Главная страница

философия. философия 1. A. Б. Спиноза Естественное состояние общества можно описать словами "Война всех против всех", считал A. Т. Гоббс


Скачать 16.53 Kb.
НазваниеA. Б. Спиноза Естественное состояние общества можно описать словами "Война всех против всех", считал A. Т. Гоббс
Анкорфилософия
Дата15.08.2020
Размер16.53 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлафилософия 1.docx
ТипЗакон
#135615

1.6. Философия Нового времени

1. Слова, ставшие девизом рационализма, «Не плакать, не смеяться, а понимать» принадлежат

A. Б.Спиноза

2. Естественное состояние общества можно описать словами "Война всех против всех", – считал

A. Т.Гоббс

3. Верховной властью, по мнению Дж. Локка, является

B. законодательная

4. Направление в философии, характеризуемое положением "Без органов

чувств человек вообще не способен к познанию" –

D. сенсуализм

5. Причиной возникновения заблуждений вида "призраки пещеры", по

мнению Фр.Бекона, являет(ют)ся

C. особенности воспитания человека

E. слепая вера в авторитеты

6. Причиной возникновения заблуждений вида "призраки рода ", по мне-

нию Фр.Бекона, являет(ют)ся

A. несовершенство органов чувств

7. Причиной возникновения заблуждений вида "призраки рынка", по

мнению Фр.Бекона, являет(ют)ся

C. особенности воспитания человека

8. Причиной возникновения заблуждений вида "призраки театра ", по

мнению Фр.Бекона, являет(ют)ся

E. слепая вера в авторитеты

9. Философское направление, в котором разум признаётся основой позна-

ния и критерием истины, называется

B. рационализмом

10. Основателем философского направления «эмпиризм» является

E. Френсис Бекон

11. Социально-политическим мыслителем XVII века является

A. Б.Спиноза

12. Существует множество исходных оснований и начал бытия, –

утверждается в

C. плюрализме

13. Существую только "Я" и мои ощущения, – утверждается в

C. солипсизме

14. Центральной в философской концепции Д. Юма является проблема

D. познания

E. сознания

15. Эпоха Нового времени начинается в

C. XVI в

16. Историческая эпоха, в течение которой наука и техника стали обусловливать развитие общественных отношений –

C. Новое время

17. Задача науки, с точки зрения Фр.Бэкона, – обеспечить человеку

A. достаток, здоровье, добродетель

18. Философское направление, в котором опыт признаётся основой по-

знания и критерием истины, называется

E. сенсуализмом

19. Философское направление, в котором чувства признаются основой

познания и критерием истины, называется

E. сенсуализмом

20. Причиной «детства науки», с точки зрения Фр.Бэкона, являет(ют)ся:

A. недостаточное внимание к изучению познавательных

способностей человека

21. Философская работа «Новый Органон» принадлежит перу

E. Френсиса Бекона

22. С точки зрения Фр.Бэкона, недоверие чувственному познанию

обусловлено

A. несовершенством органов чувств

23. С точки зрения Фр.Бэкона, слабость человеческого разума объяс-

няется

B. лёгкостью изменения предмета размышления

24. Недостатком индуктивного метода является

A. неполнота множества исследуемых феноменов

25. Утверждение «Я мыслю, следовательно, я существую» принадле-

жит

A. Р.Декарту

26. В основании знания лежат “врожденные идеи”, – считал

A. Р.Декарт

27. “Врожденные идеи”, по мнению Р.Декарта, – это

E. простые элементы знания, которые пробуждает опыт

28. Религиозно-философское воззрение, получившее распространение

в эпоху Просвещения, согласно которому Бог, сотворив мир, не

принимает в нём какого-либо участия и не вмешивается в законо-

мерное течение его событий – это

A. деизм

29. Дедуктивный метод Р.Декарта – это ход мысли

A. от общего к частному

30. ….. обосновал право народа на восстание, если правители попирают

естественные права человека.

C. Фрэнсис Бэкон

31. К естественным и неотчуждаемым правам человека Джон Локк

относил право на

A. жизнь, свободу и собственность

32. Сторонниками договорной теории происхождения государства яв-

ляются

E. Жан-Жак Руссо.

33. Джон Локк считал, что законность необходима для

A. обеспечения свободы

34. Разделение власти на ветви впервые предложил

A. Джон Локк

35. Разделение власти на ветви (законодательную, исполнительную и

судебную) необходимо для

C. повышения эффективности политической власти

36. Эпохой Просвещения называют

A. 18 век

37. Представители философии эпохи Просвещения –

E. Фр.Бэкон и Р.Декарт

38. По мнению философов-просветителей, распространение положи-

тельных, практически полезных знаний о природе и обществе сре-

ди широких кругов населения должны осуществить

A. просвещённые монархи

39. Свою главную задачу мыслители-просветители видели в

E. разграничении трансцендентного и трансцендентального

40. Свою главную задачу философы-просветители видели в

A. борьбе с религиозными догмами, принимаемыми на веру

41. Радикальная философская позиция, характеризующаяся признанием

индивидуального сознания в качестве единственно-несомненной реальности и отрицанием объективной реальности окружающего мира. –

A. солипсизм

42. «Существовать — значит быть воспринимаемым» – утверждал

A. Дж.Беркли

43. Права на жизнь, свободу и собственность являются

A. естественными и неотчуждаемыми

44. Философское сочинение «Два трактата о правлении» написано

E. Дж.Локком

45. Философское сочинение «О духе законов» написано

D. Ш.Монтескье

46. Философское сочинение «Рассуждение о происхождении и основа-

ниях неравенства между людьми» написано

A. Ж.-Ж.Руссо

47. Философское сочинение «Общественный договор» написано

A. Ж.-Ж.Руссо

48. Философское сочинение «Эмиль, или О воспитании» написано

A. Ж.-Ж.Руссо

49. Средством уменьшения имущественного неравенства, по мнению

Ж.-Ж.Руссо, является

C. юридический гуманизм

50. Ж.-Ж.Руссо выдвигал и обосновывал принципы

A. непосредственной демократии

51. Французские философы-просветители внесли значительный вклад в

развитие теории

A. разумного эгоизма

52. По мнению французских философов-просветителей, в основе теории

C. пессимизма

53. Основателями теории разумного эгоизма являются

A. Дж.Локк и Т.Гоббс

54. Одним из основателей педагогической науки является

A. Ж.-Ж.Руссо

B. Фр.Вольтер

55. Ж.-Ж.Руссо идеализировал деревенский образ жизни, близость к

природе и

A. парламентскую демократию


написать администратору сайта