Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. Применение мультимедийной презентации пример из педагогической практики.

  • курсы ддтт. 1. Положительные аспекты применения мультимедийной презентации


    Скачать 13.11 Kb.
    Название1. Положительные аспекты применения мультимедийной презентации
    Анкоркурсы ддтт
    Дата12.04.2022
    Размер13.11 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаБ.2.4..docx
    ТипПрезентация
    #464924

    1.Положительные аспекты применения мультимедийной презентации.

    Применение мультимедиа на занятиях способствует расширению общего кругозора обучаемых, обогащает их знания. Следует отметить, что мультимедийная презентация – это не только ещё один источник информации. Использование презентации способствует развитию различных сторон психической деятельности обучаемых, и прежде всего, внимания и памяти. Для понимания содержания презентации обучаемым необходимо приложить определённые усилия. Так, непроизвольное внимание переходит в произвольное, а интенсивность внимания оказывает влияние на процесс запоминания.

    Использование различных каналов поступления информации (слуховой и

    зрительный каналы, моторное восприятие) положительно влияет на прочность

    запечатления материала.

    2. Применение мультимедийной презентации пример из педагогической практики.

    Наверное, многие согласятся, что некоторые дети считают уроки русского языка скучными и неинтересными. Психологами доказано, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями, не становятся полезными – это мёртвый груз. Как же заставить учеников слушать на уроке? С помощью каких средств и методов зажечь в их глазах пытливый огонёк жажды знаний? Всегда можно отыскать что-то интересное, увлекательное и занимательное в русском языке (словообразование, правописание шипящих, лексика и т.д.).

    Многие учителя, работающие в начальных классах, сталкиваются с проблемой запоминания слов с безударными гласными, непроверяемыми ударением. Можно применять разнообразные дидактические приёмы: интересные рисунки, грамматические сказки, но хочется найти такие приёмы, чтобы самые слабые ученики испытывали удовольствие от работы с этими словами. И здесь опять приходит на помощь презентация.

    Очень удобно использовать презентации при работе над сочинением: план, вопросы, трудные слова, сама картина – всё это перед глазами детей. Да и не всегда в школе найдётся картина, которая необходима по программе, поэтому мультимедиа очень удобна.


    написать администратору сайта