должен превышать 15 минут. Перед началом матча проводится жребий и команда, его выигравшая, выбирает ворота. Во втором тайме матча команды меняются воротами. Размеры ворот: длина - 7 метров 32 сантиметра, высота -2 метра 44 сантиметра.

    3. Игра проводится мячом, имеющим сферическую форму, длина окружности 68-70 сантиметров, вес мяча 410-450 грамм, давление 0.6-1.1 атмосфер. Мяч может быть заменен во время игры только по указанию судьи.
    Разновидности футбола

    Болотный футбол, Футбольный фристайл, Мини-футбол (футзал), Пляжный футбол, Дворовый футбол

    ВЛИЯНИЕ ФУТБОЛА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
    Я хочу отметить, что футбол, как и любой другой вид спорта, несет в себе преобладающее число положительных и отрицательных моментов.
    Интересные факты в истории футбола

    1. Судья показал красную карточку 22 игрокам. За три минуты до конца матча между командами «Сан Исидро» и «ОлимпикоКарранте» игроки, недовольные судейством, окружили судью, крича на него и ругая. В итоге судья показал красную карточку всем 22 игрокам.

    2.Игрок «Астон Виллы» Крис Николл в 1976 году забил 4 мяча за игру. Но из них 2 мяча он забил в ворота соперника, а 2 мяча в свои ворота. Матч так и закончился со счетом 2:2.

    3. Рекордно быстрый гол произошел во время игры между командами «Аделаида Сити»- «Сидней Юнайтед» в 1995 году. Игрок «Аделаида Сити» загнал мяч в ворота противника через 3.5 секунды после начала матча.

    4. Джон Пенальти - именно в честь него назвали удар «Пенальти».

    В XIX веке жил один эксперт по футбольным правилам, который первый предложил бить одиннадцатиметровый удар по воротам, за грубое нарушение.

    Моё отношение к футболу

    Когда я только начал бегать папа купил мне футбольный мяч, и я неуклюже, постоянно спотыкаясь и падая, старательно пинал этот мяч на поле.

    В 8 лет мои родители отвели меня в спортивную секцию по футболу в ДЮСШа.

    Мой первый тренер Кирюшин Антон Валентинович. Через полгода мы с тренером и командой придумали название команды «Юниор». Команда состоит из разных возрастов от 8 до 12 лет. Я действительно неплохо играю, ведь футбол это самое любимое моё занятие и всегда останется моим самым любимым видом спорта.

    Этот вид спорта развивает скорость, сообразительность, точность реакции и выносливость.

    Свою карьеру я начинал на позиции защитника, но потом тренер увидел, что я быстро бегаю и быстро думаю, поставил меня на позицию нападающего или полузащитника, на моем счету немало голов, которые принесли успех нашей команде.


    В своей работе я провел анкетирование среди учеников начальных классов. Мною было опрошено 101 учащихся начальных классов.

    Результаты анкетирования показал, что 60% дети занимаются каким – то видом спорта, 26% не занимаются и 11% не определились каким видом спорта заниматься. (Приложение 2).

    Каким видом спорта занимаются учащиеся, выяснялось, что 5 учащихся ходят на танцы. 18 увлекаются футболом, а баскетболом занимаются 5 учащихся. Также занимаются каратэ – 11% учащихся, плаванием 7% учащихся,волейболом – 5% учащихся, боксом занимаются 2%, ходят на лыжах 4%. Есть ребята, которые занимаются легкой атлетикой, составляет 12учеников. Но и 36 учащихся не занимаются, ни каким видом спорта.

    Футбол практически всем нравится 66% составило. 26% не нравится футбол, но и 8% не определились нравится им футбол или нет.

    Кем хотели бы стать, когда вырастут? 41% стали футболистом или футболисткой, фанатами футбола составило 16%, но и не кем – 43%.

    Положительно влияет футбол на здоровье человека? Оказалось, что 51% влияет положительно, 14% нет, и 36% не знают.

    87% это футбол для сильных и быстрых людей, 14% не знают.
    Из всего вышеуказанного мы можем сделать вывод, что футбол - это страстное противоборство двух команд, в котором способствует развитию молодых людей, совершенствованию физических качеств, как скорость, сила, ловкость, быстрота реакции. А это очень важно, так как «футбол-это трудная игра, ведь в нее играют ногами, а думать надо головой».

    В ходе выполнения данной работы поставленная цель была достигнута, задачи успешно решены. Мое предположение о том, что футбол интересен как взрослым, так и детям, несет в себе много полезного, подвердилась.

    Мне было очень интересно работать по этой теме.

    Спасибо за внимание.


    написать администратору сайта