контрольная 6 класс. контрольная 6 кл. 1. Выберите из предложенного перечня
 Скачать 0.81 Mb.
|
|
Контрольная работа за первое полугодие по биологии (6 класс) Вариант №2 Часть 1 1. Выберите из предложенного перечня существенный признак, по которому вы отнесете клетку к растительным клеткам 1) наличие ядра 2) наличие цитоплазмы 3) наличие хлоропластов 4) наличие клеточной мембраны 2. Укажите, какие клетки способны образовывать органические вещества из неорганических соединений с использованием энергии солнечного света. 1) мякоть листа 2) кожа лягушки 3) шляпка гриба 4) бактерия гниения 3.Дополните текст о росте и развитии растений, используя словарик (задание на соответствие): А) Проросток растет, т.е. происходит деление и рост клеток, … Б) происходит развитие проростка, т.е. … Словарик: 1) появляются новые признаки; 2) увеличиваются размеры и масса растения 4. Выявите систематическую группу растений, которые имеют семена, содержащие в зародыше одну семядолю и мочковатую корневую систему. 1) однодольные 2) двудольные 5. Для получения корнеплодов человек выращивает: 1) горох 2) морковь 3) картофель 4) подсолнечник 6. Укажите, какой цифрой на рисунке указано междоузлие.    Часть 2 11. Выберите три признака, характерных для представителей царства Растения 1) Питаются готовыми органическими веществами 2) Характерно минеральное питание 3) Обладают неограниченным ростом (растут в течение всей жизни) 4) Способны к активному передвижению 5) Их клетки имеют клеточную стенку 6) Их клетки не содержат ядра 12. Уберите лишнее слово в каждом наборе 1) венчик, чашечка, околоцветник, околоплодник 2) пестик, семя, завязь, рыльце 13. Установите соответствие ОРГАНЫ РАСТЕНИЯ КОМПОНЕНТЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНОВ 1) корень А) главный 2) побег Б) узел В) стебель Г) придаточный Д) лист 14. Тип плода, показанный на рисунке под буквой Б. 1) ягода 2) боб 3) стручок 4) коробочка  15. Зарисуйте цветок и подпишите все его части. ИНСТРУКЦИЯ К ЗАДАНИЯМ На выполнение работы отводится 30 минут. Работа состоит из двух частей. Первая часть включает 10 заданий, среди которых одно задание на соответствие, одно задание со свободным ответом и 8 заданий с выбором одного верного ответа. Вторая часть включает 5 заданий, среди которых: - задание № 11 на множественный выбор (необходимо выбрать три верных ответа из шести предложенных). - задание № 12 на установление лишнего биологического понятия. - задание № 13 на установление соответствия. - задание № 14 со свободным ответом. - задание № 15 с выбором одного верного ответа. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Желаем успеха! ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ И СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЧАСТЬ 1: За верное выполнение каждого из заданий 1-10 выставляется 1 балл.
ЧАСТЬ 2: За верный ответ на каждое из заданий 11-14 выставляется 2 балла. За ответ на задания № 11,12,3 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибки. За ответ на задание № 14 выставляется 1 балл, если в ответе указан хотя бы один из элементов ответа и 2 балла за два или 3 элемента ответа. В случае, если ответ отсутствует или неверный, выставляется 0 баллов. За верный ответ на задание № 15 выставляется 1 балл.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ БУ – выполнено не менее 50% заданий основной части (оценка «3») ПУ- выполнено 65-100% заданий основной части и не менее 50% заданий дополнительной части(50-80% оценка «4»; 81-100% оценка «5») НБ – выполнено менее 50% заданий основной части и 0-100% дополнительной части (оценка «2») ПРОВЕРЯЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
|