БЖД( 1курс 1 семестр). Аннотация Дисциплина Безопасность жизнедеятельности направлена на получение студентами прочных теоретических знаний в области идентификации, защиты и ликвидации последствий реализации опасностей антропогенного,
 Скачать 338.85 Kb.
|
|
Аннотация Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» направлена на получение студентами прочных теоретических знаний в области идентификации, защиты и ликвидации последствий реализации опасностей антропогенного, техногенного и естественного происхождения, и их совокупности (поля опасностей), действующих в системах «объект защиты – источник опасности», а также твёрдых практических навыков в использовании средств и систем защиты от опасностей. Цель изучения дисциплины: подготовка студентов к решению проблем обеспечения безопасности жизнедеятельности, грамотным и эффективным действиям в чрезвычайных ситуациях и при ликвидации их последствий. Задачи изучения дисциплины: · сформировать знания основ безопасности жизнедеятельности; · выработать умение находить пути решения сложных ситуаций, связанных с безопасностью жизнедеятельности; · выработать умение применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурной компетенции (ОК), предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»): · владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий катастроф, стихийных бедствий (ОК-21). В результате изучения дисциплины обучаемый должен: Знать: · основы безопасности жизнедеятельности. Уметь: · находить пути решения сложных ситуаций, связанных с безопасностью жизнедеятельности. Владеть: · основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. Тема 1. Человек и среда обитания Вопросы темы: 1. Основы экологической безопасности. 2. Основные формы человеческой деятельности. 3. Критерии оценки тяжести и напряжённости труда. 4. Факторы, воздействующие на человека в процессе трудовой деятельности. Цели и задачи: Цели и задачи изученияданной темы — получение общетеоретических знаний об основах экологической безопасности и основных формах человеческой деятельности. Серьёзное и целенаправленное изучение первой темы познакомит студентов с основными критериями оценки тяжести и напряжённости труда, с основными факторами, воздействующими на человека в процессе трудовой деятельности, а также с основами понятийного аппарата дисциплины. В результате успешного изучения темы Вы: Узнаете: · как регламентируется содержание загрязняющих веществ в компонентах окружающей природной среды; · какие показатели применяются для управления качеством компонентов окружающей природной среды; · как устанавливается плата за загрязнение окружающей природной среды; · какие существуют основные формы человеческой деятельности; · как подразделяются все работы по степени физической тяжести и напряжённости труда; · как влияет на ощущения человека микроклимат рабочей зоны; · как нормируются параметры микроклимата рабочей зоны. Приобретёте следующие профессиональные компетенции: · умение определять напряжённость трудового процесса. В процессе освоения темы акцентируйте внимание на следующих ключевых понятиях: · Безопасность— состояние защищённости (жизненно важных интересов, если более строго) от воздействия неблагоприятных факторов. · Предельно допустимая концентрация, ПДК, (в общем случае) — максимальное количество загрязнителя в единице объёма или веса компонента окружающей среды, которое при воздействии в течение определённого времени не приводит непосредственно или косвенно, немедленно или пролонгировано к ухудшению здоровья человека и его первого поколения, определяемого современными методами и средствами. · Постоянное рабочее место — место, на котором работник находится более 50 % рабочего времени или более 2-х часов непрерывно. · Рабочая зона— пространство высотой до двух метров над уровнем пола или рабочей площадки, на которой расположены постоянные рабочие места. · Режим труда и отдыха — временная регламентация продолжительности работы и внутрисменных и межсменных перерывов. · Санитарно-гигиенические условия труда — совокупность микроклимата, освещения, состава воздуха, шума, вибрации, тепловых и иных излучений на рабочем месте. Вопрос 1. Основы экологической безопасности. По данным журнала Академии наук РФ «Экология» от 2002 г. в современной научной и учебной литературе приводится примерно 65 различных определений термина «Экология». Наиболее простое и достаточно адекватное определение дал ещё в 1866 г. немецкий биолог Э. Геккель. Экология — это биологическая наука, изучающая взаимоотношения живых организмов с окружающей их средой и друг с другом. Современные средства массовой информации в силу различных причин сформировали в общественном мнении синонимичность понятий «Экология» и «экологическая обстановка, экологическая ситуация». С учётом определения термина «безопасность», понятие «экологическая безопасность» в самом общем виде зачастую определяется как состояние защищённости от воздействия неблагоприятных экологических факторов, однако данное определение является недостаточно полным. Первоначально обеспечение экологической безопасности рассматривалось как решение комплекса проблем, связанных с охраной окружающей природной среды от неблагоприятного воздействия на неё человека. В настоящее же время учёными достоверно установлены многочисленные факты неблагоприятного воздействия на человека со стороны окружающей его среды, как природной, так и техногенной. Поэтому возникает задача обеспечения экологической безопасности самого человека. Для конкретизации объекта и субъекта обеспечения экологической безопасности ряд учёных предложил ввести два новых термина: 1) экологическая безопасность объекта экономики — состояние защищённости окружающей среды от неблагоприятного воздействия экологических факторов объекта экономики; 2) экологическая безопасность района размещения (дислокации) объекта экономики — состояние защищённости объекта экономики от неблагоприятного воздействия экологических факторов окружающей среды. В первом случае мероприятия по обеспечению экологической безопасности проводятся в пределах т.н. района ответственности — круга радиусом 30 км вокруг объекта экономики. Во втором случае мероприятия выполняются в районе влияния аналогичной формы. Основным законом в области экологической безопасности является федеральный закон 2002 г. «Об охране окружающей среды» № 7-ФЗ (заменил ранее действующий закон от 1991 г. «Об охране окружающей природной среды»). Санитарными правилами в качестве норматива содержания загрязняющих веществ в воздухе и воде устанавливаются значения предельно допустимых концентраций, ПДК. В настоящее время для воздуха установлено около 1600 ПДК загрязняющих веществ, для воды — около 800, для почвы — около 25. Для одного и того же загрязнителя в зависимости от компонента окружающей среды численные значения ПДК будут различны. Кроме того, численные значения ПДК зависят от того для какого места производится нормирование загрязнения рассматриваемого компонента окружающей среды. Так, для нормированиякачества атмосферного воздуха используются следующие ПДК. 1. Для населённых мест: · максимально разовая ПДК, время экспозиции не более 20 минут; · среднесуточная ПДК, время экспозиции 24 ч. 2. Для производственных мест: · ПДК загрязняющих веществ в воздухе рабочей зоны, время экспозиции до 8 ч ежедневно и не более 41 ч в неделю. Для нормировании качества воды в водных объектах для одного и того же загрязняющего вещества применяются два вида ПДК: ПДК для водоёмов культурно-бытового и хозяйственно-питьевого назначения и ПДК для водоёмов рыбохозяйственного назначения, причём численное значение последнего меньше чем первого. Кроме того, в обязательном порядке учитывается лимитирующий признак вредности, косвенно характеризующий наименьшее значение безвредной концентрации загрязнителя в воде. Для управления качеством компонентов окружающей среды используются следующие, рассчитываемые и назначаемые объектам экономики показатели: · для атмосферного воздуха — численные значения предельно допустимых выбросов загрязняющих веществ, ПДВ; · для воды — численные значения предельно допустимых сбросов загрязняющих веществ, ПДС; · для почвы — численные значения лимитов на размещение отходов, ЛРО. На период проведения мероприятий, направленных на достижение нормативов ПДВ и ПДС в случае их превышения (модернизация оборудования, изменение технологий, ввод в действие защитных и очистных систем и т.п.) объектам экономики могут назначаться лимиты на загрязнение (временно согласованные выбросы, ВСВ, или временно согласованные сбросы, ВСС). Важнейшая роль в охране окружающей среды принадлежит экономическим механизмам — плате за использование ресурсов, за загрязнение окружающей среды ингредиентными загрязнителями и различным штрафным санкциям. Так, плата за загрязнение окружающей среды сверх установленных нормативов, но в пределах лимитов увеличивается в 5 раз, за превышение нормативных показателей (при отсутствии установленных лимитов), а также лимитов — в 25 раз. Для ряда загрязняющих веществ на современном этапе развития науки и техники в силу различных причин невозможно установить значения ПДК, обеспечивающие строгое соответствие данному ранее определению этого термина. В этом случае для нормирования используются временные нормативы: · для загрязнителей атмосферного воздуха — ориентировочный безопасный уровень воздействия, ОБУВ. · для загрязнителей водных объектов — ориентировочно допустимый уровень, ОДУ. Их численные значения вводятся в действие сроком на три года распоряжением Главного санитарного врача РФ по представлению специальной комиссии. По истечении установленного времени необходимо либо продление срока действия ранее установленных значений ОБУВ (ОДУ) новым распоряжением, либо установление для данного загрязняющего вещества численных значений соответствующих ПДК. Для физических полей, загрязняющих окружающую среду в качестве нормативов устанавливаются численные значения предельно допустимых уровней, ПДУ. Вопрос 2. Основные формы человеческой деятельности. Всю человеческую деятельность по характеру выполняемой деятельности разделяют на 3 основные группы: · физический труд; · механизированные формы физического труда; · умственный труд. При осуществлении физического труда человек выполняет энергетические функции в системе «человек – орудие труда». Осуществляя механизированные формы физического труда, человек выполняет умственные и физические функции в системе «человек–машина», т.е. выполняет функции оператора. Умственный труд предполагает выполнение работ, связанных с приёмом и переработкой информации. Это управление, творчество, преподавание, научная деятельность, учёба и т.д. Затраты энергии при физическом труде составляют 4000‑6000 ккал/сутки. Эта форма труда развивает мышечную систему человека, стимулирует обменные процессы, но в то же время она характеризуется социальной неэффективностью ввиду низкой производительности, значительной мышечной нагрузкой и потребностью в длительном отдыхе (до 50 % рабочего времени). Затраты энергии при механизированных формах труда составляют 3000‑4000 ккал/сутки). Характеризуется изменением мышечной нагрузки, усложнением рабочих действий, необходимостью приобретения профессиональных знаний и специальных двигательных навыков. В то же время возрастает монотонность труда вследствие однообразия простых движений, а также малого объёма рабочей информации, что влечёт за собой утрату творческого начала в труде и появление синдрома «оперативного ожидания неполадок». Групповой труд на конвейере характеризуется дроблением процесса труда на: · упрощённые операции; · заданным ритмом выполнения операций; · монотонностью работы; · преобладанием процессов торможения над процессами возбуждения в коре головного мозга работника; · снижением возбудимости анализаторов; · рассеиванием внимания; снижением скорости реакций; · повышенной утомляемостью. Такая форма труда, как дистанционное управление производственными процессами, механизмами, машинами сопровождается либо частыми активными двигательными и речевыми действиями работника и непрерывным вниманием, либо редкими действиями и состоянием постоянной готовности к ним. Энергетические затраты интеллектуального труда составляют обычно 2000‑2400 ккал/сутки). Его особенностями являются: · переработка большого объёма разнородной информации; · обострение восприятия; · мобилизация памяти, внимания; · высокое нервно-эмоциональное напряжение и частые стрессовые ситуации; · незначительные мышечные нагрузки, гипокинезия (гиподинамия); · ухудшение реактивности организма; · высокая вероятность формирования сердечно-сосудистой патологии (тахикардии, гипертонии и т.д.); · повышение потребности мозга в энергии и в кислороде. При классификации умственного труда по напряжённости учитывается ряд его особенностей. Напряжённость труда зависит прежде всего от того, какие требования предъявляются к функции внимания. Это определяется числом производственно важных объектов, за которыми нужно одновременно наблюдать, длительностью сосредоточенного наблюдения, количеством поступающих в единицу времени сигналов. Важное значение имеют также эмоциональное напряжение, напряжение слуха и зрения и степень монотонности труда. На напряжённость труда оказывает также влияние график сменности. Вопрос 3. Критерии оценки тяжести и напряжённости труда. По степени физической тяжести все работы делятся на: · лёгкие, производимые сидя и не требующие систематического физического напряжения (категория 1а) или сидя, стоя или связанные с ходьбой и некоторым физическим напряжением (категория 1б) — энергозатраты до 130 и от 130 до 150 ккал/час соответственно; · средней тяжести, связанные с постоянной ходьбой или выполняемые стоя или сидя и связанные с перемещением мелких (до 1 кг) предметов (категория 2а), а также связанная с ходьбой и с переноской небольших (до 10 кг) тяжестей и умеренным физическим напряжением (категория 2б) — энергозатраты 151–200 и 201–250 ккал/час соответственно; · тяжёлые (категория 3), связанные с систематическим физическим напряжением, в частности с постоянным передвижением или с переноской значительных (свыше 10 кг) тяжестей — энергозатраты свыше 250 ккал/час. По эргономическим критериям различают следующие категории труда: · лёгкая (малонапряжённая) работа; · работа средней тяжести (умеренно напряжённая); · тяжёлая (напряжённая) работа. Тяжесть и напряжённость труда являются интегральными характеристиками трудовой деятельности; они характеризуют степень функционального напряжения организма работника. В соответствии с санитарными нормами различают три основных класса условий труда по степени их тяжести, напряжённости и опасности: · оптимальные; · допустимые; · вредные и опасные. Класс условий труда в значительной степени определяется уровнем техники и технологии, применяемых в любом современном производстве. Вопрос 4. Факторы, воздействующие на человека в процессе трудовой деятельности. В процессе трудовой деятельности происходит обмен веществ в организме (более интенсивный при физической и менее интенсивный при умственном труде), зависящий от тяжести и напряжённости труда. При этом происходит выделение тепла, которое, во избежание перегрева организма, должно отводиться в окружающую среду. Интенсивность теплообмена организма с окружающей средой определяется параметрами микроклимата (температурой, влажностью и скоростью движения воздуха в рабочей зоне) и наличием тепловых потоков. При резком изменении температуры окружающей среды организму человека требуется определённое время для адаптации к новым условиям, а длительное пребывание в условиях повышенной или пониженной температуры связано с акклиматизацией к этим условиям, что также приводит к дополнительной нагрузке на механизмы терморегуляции и, как следствие, к снижению работоспособности, появлению профессиональных заболеваний и может быть причиной несчастных случаев. У работающих длительное время при повышенной температуре происходит нарушение водно-солевого обмена, связанное с дефицитом ионов калия. Различают абсолютную, максимальную и относительную влажность воздуха. Абсолютная влажность воздуха — количество водяных паров, содержащихся в единице объёма воздуха (измеряется в г/м3). Максимальная влажность воздуха — максимально возможное количество водяных паров, которое может содержаться и единице объёма воздуха при данной температуре без конденсации в капельной фазе (измеряется также в г/м3). Относительная влажность воздуха — отношение абсолютной влажности к максимальной при данной температуре, выраженное в процентах. В зависимости от соотношения между температурой и влажностью воздуха человек чувствует себя по-разному, что связано с изменением условий теплообмена между организмом и окружающей средой, и, следовательно, с изменением нагрузки на механизмы терморегуляции человека, обеспечивающие постоянство температуры его тела.
Выделение избыточного тепла, образующегося в процессе жизнедеятельности организма, происходит в основном через кожу и лёгкие за счёт: · излучения (примерно 44 %); · конвекции (31 %); · испарения (21 %); · нагрева воздуха в лёгких теряется (примерно 4 %). Количество тепла, отдаваемого телом за счёт излучения в направлении поверхности с более низкой температурой, подчиняется закону Стефана-Больцмана и пропорциональна площади поверхности тела, разности четвертых степеней температур тела и поверхности и степени черноты тела (для абсолютно чёрного тела этот коэффициент равен 1, для зеркально отражающего близок к 0). Потери тепла за счёт конвекции, т.е. передачи тепла с поверхности тела, обтекающему его менее нагретому воздуху, пропорциональны площади тела, разности температур тела и воздуха, и скорости обдувающего тело воздушного потока. Потеря тепла за счёт испарения пропорциональна площади тела, относительной влажности воздух и скорости обдувающего воздушного потока. Основным принципом нормирования параметров микроклимата производственных помещений является создание оптимальных условий труда для человека при определённой физической нагрузке. При этом учитывается тяжесть выполняемой работы, наличие в помещении источников явного тепла и время года. Год делится на 2 периода — теплый (среднесуточная температура выше +10 °С) и холодный (температура +10 °С и ниже). При выполнении работ, связанных с нервно-эмоциональным напряжением (в кабинах, на пультах и постах управления технологическими процессами, в залах вычислительной техники и т.п.) температура воздуха должна составлять 22–24 °С при влажности 40–60 % и скорости движения до 0,1 м/с. Интенсивность теплового облучения от нагретых частей технологического оборудования, осветительных приборов или инсоляции, не должна превышать 35, 70 или 100 Вт/м2 при облучении соответственно более 50, от 25 до 50, и не более 25 % поверхности тела. Интенсивность теплового облучения от открытых источников (нагретый металл, стекло, пламя и т.п.) не должна превышать 140 Вт/м2, при этом облучению не должно подвергаться более 25 % поверхности тела и обязательным является использование средств индивидуальной защиты, в том числе лица и глаз. При наличии теплового облучения температура воздуха на постоянных рабочих местах не должна превышать верхние границы оптимальных значений для тёплого периода года. Температура нагретых поверхностей, с которыми должен соприкасаться рабочий, не должна превышать 35 °С (45 °С, если внутри корпуса аппарата температура выше 100 °С). Если по технологическим, техническим или экономическим причинам оптимальные значения микроклимата не могут быть обеспечены, то разрешается поддерживать допустимые значения. При этом температура поверхности конструкции или технологических устройств, ограждающих рабочую зону (стены, пол, потолок, экраны, кожуха и т.п.) не должна выходить за пределы этих значений для данной категории работ или отличаться более чем на 2 °С градуса от оптимальных значений, если в помещении поддерживаются оптимальные параметры климата. В противном случае места должны быть удалены от этих конструкций более чем на 1 м. При невозможности поддерживания на постоянных рабочих местах допустимых параметров микроклимата должна быть обеспечена защита работающих от возможного перегрева или охлаждения. Основными параметрами микроклимата на рабочем месте являются: температура и влажность воздуха, его подвижность; температура окружающих поверхностей и их тепловое излучение. Температура воздуха на рабочем месте может колебаться от + 45°С и выше (в горячих цехах) до – 30°С и ниже на открытом воздухе зимой. Как высокая, так и низкая температура окружающего воздуха отрицательно сказывается на самочувствии и надёжности трудовой деятельности человека. В первом случае дело может дойти до теплового удара, во втором — до обморожения. Влажность воздуха тоже может колебаться в широких пределах — от 20 до 80 – 100 %. Крайние пределы влажности воздуха негативно отражаются на самочувствии и надёжности работника. Наиболее благоприятным является диапазон значений относительной влажности 40–60 %. Подвижность воздухана рабочем месте вызывается либо естественной конвекцией, либо искусственной рабочей вентиляцией. При повышении температуры воздуха его подвижность может расширить зону оптимального микроклимата, а при понижении — сузить. Помимо параметров микроклимата, на состояние здоровья, надёжность, производительность труда человека, на уровень травматизма и профессиональных заболеваний в данной технической системе влияют и другие, перечисленные выше факторы окружающей производственной среды. Оптимальные и приемлемые значения этих параметров и факторов определены действующими в РФ «Санитарными правилами организации технологических процессов и гигиеническими требованиями к производственному оборудованию». Надзор и контроль за соблюдением таких правил и норм осуществляют специально уполномоченные государственные органы и инспекции, не зависящие в своей деятельности от администрации предприятий, учреждений, организаций и их вышестоящих органов. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности достигается рациональной организацией рабочего места с учётом требований эргономики, технической эстетики и инженерной психологии. Немаловажное значение имеет рационализация режима труда и отдыха. В РФ продолжительность работы в неделю установлена 40 часов для взрослых работников, 36 часов для рабочих 16–18 лет, 24 часа для работников 15–16 лет, при вредных условиях труда не более 36 часов в неделю. Начало и продолжительность перерывов устанавливают с учётом динамики работоспособности, под которой понимаются закономерности изменения качества деятельности и функционального состояния работников в процессе непрерывной работы. В соответствии с усреднёнными результатами специальных исследований высокая работоспособность в течение смены сохраняется при организации нескольких кратковременных перерывов через каждые 1,5 ч и одного длительного перерыва (на обед) в середине смены. В течение суток наивысшая работоспособность отмечена с 8 до 12 ч и с 14 до 17 ч, а в течение недели — во вторник, в среду и четверг. В остальные часы суток и дни недели работоспособность человека понижена Вопросы для самопроверки: 1. Почему определение термина «экологическая безопасность» как состояние защищённости от негативного воздействия неблагоприятных экологических факторов является неполным? 2. В каких случаях пересматриваются численные значения ПДК? 3. Почему численные значения ПДК загрязнителей для водоёмов рыбохозяйственного назначения меньше чем значения ПДК этих же загрязнителей для водоёмов культурно-бытового и хозяйственно-питьевого назначения? 4. Почему с увеличением площади поверхности тела человека, облучаемой источником тепла уменьшается допустимой значений интенсивности теплового облучения? 5. Какими способами можно обеспечить защиту работающих от возможного перегрева или охлаждения? Литература по теме: Основная литература: 1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (техносферная безопасность): Учебник для вузов. 2‑е изд., — М.: Юрайт, 2011. Дополнительная литература: 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / кол. авторов; под ред. д-ра техн. Наук, проф. А.И. Сидорова — М.: КНОРУС, 2007. 2. Графкина М.В., Михайлов В.А., Нюнин Б.Н. Безопасность жизнедеятельности: учебник / под общ. ред. Б.Н. Нюнина. — М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2007. 3. Кармазинов Ф.В., Русак О.Н., Гребенников С.Ф., Осенков В.Н. Безопасность жизнедеятельности: Словарь-справочник / Под общей редакцией С.Ф. Гребенникова. — СПб.: Издательство «Лань», 2001. 4. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / В.Ю. Микрюков — Ростов н/Д: Феникс, 2006. Практическое задание: Оценить напряжённость труда студента при проведении семинара. Методика проведения расчётов. Учитываются все 23 показателя, перечисленные в таблице классов условий труда по показателям напряжённости трудового процесса. По каждому из них в отдельности определяется свой класс условий труда. Не допускается выборочный учёт каких-либо отдельно взятых показателей для общей оценки напряжённости труда, в том случае, если какой-либо показатель не представлен, то по нему ставится 1 класс (оптимальный) — напряжённость труда лёгкой степени. Окончательная оценка напряжённости труда
Классы условий труда по показателям напряжённости трудового процесса
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||