Главная страница
Навигация по странице:

  • — Почему вы одновременно хлопали , пищали и топали ногами

  • Сколько раз за сутки эти катера встретятся на первой пристани, и в какое время это будет происходить

  • 6кл НОК чисел. I. Организационный момент II. Устный счет


    Скачать 12.84 Kb.
    НазваниеI. Организационный момент II. Устный счет
    Дата25.08.2022
    Размер12.84 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла6кл НОК чисел.docx
    ТипУрок
    #653387

    Ход урока

    I. Организационный момент

     

    II. Устный счет

    1. Игра «Я самый внимательный».

    15, 67, 38, 560, 435, 226, 1000, 539, 3255.

    — Хлопните в ладоши, если число кратно 2.

    — Запишите, если число кратно 5.

    — Топайте ногами, если число кратно 10.


    Почему вы одновременно хлопали, пищали и топали ногами?

    2. Назовите все простые числа, удовлетворяющие неравенству 20 < х < 50.

    3. Что больше, произведение или сумма этих чисел: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9? (Сумма. Произведение равно 0, а сумма равна 45.)

    4. Назовите четырехзначное число, записанное с помощью цифр 1, 7, 5, 8, кратное 2, 5, 3. (1578, 1875, 1515.)

    5. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько у нее было яблок? (3.)

     

    III. Индивидуальная работа

    (Дать задание учащимся, допустившим ошибки в самостоятельной работе, разрешив воспользоваться записями в классной тетради.)

    1 карточка

    1. Найдите все общие делители чисел и подчеркните их наибольший общий делитель:

    а) 20 и 30;   б) 8 и 9;   в) 24 и 36.

    Назовите пару взаимно простых чисел, если есть.

    2. Запишите два числа, для которых наибольшим общим делителем будет число: а) 5; б) 8.

    3. Найдите наибольший общий делитель данных чисел:

    а) 22 и 33;   б) 24 и 30;   в) 45 и 9;    г) 15 и 35.

     

    2 карточка

    1. Найдите все общие делители чисел и подчеркните их наибольший общий делитель:

    а) 30 и 40;   б) 6 и 15;   в) 28 и 42.

    Назовите пару взаимно простых чисел, если есть.

    2. Запишите два числа, для которых наибольшим общим делителем будет число: а) 3; б) 9.

    3. Найдите наибольший общий делитель данных чисел:

    а) 33 и 44;   б) 18 и 24;   в) 36 и 9;    г) 20 и 25.

     

    IV. Сообщение темы урока

    — Сегодня на уроке мы выясним, что такое наименьшее общее кратное чисел и как его находить.

     

    V. Изучение нового материала

    (Задача записана на доске.)

    — Прочитайте задачу.

    От одной пристани к другой ходят два катера. Начинают работу одновременно в 8 ч утра. Первый катер на рейс туда и обратно тратит 2 ч, а второй — 3 ч.


    Через какое наименьшее время оба катера опять окажутся на первой пристани, и сколько рейсов за это время сделает каждый катер?


    Сколько раз за сутки эти катера встретятся на первой пристани, и в какое время это будет происходить?

    Решение:

    — Искомое время должно делиться без остатка и на 2, и на 3, то есть должно быть кратным числам 2 и 3.

    — Запишем числа, кратные 2 и 3:

    Числа, кратные 2: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24.

    Числа, кратные 3: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24.

    — Подчеркните общие кратные чисел 2 и 3.

    — Назовите наименьшее кратное 2 и 3. (Наименьшее кратное — число 6.)

    — Значит, через 6 ч после начала работы два катера одновременно окажутся на первой пристани.

    — Сколько рейсов за это время сделает каждый катер? (1 – 3 рейса, 2 - 2 рейса.)

    — Сколько раз за сутки эти катера встретятся на первой пристани? (4 раза.)

    — В какое время это будет происходить? (В 14 ч, 20 ч, в 2 ч ночи, в 8 утра.)

    Определение. Наименьшее натуральное число, которое делится на каждое изданных натуральных чисел, называется наименьшим общим кратным.

    Обозначение: НОК (2; 3) = 6.

    — Наименьшее общее кратное чисел можно найти и н


    написать администратору сайта