Проверочная работа по теме «Эволюция»
1. Установите соответствие между эволюционными идеями и учёными, которые их высказывали.
ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ИДЕИ
|
УЧЁНЫЕ
|
А) приобретённые признаки наследуются
|
1) Ч. Дарвин
|
Б) естественный отбор ведёт к эволюционным изменениям
|
2) Ж.-Б. Ламарк
|
В) неупражнение конечностей ведёт к их редукции
|
|
Г) наследственная изменчивость - основа эволюции
|
|
Д) организмы изменяются из-за стремления к совершенству
|
|
Е) более приспособленные организмы оставляют больше потомства
|
|
2. Установите соответствие между доказательством эволюции и его видом.
ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ
|
ВИД ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
|
А) у зародыша млекопитающего имеются жаберные щели
Б) филогенетические ряды
В) наличие ископаемых переходных форм
Г) онтогенез рептилии, как и птицы, начинается с зиготы
Д) наличие ископаемых остатков растений
Е) все позвоночные животные в индивидуальном развитии проходят стадии бластулы, гаструлы, нейрулы
|
1) эмбриологическое
2) палеонтологическое
|
3. Установите соответствие между примерами и методами изучения эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
|
МЕТОД
|
А) рудимент тазового пояса питона
|
1) сравнительно-анатомический
|
Б) филогенетический ряд моллюсков
|
2) эмбриологический
|
В) сходство зародышевого развития хордовых на ранних этапах развития
|
3) палеонтологический
|
Г) отпечаток семенного папоротника в пластах каменного угля
|
|
Д) окаменелость белемнита
|
|
Е) появление развитого хвостового отдела позвоночника у человека
|
|
4. Установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции.
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ
|
ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
|
А) копчик
|
1) рудименты
|
Б) многососковость
|
2) атавизмы
|
В) аппендикс
|
|
Г) развитие хвоста
|
|
Д) складка мигательной перепонки
|
|
Е) густой волосяной покров на теле
|
|
5. Установите соответствие между органами человека и группами органов.
ОРГАНЫ ЧЕЛОВЕКА
|
ГРУППЫ ОРГАНОВ
|
А) лишние пары молочных желёз
|
1) атавизмы
|
Б) сплошной волосяной покров на лице
|
2) рудименты
|
В) копчик
|
|
Г) зубы мудрости
|
|
Д) червеобразный отросток слепой кишки
|
|
Е) мышцы ушной раковины
|
|
6. Установите соответствие между признаком отбора и его видом.
ПРИЗНАК ОТБОРА
|
ВИД ОТБОРА
|
А) приводит к образованию новых видов
|
1) естественный
|
Б) способствует созданию организмов с необходимыми человеку признаками
|
2) искусственный
|
В) действует в природе миллионы лет
|
|
Г) приводит к созданию новых сортов растений и пород животных
|
|
Д) сохраняет особей с полезными в данных условиях среды признаками
|
|
7. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора.
ПРИМЕР
|
ВИД
|
А) увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздуха
|
1) движущий
|
Б) гибель птичьих яиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупой
|
2) стабилизирующий
|
В) слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панцирем
|
3) разрывающий
|
Г) существование раннецветущего и позднецветущего подвидов погремка
|
|
Д) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах
|
|
Е) постепенная редукция шёрстного покрова у тюленей
|
|
8. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора.
ПРИМЕР
|
ВИД
|
А) увеличение размеров ушной раковины у зайцев в ряду поколений
|
1) движущий
|
Б) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах
|
2) стабилизирующий
|
В) гибель птичьих яиц с слишком тонкой и слишком толстой скорлупой
|
3) разрывающий
|
Г) слабое выживание слишком мелких и слишком крупных детёнышей млекопитающих
|
|
Д) увеличение длины ствола светолюбивых растений в ряду поколений
|
|
Е) появление размножающихся осенью и весной популяций полёвок
|
|
9. Установите соответствие между примером и видом сравнительно-анатомических доказательств эволюции, к которому их относят.
ПРИМЕР
|
ВИД ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
|
А) глаза осьминога и собаки
|
1) гомологичные органы
|
Б) ноги бабочки и жука
|
2) аналогичные органы
|
В) чешуя ящерицы и перо птицы
|
|
Г) ходильные конечности раков и ложноножки гусениц
|
|
Д) когти кошки и ногти обезьяны
|
|
Е) крылья птицы и стрекозы
|
|
10. Установите соответствие между группой органов по происхождению и их примерами.
ПРИМЕРЫ
|
ГРУППА ОРГАНОВ
|
А) крыло бабочки и крыло летучей мыши
|
1) аналогичные
|
Б) луковица тюльпана и клубень картофеля
|
2) гомологичные
|
В) ласт кита и крыло птицы
|
|
Г) спинной плавник касатки и акулы
|
|
Д) передняя конечность крота и медведки
|
|
11. Установите соответствие между примерами приспособленности организмов к среде обитания и названиями органов, которые у них сформировались.
ПРИМЕРЫ ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ
|
НАЗВАНИЯ ОРГАНОВ
|
А) жабры осьминога и акулы
|
1) аналогичные
|
Б) копательные конечности медведки и крота
|
2) гомологичные
|
В) корневище ландыша и розеточный побег примулы
|
|
Г) кости свободной передней конечности обезьяны и кашалота
|
|
Д) шип розы и колючка боярышника
|
|
Е) чашелистик цветка клевера и тычинка цветка гороха
|
|
12. Установите соответствие между признаками организмов и формой эволюции, в результате которой этот признак сформировался.
ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ
|
ФОРМА ЭВОЛЮЦИИ
|
А) конечности дельфина и лошади
|
1) конвергентная
|
Б) усики винограда и усики гороха
|
2) дивергентная
|
В) крылья бабочки и ласточки
|
|
Г) строение зубов тигра и бобра
|
|
Д) крылья стрекозы и пчелы
|
|
Е) обтекаемая форма тела у акулы и ихтиозавра
|
|
13. Установите соответствие между способом эволюционного процесса и примером, который его иллюстрирует.
ПРИМЕРЫ
|
СПОСОБ ЭВОЛЮЦИОННОГО ПРОЦЕССА
|
А) ёж обыкновенный и ёж ушастый
|
1) конвергенция
|
Б) форма тела у пингвина и дельфина
|
2) дивергенция
|
В) запас жира у верблюда и курдючной овцы
|
|
Г) крылья бабочки и летучей мыши
|
|
Д) лютик ползучий и лютик жгучий
|
|
Е) крылья ласточки и страуса
|
|
14. Установите соответствие между примером борьбы за существование и формой, к которой эта борьба относится.
ПРИМЕР
|
ФОРМА БОРЬБЫ
|
А) вытеснение деревьев со слабой кроной одновозрастными деревьями елового леса
|
1) внутривидовая
|
Б) соперничество двух самцов оленей
|
2) межвидовая
|
В) борьба между гепардами и львами за добычу
|
|
Г) вытеснение ондатрой выхухоли
|
|
Д) охота волков на косулю
|
|
Е) выталкивание более сильными птенцами своих собратьев из гнезда
|
|
15. Установите соответствие между особенностями действия эволюционного фактора с фактором, для которого эти особенности характерны.
ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ ФАКТОРА
|
ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ФАКТОР
|
А) фактор действует направленно
|
1) популяционные волны
|
Б) носит сезонный характер
|
2) естественный отбор
|
В) представляет собой колебания численности популяций
|
3) изоляция
|
Г) представляет собой преграду для скрещивания особей одного вида
|
|
Д) имеет стабилизирующую, движущую и раскалывающую формы
|
|
Е) обеспечивает направленную селекцию генотипов
|
| |
Скачать 20.2 Kb.