Исследование и проект Довольно часто учителя задают вопрос Чем исследовательская деятельность отличается от проектной деятельности

• Название: Исследование и проект Довольно часто учителя задают вопрос Чем исследовательская деятельность отличается от проектной деятельности
• Анкор: issledovanieiproekt
• Дата: 01.03.2022
• Размер: 17.77 Kb.
• Имя файла: issledovanieiproekt.docx
• Тип: Исследование; #377676

Исследование и проект?

Довольно часто учителя задают вопрос «Чем исследовательская деятельность отличается от проектной деятельности?». Это достаточно серьезный вопрос.

Во-первых, главное отличие проектной и исследовательской деятельности – это цель: цель проектной деятельности – реализация проектного замысла, а целью исследовательской деятельности является уяснения сущности явления, истины, открытие новых закономерностей и т.п.

Оба вида деятельности в зависимости от цели могут быть подсистемами друг у друга. То есть, в случае реализации проекта в качестве одного из средств будет выступать исследование, а, в случае проведения исследования – одним их средств может быть проектирование.

Во-вторых, исследование подразумевает выдвижение гипотез и теорий, их экспериментальную и теоретическую проверку. Проекты могут быть и без исследования (творческие, социальные, информационные). А отсюда вытекает, что гипотеза в проекте может быть не всегда, нет исследования в проекте, нет гипотезы.

В-третьих, проектная и исследовательская деятельности отличаются своими этапами.

Основными этапами проектной деятельности являются:

• Определение тематического поля и темы проекта, поиск и анализ проблемы, постановка цели проекта, выбор названия проекта;

• Обсуждение возможных вариантов исследования, сравнение предполагаемых стратегий, выбор способов, сбор и изучение информации, определение формы продукта и требований к продукту, составление плана работы, распределение обязанностей;

• Выполнение запланированных технологический операций, внесение необходимых изменений;

• Подготовка и защита презентации;

• Анализ результатов выполнения проекта, оценка качества выполнения проекта.

Этапы научного исследования:

• 
  Формулирование проблемы, обоснование актуальности выбранной темы.
  
• 
  Постановка цели и конкретных задач исследования.
  
• 
  Определение объекта и предмета исследования.
  
• 
  Выбор метода (методики) проведения исследования.
  
• 
  Описание процесса исследования.
  
• 
  Обсуждение результатов исследования.
  
• 
  Формулирование выводов и оценка полученных результатов.
  

В-четвертых, проект – это замысел, план, творчество по плану. Исследование – процесс выработки новых знаний, истинное творчество.