|
|
1. Рабочая программа дисциплины_2020. 1. цели освоения дисциплины
1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины
Экономика отраслевых рынков
|
|
формирование компетенций, направленных на приобретение теоретических знаний и фактических навыков анализа развития и взаимодействия рыночных структур, исследования влияния экономического поведения фирм на специфику рынка, методов и способов принятия ими решений.
Цель курса конкретизируется в следующих задачах:
ознакомить с базовыми теоретическими концепциями организации отраслевых рынков;
дать представление о механизмах функционирования отраслевых рынков, взаимодействия фирм и выбора ими конкурентных стратегий;
выработать навыки экономического анализа, проверки результатов теоретических разработок и их связи с практикой функционирования отраслей и рынков;
научится выявлять особенности поведения фирм и оценивать принятые ими экономические решения.
2.ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Экономика отраслевых рынков» участвует в формировании у студентов следующих компетенций:
Шифр компетенции
|
Формулировка компетенции
|
Этап
|
Уровень
|
ПК-1
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
6
|
3
|
ПК-2
|
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
|
5
|
3
|
ПК-6
|
способен анализировать и интерпретировать данные
отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
4
|
3
|
ПК-7
|
способен, используя отечественные и зарубежные источники
информации, собрать необходимые данные анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет
|
5
|
3
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
Шифр компетенции
|
|
Результаты обучения
|
ПК-1
Уровень 3
|
уметь
|
- выявлять проблемы, связанные с экономикой отрасли при анализе конкретных ситуаций;
- использовать информационные технологии для отражения отраслевых аспектов принятия управленческих решений на предприятии.
|
знать
|
- отраслевую структуру национальной экономики и тенденции развития отраслей;
- многообразие отраслевых организационно-экономических процессов и их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
- национальные приоритеты в развитии отдельных отраслей и перспективах технического, экономического и социального развития;
- теоретические основы и закономерности функционирования отраслей в рыночной экономике, включая переходные процессы.
|
ПК-2
Уровень 3
|
уметь
|
- используя методы отраслевого экономического анализа оценить рыночную позицию и эффективность коммерческой деятельности фирмы в рамках отраслевого рынка;
- выявлять проблемы, связанные с экономикой отрасли, при анализе конкретных ситуаций;
|
знать
|
-методы отраслевого экономического анализа,
|
владеть
|
- методами отраслевого экономического анализа в оценке производственно-хозяйственной деятельности предприятий и их рыночных позиций;
- методами, лежащими в основе определения стратегического поведения предприятий в отрасли и на отраслевых рынках.
|
ПК-6
Уровень 3
|
уметь
|
систематизировать и обобщать информацию отраслевого характера: готовить соответствующие обзоры, записки, справки;
|
знать
|
-законодательные и нормативно-правовые акты по регулированию и регламентации деятельности отраслей в области государственной экономической, в том числе промышленной и антимонопольной политики;
- классификаторы и классификации отраслей и отраслевых рынков;
- отечественный и зарубежный опыт в области управления, рациональной организации и эффективного функционирования отраслей;
- отраслевые особенности, структуру рынка товаров (продукции, работ, услуг) и методы его анализа; особенности поведения предприятий;
|
владеть
|
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отрасли и практике развития отраслей;
- методами отраслевого экономического анализа в оценке производственно-хозяйственной деятельности предприятий и их рыночных позиций;
- использовать информационные технологии для отражения отраслевых аспектов принятия управленческих решений на предприятии;
|
ПК-7
Уровень 3
|
уметь
|
-систематизировать и обобщать информацию отраслевого характера: готовить соответствующие обзоры, записки, справки.
|
Владеть
|
- специальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины;
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отрасли и практике развития отраслей;
|
3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная дисциплина «Экономика отраслевых рынков» входит в число обязательных дисциплин базовой части учебного плана по направлению подготовки 38.03.01«Экономика», профилю подготовки «Экономика предприятий и организаций». Освоение дисциплины происходит в шестом семестре.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Микроэкономика и Макроэкономика, Мировая экономика и международные экономические отношения .
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями умениями и навыками:
Знать:
- представителей мировой и отечественной экономической науки,
- ведущие современные течения экономической мысли;
- теоретические основы и закономерности функционирования экономики;
- основные понятия и категории экономики;
- иметь представление об особенностях формирования экономического равновесия на различных рынках.
Уметь:
- выявлять закономерности и перспективы развития экономического объекта;
- анализировать экономическую деятельность предприятий различных организационно-правовых форм;
- анализировать эффективное перераспределение факторов производства и выявлять особенности данного рынка.
Владеть:
- навыками выявления проблем и последствий в экономике;
- основными микроэкономическими терминами.
Компетенции, формируемые у студентов при изучении учебной дисциплины «Экономика отраслевых рынков», могут быть востребованы при изучении таких дисциплин учебного плана как «Экономическая оценка инвестиций», «Планирование на предприятии», «Институциональная экономика» и др., а также во время прохождения производственной и преддипломной практик.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 5 зачетные единицы (180часов), в том числе:
для студентов очной формы обучения: лекции – 20 часов, практические занятия – 40 часов, самостоятельная работа, включая подготовку к экзамену (27час. )– 120 часов;
для студентов заочной формы обучения: лекции – 8 часов, практические занятия – 8 часов, самостоятельная работа, включая подготовку к экзамену (9 час. ) – 164 час.
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
5.1 Тематический план изучения дисциплины
Для студентов очной формы обучения:
№
|
Тема, раздел
|
Контактная работа обучающихся с преподавателем
|
|
Самостоятельная работа
|
лекции
|
семинары и практические занятия
|
другие формы
|
Оценочные средства
|
Кол-во часов
|
Оценочные средства
|
|
Введение в анализ отраслевой организации рынков
|
2
|
4
|
-
|
Вопросы для собеседования,
|
8
|
эссе.1
|
|
Основные характеристики структуры отраслевого рынка
|
4
|
8
|
-
|
Вопросы для собеседования,
|
8
|
Эссе 2
|
|
Отраслевой рынок и дифференциация продукта
|
2
|
4
|
-
|
Вопросы для собеседования, кейс1
|
8
|
Тест 1
кейс1
|
|
Барьеры входа-выхода фирм на отраслевой рынок
|
2
|
4
|
-
|
Вопросы для собеседования, кейс1
|
8
|
Тест 1
|
|
Фирма как субъект отраслевого рынка
|
2
|
4
|
-
|
Вопросы для собеседования, кейс 1
|
8
|
Тест 1
Эссе 3.4
|
6
|
Вертикально интегрированные структуры на отраслевом рынке
|
2
|
4
|
|
Вопросы для собеседования,
|
8
|
кейс 2
|
|
Характеристика основных рыночных структур
|
2
|
4
|
|
Вопросы для собеседования, кейс 2
|
8
|
Тест 2
|
|
Государственная политика регулирования отраслевых рынков
|
2
|
4
|
|
Вопросы для собеседования, кейс 3
|
8
|
Тест 2
кейс 3
|
9.
|
Результативность функционирования отраслевых структур.
|
2
|
4
|
|
Вопросы для собеседования, кейс 4
|
8
|
Тест 2
кейс 4
|
10.
|
Итоговый доклад «Анализ отраслевой структуры экономики России» (творчес4кая работа)
|
|
|
|
Презентация доклада
|
21
|
Творческая работа (доклад)
|
|
Подготовка к экзамену
|
|
|
|
|
27
|
Подготовка к экзамену
|
|
ИТОГО:__20__40'>ИТОГО:
|
20
|
40
|
-
|
|
120
|
Экзамен
|
Для студентов заочной формы: ИДО
№
|
Тема, раздел
|
Контактная работа обучающихся с преподавателем
|
Самостоятельная работа Кол-во часов
|
Оценочные средства
|
лекции
|
семинары и практические занятия
|
другие форме
|
1.
|
Введение в анализ отраслевой организации рынков
|
1
|
|
-
|
15
|
Тесты 1.2
Эссе
Кейс
|
2.
|
Основные характеристики структуры отраслевого рынка
|
|
-
|
16
|
3.
|
Отраслевой рынок и дифференциация продукта
|
1
|
1
|
-
|
15
|
4.
|
Барьеры входа-выхода фирм на отраслевой рынок
|
1
|
1
|
-
|
15
|
5.
|
Фирма как субъект отраслевого рынка
|
1
|
-
|
15
|
6.
|
Вертикально интегрированные структуры на отраслевом рынке
|
1
|
1
|
|
15
|
7.
|
Характеристика основных рыночных структур
|
1
|
|
15
|
8.
|
Государственная политика регулирования отраслевых рынков
|
1
|
|
15
|
9.
|
Результативность функционирования отраслевых структур.
|
|
|
|
15
|
10.
|
Итоговый доклад «Анализ отраслевой структуры экономики России» (творчес4кая работа)
|
|
|
|
20
|
Творческая контрольная работа (доклад)
|
|
Подготовка к экзамену
|
|
|
|
12
|
Подготовка к экзамену
|
|
ИТОГО:
|
4
|
6
|
-
|
170
|
Экзамен
| |
|
|
Скачать 363.1 Kb.