Главная страница
Навигация по странице:

  • -Каких цветов бывают астры

  • Букет осенних цветов. Живопись


    Скачать 23.97 Kb.
    НазваниеБукет осенних цветов. Живопись
    Дата10.09.2022
    Размер23.97 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла7886-zhivopis-buket-osennikh-tsvetov.docx
    ТипПрактическая работа
    #670702

    Тема: Букет осенних цветов .Живопись

    Цель: Закрепить понятия: основные и составные цвета,

    Дать понятие о цветовом фоне

    Научить правилам компоновки рисунка и приемам выполнения цветов-астр

    План

    1.Орг.часть

    2.Объяснение нового материала

    3.Практическая работа

    4.Итог.Д/з

    Ход урока

    1.Орг.часть.Проверка готовности к уроку

    2.Объяснение

    В изобразительном искусстве ,главным образом в живописи- одним из важнейших средств создания изображения является ЦВЕТ и цветовой фон. С помощью цвета воспроизводится форма и материал изображаемых предметов и объектов ,передаются пространственные отношения, освещение, воздушная среда.

    Цвет играет значительную роль в графике, скульптуре и ДПИ. Сегодня мы поработаем с вами над выполнением осеннего букета в технике живописи

    -Какие цветы цветут в нашей местности до поздней осени?(астры)


    -Каких цветов бывают астры?

    Астры бывают самых различных оттенков и цветов и цветов. Оттенки получаем путем смешивания, применяя основные и дополнительные цвета Давайте вспомним - Какие цвета наз. Основными? Какие - составными?

    А теперь перейдем к выполнению работы.

    Этапы работы над натюрмортом:

    1.Компановка

    2.Построение

    3.Цветовое решение

    На середине листа должно располагаться горлышко вазы. Отметим его прямой линией. Намечаем дно вазы и середину. Строим вазу ,форму выбираем самостоятельно. Затем намечаем простым карандашом стебли цветов. И сразу переходим к цветовому решению Сначала раскрашиваем вазу с учетом цвета и тени, показывая её объём .Цветы выполняем сразу красками, стебли -коричневым, листья-зеленым. Лепестки цветов выполняем кончиком кисти, смешивая цвета и добавляя оттенки. ( На доске показываю все этапы выполнения сначала мелом ,потом на листе бумаги красками)

    3.Практическая работа .Проверка рисунков.

    4. Итог урока. Выставка лучших работ с самоанализом. Д/з- дома доработать.


    написать администратору сайта