|
Пушкинский лицей № 1500, г. Москва
ТЕСТ: ЧЕЛОВЕК В ОРГАНИЗАЦИИ
(неправильное зачеркнуть)
Интерпретация информации индивидуумом позволяет ему привести ее к определенному виду.
В «ходе» в организацию человек вступает в роли ее ресурса.
Организационное окружение – это рабочее место человека.
Личностные качества относятся к ожиданиям и представлениям индивида о его месте в организации.
Восприятие и мотивация важные организационные начала поведения человека.
Интенсивность и динамика стимула в восприятии индивида относится к внутренним для него факторам.
Уровень глубины видения ситуации влияет на то, как воспринимающий смотрит на восприятие человека.
Вхождение человека в организацию называется социализацией.
Расположение рассматривается как априорное отношение к человеку, явлению, событию, организации.
Отношения по работе включаются в группу основных ожиданий индивида.
Роль состоит из образцов поведения.
Изучение возможностей человека важно при его подборе для определенной работы.
Перегрузка роли связана с превышением ожиданий от работника над требованиями к нему.
Организация ожидает от человека гарантии его роста и развития.
Уровень специализации обратно пропорционален удовлетворенности работой.
Неформальный статус роли определяется ее положением в иерархии организации.
Ценности к чему-либо не определяются человеком по принципу «нравится – не нравится».
Личность – это то, чем люди отличаются друг от друга.
Культура является фактором формирования индивидуальности человека.
Отрицательная компенсация уменьшает вероятность того, что предшествующее поведение повторится.
|
Скачать 25.5 Kb.