Ответы. 1Выберите правильные варианты ответа. 1Выберите правильные варианты ответа. К компетенциям естественнонаучной грамотности относятся
![]()
|
1Выберите правильные варианты ответа. К компетенциям естественно-научной грамотности относятся: Научное объяснение явлений ![]() Поиск и извлечение информации из текста ![]() Применение методов естественно-научного исследования ![]() Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов ![]() Оценка и использование информации ![]() 1Выберите все умения, которые способствуют формированию компетенции «Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов» Оценивать научные аргументы и доказательства из различных источников ![]() Объяснять принцип действия технического устройства или технологии ![]() Выдвигать объяснительные гипотезы и предлагать способы их проверки ![]() Преобразовать одну форму представления данных в другую ![]() Распознавать, использовать и создавать объяснительные модели и представления 3Оценивание достоверности информации, полученной в ходе наблюдения и эксперимента относится к универсальным учебным познавательным действиям: универсальным регулятивным ![]() базовым логическим ![]() базовым исследовательским ![]() универсальным коммуникативным 4. Представленное задание (подробнее на слайде 9 презентации) направлено на развитие умения: Преобразовать одну форму представления данных в другую ![]() Анализировать, интерпретировать данные и делать соответствующие выводы ![]() Распознавать допущения, доказательства и рассуждения в научных текстах ![]() Оценивать научные аргументы и доказательства из различных источников 5. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Большинство случаев инфицирования ВИЧ сегодня регистрируются у молодых людей от 15 до 30 лет ![]() К концу 2014 года эпидемиологическая ситуация в нашей стране значительно ухудшилась ![]() В 2012 году впервые больше половины новых случаев передачи ВИЧ-инфекции произошло половым путем ![]() В 90-х гг. ХХ в. основным способом заражения ВИЧ были переливания крови и внутривенные инъекции нестерильными инструментами ![]() Каждый год количество ВИЧ-позитивных людей растет 6. Блок-схема ![]() Линейный график ![]() Круговая диаграмма ![]() Столбчатая диаграмма 7. Какой из приведенных ниже выводов соответствует результатам, показанным на графике? Семьи, подвергшиеся воздействию большего количества имидаклоприда, обычно гибнут быстрее ![]() Семьи, подвергшиеся воздействию имидаклоприда, гибнут в течение 10 недель после воздействия ![]() Воздействие имидаклоприда в количестве, меньшем 20 мкг/кг, не вредит семьям ![]() Семьи, подвергшиеся воздействию имидаклоприда, не проживают дольше 14 недель 8. Ламинарии образуют в местах с постоянным течением густые заросли, которые получили название «водорослевые леса». Такое скученное произрастание позволяет легко добывать их в промышленных масштабах. Эти водоросли любят холодную, богатую кислородом воду. В каких морях условия для формирования «водорослевых лесов» наиболее благоприятны? Для ответа воспользуйтесь картой. Каспийское ![]() Азовское ![]() Белое ![]() Карское ![]() Чёрное ![]() Баренцево 9.Хлорелла Какие выводы можно сделать на основании представленного графика? Биомасса водорослей растет, так как количество минеральных веществ постепенно снижается ![]() Низкая концентрация минеральных веществ приводит к замедлению роста водорослей ![]() Биомасса водорослей растет до тех пор, пока в среде присутствует достаточное количество минеральных веществ ![]() Наличие в среде минеральных веществ подавляет рост водорослей ![]() Водоросли используют минеральные вещества для роста, уменьшая их концентрацию в среде ![]() ![]() |