Отчет ШС. Бюджетное профессиональное образовательное учреждение орловской области орловский технологический техникум
 Скачать 1.67 Mb.
|
|
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ОРЛОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» ОТЧЁТ По учебной практике Для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) Студент 4 курса, группы № 491 Шарофзода Сахобиддини Саид Проверил преподаватель Сергей Александрович Кочетков ОРЁЛ, 2022 09.03.2022 Созданный мною тест. Он состоит из 5 вопросов и 3 вариантов ответа на один из вопросов. Также ниже создано кол-во ответов, кол-во баллов и оценка.  Таблица с ответами  В ячейке была вписана формула для проверки ответа на верность  Где 1 – верно, 0 – не верно. Следующая ячейка A6 суммирует кол-во верных ответов.  В ячейке А7, 1 – означает, что ответ на вопрос был дан, 0 – не ответил.  На листе 3 таблица с верными вариантами ответа, а также подсчет верных и неверных ответов.  Для расчёта оценки в тесте была применена следующая формула:  Вывод: В ходе работе практической работы, была заполнена таблица данными, создан тест и формулы с данными таблицы, а также закреплены практические навыки работы в программе Excel. 10.03.2022 Вторая практическая называется «Тест 2» Ход выполнения работы: В начале я заполнил данные в таблицу и отформатировал ячейки.  Выбор ответа был создан с помощью поле со списком и взять из таблицы «ответы»  В ячейках A5-J5 1 – обозначает, что отвечающим был дан верный ответ, 0 – неверный. Для подсчета правильных ответов была выбрана ячейка A6 и введена формула:  В ячейках A7-J7 1 обозначает, что отвечающий дал ответ на вопрос, 0 – не ответил, формула:  На листе 3 таблица с верными вариантами ответа, а также подсчет верных и неверных ответов.  Для расчёта оценки в тесте была применена следующая формула в ячейке C17:  Вывод: В ходе работе практической работы, была заполнена таблица данными, создан тест и формулы с данными таблицы, а также закреплены практические навыки работы в программе Excel. 11.03.2022 В данной практической работе был сделан тест №3 и «кроссворд» Ход выполнения работы: Первый лист «Тест», на нем имеется надпись «Тест по математике» и кнопка «Начать» :  Тест состоит из 10 вопросов, каждый из вопросов ведет по кнопке к следующему вопросу  Следующий лист – вопрос номер 1 В ячейку l18 вносится цифра ответа и нажимается кнопка «Далее» для перехода к следующему вопросу:  Следующий лист – вопрос номер 2 Кнопка далее создана и работает с помощью гиперссылке:  На листе «результаты» отображено количество верных ответов и оценка за тест, оценка складывается по формуле. 1 – верный ответ, 0 – не верный.  Вывод: в ходе выполнения работы, был сделан тест №3, заполнены таблицы данными и формулами, также выполнены гиперссылки на другие страницы. Были закреплены практические навыки работы в программе Excel. Также в практической работе был сделан «кроссворд»  На данном листе зеленые клеточки – места для букв, справа от кроссворда вопросы на него, по горизонтали и по вертикале. На листе результат отображено значениями 0, 1, где 0 – неверная буква, 1 – правильная.  Рассчитывается правильность ответа по формуле:  На данном листе также находится ячейка с результатом, если ответ «подумай еще» значит не все слова верно отгаданы, если надпись «молодец» значит кроссворд выполнен верно. Количество баллов = 112 и рассчитывается по формуле суммы. Вывод: в ходе данной практической работы был выполнен кроссворд, заполнены формулы, а также закреплены практические навыки работы с программой Excel. 12.03.2022 В данной практической работе был сделан тест по математике и тест по информатике Ход выполнения работы: Данные практические работы выполнялись в программе PowerPoint, для начала был создан главный слайд.  По нажатию кнопки «начать» начинается тест и переходит на следующий слайд  Каждый вариант ответа в зависимости от верности его переходит на другой слайд по следующей иерархии, всего создано 22 слайда.  В конце теста выводится результат с результатом тестирования, отлично, хорошо, удовлетворительно и незачет  Вывод: в ходе выполнения практической работы был создан тест по математике в программе PowerPoint, были закреплены практические навыки в работе с данной программой. Также в этой практической работе был создан «тест по информатике» Началась работа с выполнения титульного листа  Следующим слайдом был выполнен первый вопрос теста, с помощью использования VBA  Были созданы кнопки через панель элементов и заполнен кодом  Чтобы кнопка далее работала, был введен следующий код отвечающий за переход на следующий слайд  Аналогично была выполнен 3 слайд данной работы  Вывод: в ходе учебной практики, были закреплены практические навыки работы с программами Excel и PowerPoint. |