Главная страница

Цель курсовой работы заключается в овладении навыками расчета оп-тимального местоположения ТПУ в системе город-пригород. Оптимал. Задания КР (Exсel). Группа вар. 1 студент


Скачать 177 Kb.
НазваниеГруппа вар. 1 студент
АнкорЦель курсовой работы заключается в овладении навыками расчета оп-тимального местоположения ТПУ в системе город-пригород. Оптимал
Дата07.08.2020
Размер177 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаЗадания КР (Exсel).doc
ТипДокументы
#135276
страница1 из 3
  1   2   3


Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __1__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

x4–3x2+9x–8=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Фирме требуется уголь с содержанием фосфора не более 0,03 % и с долей зольных примесей не более 3,25 %. Три сорта угля А, В, С доступны по следующим ценам (за 1 т):

Сорт угля

Содержание при­меси фосфора, %

Содержание примеси золы, %

Цена, дол.

А

В

С

0,06

0,04

0,02

2,0

4,0

3,0

30

30

45

Как их смешивать, чтобы получить минимальную цену и удовлетворить ограниче­ниям на содержание примесей?


Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __2__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

x0.5+cos(0.387x)-2.5=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Средства очистки пола оценивают по следующим трем показателям: а) очищающие свойства, б) дезинфицирующие свойства, в) раздражающее воздействие на кожу. Каждый из этих показателей измеряется по линейной шкале от 0 до 100 единиц.

Продукт на рынке должен иметь по крайней мере 60 единиц очищающих свойств и по крайней мере 60 единиц дезинфицирующих свойств по соответствующей шкале. При этом раздражающее воздействие на кожу должно быть минимальным. Конечный продукт должен быть смесью трех основных очистителей, характеристи­ки которых приводятся в таблице.

Очиститель

Очищающие свойства

Дезинфицирующие свойства

Раздражающее воз­действие на кожу

А

В

С

90

65

45

30

85

70

70

50

10

Сформулируйте задачу нахождения оптимальной смеси как задачу линейного программирования.
3. Разработать документ Excel для проектировочного и геометрического расчета цилиндрической косозубой передачи (по методике: Дунаев П.Ф., Леликов О.П. Конструирование узлов и деталей машин).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.
Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __3__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

x5–3x2+6x–3=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Фирма производит два продукта А и В, продаваемых соответственно по 8 и по 15 центов за упаковку; рынок сбыта для каждого из них практически неогра­ничен. Продукт А обрабатывается на машине 1, продукт В — на машине 2. Затем оба упаковываются на фабрике:

1 кг сырья стоит 6 центов; машина 1 обрабатывает 5000 кг в 1 ч с потерями 10 %. Машина 2 обрабатывает 4000 кг в 1 ч и с потерями 20 %. Машина 1 доступна 6 ч в день, ее использование стоит 288 дол. в 1 ч. Машина 2 доступна 5 ч в день, и ее использование стоит 336 дол в 1 ч. Упаковка продукта А весит 1/4 кг, а упа­ковка продукта В — 1/3 кг. Фабрика может работать 10 ч в день, производя в 1 ч продукцию стоимостью 360 дол. За 1 ч можно упаковать 12 000 пачек продуктов А и 8000 продуктов В.

Компания хочет определить такие значения х1 и х2 потребления сырья для продуктов А и В (в тысячах килограммов), при которых дневная прибыль максимальна. Сформулируйте задачу как задачу линейного программирования и вычислите оптимальное решение.
3. Разработать документ Excel для проектировочного и геометрического расчета конической передачи (по методике: Дунаев П.Ф., Леликов О.П. Конструирование узлов и деталей машин).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.


Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __4__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

x–sin(x)=0.25

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

В некоторой местности в двух пунктах А и В имеется потребность в дополнительном транспорте. В пункте А требуется 5 дополнительных автобусов, а в пункте В – 7. Известно, что 3, 4 и 5 автобусов могут быть получены соответственно изгаражей G1, G2 и Ga.

Как следует распределить эти автобусы между пунктами А и В, чтобы минимизировать их суммарный пробег? Расстояния от гаражей до пунктов А и В приведены в таблице

Гараж

Расстояние до пунктов

А

В

G1

G2

G3

3

1

4

4

3

2


3. Разработать документ Excel для проектировочного и геометрического расчета червячной передачи (по методике: Дунаев П.Ф., Леликов О.П. Конструирование узлов и деталей машин).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.
Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __5__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

tg(0.58x+0.1)=x2

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Компания производит полки для ванных комнат двух размеров – А и В. Агенты по продаже считают, что в неделю на рынке может быть реализовано до 550 полок. Для каждой полки типа А требуется 2 м2 материала, а для полки типа В – 3 м2 материала. Компания может получить до 1200 м2 материала в неделю. Для изготовления одной полки типа А требуется 12 мин машинного времени, а для изготовления одной полки типа В – 30 мин; ЭВМ можно использовать 160 ч в неделю. Если прибыль от продажи полок типа А составляет 3 дол., а от полок типа В – 4 дол., то сколько полок каждого типа следует выпускать в неделю?

3. Разработать документ Excel для расчета параметров и подбора стандартного типоразмера ремня для клиноременной передачи (по методике: Курсовое проектирование деталей машин. С.Л. Чернавский и др. М.:Машиностроение, 1988.).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.
Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __6__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

x0.5+cos(0.387x)=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.
Автозавод выпускает две модели: "Каприз" и (более дешевую) "Фиаско". На заводе работает 1000 неквалифицированных и 800 квалифицированных рабочих, каждому из которых оплачивается 40 ч в неделю. Для изготовления модели "Каприз" требуется 30 ч неквалифицированного и 50 ч квалифицированного труда; для "Фиаско" требуется 40 ч неквалифицированного и 20 ч квалифицированного труда. Каждая модель "Фиаско" требует затрат в размере 500 дол. на сырье и комплектующие изделия, тогда как каждая модель "Каприз" требует затрат в размере 1500 дол.; суммарные затраты не должны превосходить 900 000 дол. в неделю. Рабочие, осуществляющие доставку, работают по пять дней в неделю и могут забрать с завода не более 210 машин в день.

Каждая модель "Каприз" приносит фирме 1000 дол. прибыли, а каждая модель "Фиаско" – 500 дол. прибыли.

Какой объем выпуска каждой модели порекомендовать для повышения прибыли предприятия?

3. Разработать документ Excel для расчета параметров цепной передачи с роликовой цепью и подбора стандартного типоразмера цепи (по методике: Курсовое проектирование деталей машин. С.Л. Чернавский и др. М.:Машиностроение, 1988.).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.

Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __7__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

tg(0.4x+0.4)=x2

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Заводы предприятия расположены в городах Лидсе и Кардиффе; они доставляют товары на склады городов Манчестер, Бирмингем и Лондон. Расстояния между этими городами приведены в таблице (расстояния округлены до десятков миль):




Манчестер

Бирмингем

Лондон

Лидс

40

110

190

Кардифф

170

100

150

Завод в г.Лидсе выпускает в год 800 т товаров, а в г.Кардиффе – 500 т Манчестерский склад вмещает 400 т, бирмингемский – 600 т, а лондонский – 300 т Как следует транспортировать товары для минимизации цен на перевозки?

3. Разработать документ Excel для расчета параметров плоскоременной передачи (по методике: Курсовое проектирование деталей машин. С.Л. Чернавский и др. М.:Машиностроение, 1988.).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.
Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __8__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

lg(x)–7/(2x+6)=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.
Фирме требуется уголь с содержанием фосфора не более 0,03 % и с примесью пепла не более 3,25 %. Доступны три сорта угля А, В, С по сле­дующим ценам (за 1 т):

Сорт угля

Содержание примеси фосфора, %

Содержание примеси пепла, %

Цена, дол.

А

В

С

0,06

0,04

0,02

2,0

4,0

3,0

30

30

45

Как их следует смешать, чтобы удовлетворить ограничениям на приме­си и минимизировать цену?

3. Разработать документ Excel для расчета параметров цепной передачи с зубчатой цепью и подбора стандартного типоразмера цепи (по методике: Биргер И.А. Расчет на прочность деталей машин.).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.

Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __9__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

tg(0.5x+0.2)=x2

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Фирма производит три вида продукции (А, В, С), для выпуска каждого из которых требуется определенное время обработки на всех четырех устройствах I, II, III, IV.

Вид продукции

Время обработки, ч

Прибыль, дол

I

II

III

IV

А

B

C

1

6

3

3

1

3

1

3

2

2

3

4

3

6

4

Пусть время работы на устройствах – соответственно 84, 42, 21 и 42 ч. Определите, какую продукцию и в каких количествах следует производить, (Можете предположить, что рынок сбыта для каждого продукта неограничен; временем, требуемым для переключения устройства в зависимости от вида продукции, можно пренебречь; рассмотрите только задачу максимизации прибыли.)

3. Разработать документ Excel для расчета шпоночного соединения с призматической шпонкой, осуществляющую подбор сечения шпонки из стандартною ряда (но методике: Биргер И.А. Расчет на прочность деталей машин.).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.

Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»

группа __________ вар. № __10__ студент __________________

1. Найти корни трансцендентного уравнения в Excel.

3x–cos(x)–1=0

Предварительно в Excel построить график функции левой части уравнения, определить по нему количество корней и интервалы, в которых находятся каждый корень.

2. Решить задачу линейного программирования с использованием Excel.

Производитель безалкогольных напитков располагает двумя разливочный машинами А и В. Машина А спроектирована для пол-литровых бутылок, а машина В – для литровых, но каждая из них может использоваться для обоих типов бу­тылок с некоторой потерей эффективности в соответствии с приведенными в таблице сведениями о работе машин.

Машина

Количество бутылок, производимых в 1 мин

Пол-литровые бутылки

Литровые бутыли

А

В

50

40

20

30

Каждая из машин работает ежедневно по 6 ч при пятидневной рабочей неделе. Прибыль от пол-литровой бутылки составляет 4 цента, а от литровой – 10 центов. Недельная продукция не может превосходить 50 000 л; рынок принимает не боле 44 000 пол-литровых бутылок и 30 000 литровых. Производитель хочет максимизировать свою прибыль при имеющихся средствах. Сформулируйте задачу в виде задачи линейного программирования и найдите оптимальное решение.

3. Разработать документ Excel для расчета шлицевого соединения с прямобочными шлицами, осуществляющую подбор параметров шлицов из стандартною ряда (по методике: Биргер И.А. Расчет на прочность деталей машин).
4. Создать рабочий чертеж детали автомобиля в Компас-График по заданию.

Задание на курсовую работу по «Практике использования ПЭВМ на транспорте»
  1   2   3


написать администратору сайта