карточки 2 класс. карточки 2 кл. русский. 1 2 класс. Предложение. Карточка 1
 Скачать 35 Kb.
|
|
1 -2 класс. Предложение. Карточка №1. Из слов каждой строчки составить предложения. Дать название рассказу. Пришли, на, ученики, стройку. Роет, экскаватор, большой, котлован. Месте, на, построят, этом, пятиэтажный, дом. Карточка №2. Из слов каждой строчки составить предложения. Дать название рассказу. Много, в, грибов, лесу. Тропинки, прячутся, у, боровики. Частом, ельнике, в, растут, грузди, душистые. Полянке, на, рыжики, появились. Карточка № 3. Определить сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений. Подобрать название к тексту. Пролетело лето наступило первое сентября подружки пришли в школу их с улыбкой встречала учительница. Карточка №4. Из слов каждой строчки составить предложение. Подобрать название к тексту. Шли, девочки, лес, через. Лесу, было, тихо, в, и, нарядно. Густо, ёлочки, зеленели. Золотые, светились, берёзках, искорки, в. Карточка № 5. Определить, сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений. Подобрать название к тексту. Ребята шли в школу светлое поле лежало по сторонам дороги в поле было уже пусто хлеб убрали за полем стоял нарядный лес. Карточка № 6. Переставить предложения так, чтобы получился рассказ. Дать название рассказу. Ласточка позвала других ласточек и выгнала стрижа. Влетел в гнездо стриж и сел. Ласточка строила гнездо. Карточка № 7. Из слов каждой строчки составить предложение. Записать. Дать название рассказу. Земля, голая, промёрзла. Вечеру, потеплело, к. Закружились, крупные, воздухе, снежинки, в . Больше, их, становилось. Хлопьями, снег, повалил. Карточка № 8. Определить, сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной. Карточка № 9. Определить сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений. Гололёд. Днём была оттепель снег на земле стал рыхлым ночью грянул мороз на снегу образовалась крепкая ледяная корка птицам не достать из-под гололёда пищу. Карточка № 10. Составить 3-4 предложения на данную тему, используя опорные слова. Поздняя осень. Осенью, льёт, деревья, дождь, сучья, листья, воробьи, чириканье. Карточка № 11. Составить 3-4 предложения на данную тему, используя опорные слова. В лесу. Воскресенье, деревья, хлопья, снег, жильё белки, заячьи следы, птичьи голоса, кружат над елью. Карточка № 12. Расположить предложения так, чтобы получился рассказ. Дать название рассказу. Вместо чёрточек вписать имя и отчество доктора. Она подавилась косточкой. Девочка Валя подавилась рыбой. Приехал доктор----------- ---------- . У Вали из глаз текли слёзы. Он достал щипчики и вынул из горла косточку. |