Главная страница
Навигация по странице:

  • Введение ФГОС НОО и ООО в 2021 году

  • начиная 2022/2023 учебного года. Переход на ФГОС – до 2027 года Методологическая основа – системно-деятельностный подход

  • Устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону увеличения, но и в сторону сокращения); Детализируют условия реализации образовательных программ;

  • Детализируют требования к результатам освоения учащимися программ ООО; Оптимизируют требования к основной образовательной программе и рабочей программе;

  • Научно-методическое сопровождение ФГОС

  • Использованные материалы

    		•

    Изменения во ФГОС третьего поколения. ФГОС 3 поколения (изменения). Фгос третьего поколения. Изменения. Круц Ирина Владимировна


    Скачать 1.51 Mb.
    НазваниеФгос третьего поколения. Изменения. Круц Ирина Владимировна
    АнкорИзменения во ФГОС третьего поколения
    Дата28.03.2022
    Размер1.51 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаФГОС 3 поколения (изменения).ppt
    ТипПрограмма
    #421676

    ФГОС третьего поколения. Изменения.


    Круц Ирина Владимировна
    Учитель МБОУ СОШ №1
    им.В.Н. Березуцкого
    Мостовской

    ФГОС –


    это федеральные государственные образовательные стандарты. Они представляют собой совокупность требований к программам образования.

    задачи ФГОС


    создание единого образовательного пространства по всей Российской Федерации обеспечение преемственности образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования

    Введение ФГОС НОО и ООО в 2021 году


    Утверждение ФГОС – Приказ Министерства просвещения №287 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», 31 мая 2021г.
    Комплексный анализ готовности введения ФГОС (региональный, муниципальный уровень, ОО) – 2 полугодие 2021
    Разработка новых ПООП с учетом апробации – 1 полугодие 2022 года
    Поэтапное введение обновленных ФГОС НОО и ООО
    начиная 2022/2023 учебного года.
    Переход на ФГОС – до 2027 года

    Методологическая основа – системно-деятельностный подход


    Приводят стандарты в соответствие c Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации;
    Обеспечивают вариативность содержания образовательных программ основного общего образования, возможность формирования программ разного уровня сложности и направленности с учетом потребностей и способностей обучающихся;
    Устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону увеличения, но и в сторону сокращения);
    Детализируют условия реализации образовательных программ;
    Детализируют требования к результатам освоения учащимися программ ООО;
    Оптимизируют требования к основной образовательной программе и рабочей программе;
    Прописывают требования к организации электронного обучения и применению дистанционных образовательных технологий

    Научно-методическое сопровождение ФГОС


    1) Впервые вводится ФГОС НО и ООО (5-9 классы) одновременно.
    2) Четко прописаны обязательства образовательного учреждения (в частности, школы) перед учениками и родителями.
    3) Сделан акцент на развитие метапредметных и личностных навыков.
    4) Подробно указан перечень предметных и межпредметных навыков, которыми должен обладать ученик в рамках каждой дисциплины (уметь доказать, интерпретировать, оперировать понятиями, решать задачи).


    5) Расписан формат работы в рамках каждого предмета для развития этих навыков (проведение лабораторных работ, внеурочной деятельности и т.д.).
    6) Зафиксированы контрольные точки с конкретными результатами учеников (сочинение на 300 слов, словарный запас из 70 новых слов ежегодно и т.п.).
    7) Строго обозначено, какие темы должны освоить дети в определенный год обучения. 8) Содержание тем по новым ФГОС не рекомендовано менять местами (ранее это допускалось).


    9) Вводится предмет «Функциональная грамотность» как одна из составляющих на уроках географии, математики, информатики, окружающего мира.
    10) Учитываются возрастные и психологические особенности учеников всех классов. Главное, чтобы ребята не были перегружены. Кроме того, уточнено минимальное и максимальное количество часов, необходимых для полноценной реализации основных образовательных программ.
    11) Расширяются возможности для реализации права выбора педагогическими работниками методик обучения и воспитания.
    12) Школы имеют право обучать детей на родном языке, то есть на любом языке Российской Федерации.


    13) Прописана процедура оценки качества образования (ВПР, РДР и т.д.)
    14) Прописана возможность реализации системы образования через семейное обучение, когда семьи могут самостоятельно выбрать для своего ребенка образовательный маршрут.
    15) Обеспечение доступа к информационно-образовательной среде образовательной организации, в том числе электронной.
    16) Введены единые требования к составлению рабочих программ, в том числе и программ внеурочной деятельности.
    17) Определено базовое содержание программы воспитания.
    18) Уточнены задачи и условия программы коррекционной работы с детьми с ОВЗ.

    Выводы


    Есть интересные идеи и находки, которые справедливы и созвучны новому времени.


    Вариативность содержания и сроков образования


    Личный образовательный маршрут


    Индивидуальные учебные планы


    Личный образовательный маршрут


    Деление на группы

    Использованные материалы


    http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027?index=0&rangeSize=1 - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"
    https://fgos.ru/ - тексты ФГОС всех ступеней
    Муштавинская И.В. Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования: Методическое пособие. Санкт-Петербург: КАРО, 2018
    http://edsoo.ru – сайт, сопровождающий введение и апробацию Рабочих программ ФГОС
    https://edu.gov.ru/ – сайт Минпросвещения России
    http://edu53.ru/np-includes/upload/2021/09/21/16562.pdf - Изменения в новых ФГОС НОО и ООО
    https://externat.foxford.ru/polezno-znat/fgos-2020
    https://rg.ru/2021/07/12/chemu-budut-uchit-v-shkole-s-1-sentiabria-2022-goda.html

    написать администратору сайта