Беседа на тему дружба. Дружба. Кто такой друг
 Скачать 15.67 Kb.
|
|
Беседа на тему «Дружба. Кто такой друг?» Цель: Показать ценность и необходимость дружбы, важность друзей в семейной и общественной жизни человека; Задачи: Расширять представления детей о понятии дружба. Способствовать формированию положительных взаимоотношений в коллективе; формировать понятия «друг», «дружба»; развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общими человеческими ценностями; развивать навыки сотрудничества со сверстниками. воспитывать у дошкольников чувство доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей. Развивать чувство самосознания, рефлексии, аналитического мышления, умении анализировать, рассуждать, делать выводы. Воспитывать у детей желание иметь друга, положительные черты личности: доброжелательность, взаимопомощь, справедливость, желание делать друг другу приятное, бескорыстность, терпимость, справедливость. Предварительная работа: Просмотр иллюстраций о дружбе, беседы о друзьях и их роли в жизни людей, просмотр мультфильмов о дружбе. Ход : Ребята, как вы думаете, что такое дружба? Как вы выбираете друзей? Кто ваши друзья? Во все времена люди ценили друзей и дружбу. Существует много пословиц на эту тему. Какие вы знаете? ( проводится предварительная работа: заучивание пословиц, поговорок) Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. Друг познается в беде. Один за всех и все за одного. Один в поле не воин. Крепкую дружбу топором не разрубишь. Дерево крепко корнями, а человек – друзьями. - Оглянитесь вокруг себя. Можете ли вы с уверенностью сказать, что вокруг вас окружают друзья? В жизни мы всегда выбираем, по какому пути идти, как поступить, и наш выбор характеризует нас самих. Представьте, что вы идёте по дороге и на пути лежит камень, на котором написано: «Налево пойдёшь, дружбу найдёшь. Направо пойдёшь друга потеряешь.» Что и почему выберешь ты? (рассуждения ребят). Что же такое дружба? (ответы) В словаре по этике сказано так «Дружба – форма межличностных отношений, основанная на общности интересов взаимной привязанности.» Обратите внимание «общность интересов». Это серьёзно. Это не когда «есть пирожок - есть и дружок». Дружба предполагает не только общность интересов, но и взаимную привязанность: Нет в мире радости сильней, Чем лицезренье близких друзей, Нет на земле мучительнее муки, Чем быть с друзьями славными в разлуке! Дружба возникает, если у людей есть общее дело. И у вас уже наверное есть друзья, а если нет, то всегда есть возможность найти их. Но для этого надо чтобы поле было распаханным. Что это значит? (быть воспитанным, добрым и т д) Если посеять эти семена, то они прорастут, главное, чтобы не было сорняков. Что вы понимаете под словом сорняки? (Ответы детей) Давайте обсудим такие вопросы: 1. Нужна ли дружба вообще? 2. Когда мы можем дружбу назвать настоящей? (она бескорыстна, держится на на общности интересов, привязанности). 3. Почему люди ценят дружбу? Почему её ищут, дорожат? (Ответы учащихся). Говорят же «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Нет друга – ищи, а нашёл – береги»! Почему? Истинный друг –это твой советчик, товарищ, помощник. Он никогда не подведёт тебя в трудную минуту и не продаст. Друг первым придёт к тебе на помощь. Ему ты смело можешь открыть свою душу –он тебя поймёт. Твоё горе –его горе, твоя радость –его радость. Настоящий друг везде Верен в счастье и беде: Грусть твоя его тревожит, Ты не спишь –он спать не может! И во всём без дальних слов Он помочь тебе готов. В. Шекспир. 5. Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение? Иметь друга большое счастье. Но ты тоже должен проявлять интерес к проблемам друга, и ты как друг имеешь перед ним свои обязанности, и ты должен не оставлять друга в беде, и ты должен выручать его и помогать в горе, делитьс ним его радость. а то ведь и так бывает: Как странно жизни сей оковы Нам в одиночестве влачить Делить веселье все готовы – Никто не хочет грусть делить. М. Ю. Лермонтов. |