Главная страница
Навигация по странице:

  • Терроризм является сложным социально-политическим и криминальным явлением, которое представляет собой многоплановую угрозу для жизненно важных интересов личности, общества и государства.

  • Отметим некоторые индивидуальные качества, которые формируются у человека в процессе его жизнедеятельности и которые могут способствовать вовлечению его в террористическую деятельность

  • Обратим внимание на ряд внешних факторов, которые способствуют формированию указанных качеств. Это могут быть

  • «сила и мощь» террористов, широкая известность их деяний; чувство товарищества и надёжной самодостаточности в группе террористов;

  • Выводы Терроризм во всех его формах и проявлениях представляет собой одну из самых серьёзных угроз миру и безопасности.

  • Для самопрофилактики вовлечения в террористическую деятельность необходимо сформировать у себя безоговорочно отрицательное отношение к любым видам террористической деятельности.

  • Чтобы противостоять пропаганде идеологов терроризма, необходимо выработать у себя твёрдую нравственную позицию. Террористы против детей

    		•

    обж. Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность


    Скачать 19.8 Kb.
    НазваниеФакторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность
    Дата19.11.2018
    Размер19.8 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаобж.docx
    ТипДоклад
    #56992

    Муниципальное автономное

    образовательное учреждение

    «ШКОЛА №115»

    ДОКЛАД

    По ОБЖ

    На тему:

    Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность.

    Выполнил ученик 10 «Б» класса

    Керимов Фурган.

    Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Профилактика их влияния

    Терроризм является сложным социально-политическим и криминальным явлением, которое представляет собой многоплановую угрозу для жизненно важных интересов личности, общества и государства.

    Терроризм включает в себя несколько взаимосвязанных элементов: идеологию насилия, террористические структуры (группы), в том числе структуры организованной преступности, и собственно террористическую практику (террористическую деятельность).

    Необходимо отметить, что вовлечение в террористическую деятельность в определённой степени по механизмам воздействия на человеческую личность имеет сходство с наркоманией. Наркомания - это физиологическая зависимость (пристрастие) к употреблению наркотиков, а одним из главных мотивов террористической деятельности является психологическая зависимость от идеологии насилия. Наркомания развивается в процессе употребления наркотиков, идеология насилия внедряется в сознание человека под влиянием экстремистских взглядов и теорий, идейно-политических установок идеологов терроризма.

    Отметим некоторые индивидуальные качества, которые формируются у человека в процессе его жизнедеятельности и которые могут способствовать вовлечению его в террористическую деятельность:

    • отсутствие чётко сформулированной цели в жизни;

    • стремление к праздному времяпрепровождению;

    • положительное отношение к употреблению алкоголя и наркотиков;

    • наличие противоречивых жизненных ценностей, взглядов и установок;

    • агрессивное поведение для удовлетворения своего желания влиять на поведение других людей;

    • стремление поддерживать свою власть над другими людьми посредством их унижения;

    • получение удовольствия от последствий террористических актов, совершённых террористами.

    Все эти качества являются благоприятной средой для формирования экстремистских взглядов и оправдания идеологии насилия.

    Обратим внимание на ряд внешних факторов, которые способствуют формированию указанных качеств. Это могут быть:

    Для того чтобы надёжно защитить себя от влияния пропаганды идеологов терроризма и вовлечения в террористическую деятельность, каждый человек должен представлять себе опасности этого сложного социального явления.

    К вовлечению в террористическую деятельность часто приводит пропаганда мнимой привлекательности этого шага, которая основана на формировании некоторых ложных представлений о терроризме. Среди них возможны следующие:

    • «сила и мощь» террористов, широкая известность их деяний;

    • чувство товарищества и надёжной самодостаточности в группе террористов;

    • полное доверие старших товарищей, которые как бы дают понять подростку, что видят в нём равного, взрослого человека.

    На самом деле силы террористов направлены на гибель совершенно невиновных людей и разрушение жизни общества, а на их деятельности лежит клеймо преступления. Главари террористических групп и формирований делают из подростков смертников, одурманивая их наркотиками, посылают их на смертельно опасные операции, в которых жизнь может оборваться в любую минуту.

    Настоящее взросление приходит к человеку постепенно, в процессе появления у него жизненного опыта, на основе определённых нравственных позиций, качеств и убеждений, в числе которых:

    • стремление к познанию окружающего мира и себя в нём;

    • любовь к своему Отечеству;

    • уважительное отношение к истории, культуре, традициям всех народов твоей страны;

    • формирование способностей к труду и самодисциплине;

    • стремление быть честным, справедливым и отзывчивым, терпимо относящимся к мнению и образу жизни окружающих;

    • умение жить в согласии с собой и окружающими;

    • формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности.

    Осознание и усвоение всего этого как жизненной позиции позволит вам не стать исполнителем чужой злой воли, поможет защитить вашу жизнь и будущее.

    Выводы

    1. Терроризм во всех его формах и проявлениях представляет собой одну из самых серьёзных угроз миру и безопасности.

    2. Любые акты терроризма являются не имеющими оправдания преступлениями, независимо от их мотивации.

    3. Для самопрофилактики вовлечения в террористическую деятельность необходимо сформировать у себя безоговорочно отрицательное отношение к любым видам террористической деятельности.

    4. Чтобы противостоять пропаганде идеологов терроризма, необходимо выработать у себя твёрдую нравственную позицию.

    Террористы против детей

    Одним из самых бесчеловечных терактов на территории Российской Федерации стал захват заложников в школе № 1 города Беслана (Северная Осетия), совершённый боевиками 1-3 сентября 2004 г. В течение трёх дней террористы удерживали в здании школы 11 28 человек - детей, их родителей и сотрудников школы. В результате погибли свыше 350 человек из числа заложников, мирных жителей и военнослужащих, из них более 180 детей. Свыше 500 человек были ранены, и среди них тоже множество детей. Теракт совершила террористическая группировка «Риядус Салихийн» (по-арабски - «Сады праведников») из состава террористической организации, действовавшей на Кавказе. Скорбя о погибших и раненых, мы должны понимать, что терроризмом было уже само покушение на личную неприкосновенность детей и их родителей и жестокое, бесчеловечное и унижающее их достоинство обращение. Людей под дулами автоматов загнали в спортзал, лишили возможности свободно передвигаться, их мучили жаждой, угрожали убить, а многих, действительно, убили.

    Теракт в Беслане был не первым преступлением международного терроризма, направленным против детей. В Израиле в 1974 г. трое террористов захватили школу в городе Маалот, находящемся недалеко от израильско-ливанской границы. В заложниках оказались 89 человек, из них 85 детей. Спустя 13 ч подразделение спецназа штурмовало школу. Террористы стали расстреливать заложников. Погибли 22 школьника и трое взрослых, более 50 были ранены.

    написать администратору сайта