Главная страница

учебно-тематический план. Игры и игрушки


Скачать 24.08 Kb.
НазваниеИгры и игрушки
Дата11.10.2022
Размер24.08 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаучебно-тематический план.docx
ТипУчебно-тематический план
#727078

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Виды речи. Предложение, слово, слог, звук, ударение.

Гласные звуки и буквы.

Согласные звонкие.

Парные согласные по звонкости-глухости.

Согласные глухие.

Буквы, обозначающие мягкость и твёрдость предшествующих согласных звуков.

Речь устная и письменная. Текст.

Предложение. Составление предложений на тему: «Игры и игрушки».

Слово. Игра «Угадай слово»

Слог. Деление слов на слоги. Чистоговорки.

Ударение. Различие предметов по существенным признакам.

Звуки природы и звуки речи. Работа со словами на тему: «Перелётные и зимующие птицы»

Звуки гласные и согласные. Загадки об осени.

Звуки и буквы. Выделение гласных звуков в словах.

Работа над произношением: интонация, темп речи, паузы. Выделение предложений, слов, слогов, звуков.

Гласный звук о. Буквы О, о.

Гласный звук а. Буквы А, а.

Гласный звук у. Буквы У, у.

Гласный звук ы. Буква ы.

Гласный звук и. Буквы И, и.

Гласный звук э. Буквы Э, э.

Гласные буквы. Буквы Я, я. Звуки йа.

Гласные буквы. Буквы Ю, ю. Звуки йу.

Гласные буквы. Буквы Е, е. Звук йэ.

Гласные буквы. Буквы Ё, ё. Звук йо.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки л, л, Буквы Л, л.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки м, м, Буквы М, м.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки н, н, Буквы Н, н.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки р, р, Буквы Р, р.

Составление слов из слогов.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки в, в, Буквы В, в.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки ф, ф, Буквы Ф, ф. Дифференциация звуков в-ф, в - ф.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки з, з, Буквы З, з.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки с, с, Буквы С, с. Дифференциация звуков з-с, з - с.

Согласные твёрдые глухие. Звук ш. Буквы Ш, ш. Разучивание скороговорок.

Согласные твёрдые звонкие. Звук ж. Буквы Ж, ж. Дифференциация звуков ж-ш.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки б, б. Буквы Б, б. Разучивание скороговорок.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки п, п, Буквы П, п. Дифференциация звуков б-п, б - п.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки д, д. Буквы Д, д. Пословицы.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки т, т. Буквы Т, т. Дифференциация звуков д-т, д – т.

Согласные твёрдые и согласные мягкие звонкие. Звуки г, г. Буквы Г, г. Загадки.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки к, к. Буквы К, к. Дифференциация звуков г-к, г - к.

Согласные твёрдые и согласные мягкие глухие. Звуки х, х. Буквы Х, х.

Согласные твёрдые глухие. Звук ц. Буквы Ц, ц. Скороговорки.

Согласные мягкие глухие. Звук щ. Буквы Щ, щ. Скороговорки.

Согласные мягкие глухие. Звук ч. Буквы Ч, ч. Загадки о весне.

Согласный мягкий звук й. Буквы Й, й.

Буква, обозначающая мягкость согласных звуков ь.

Буква, обозначающая твёрдость согласных звуков ъ.

Дифференциация парных звуков по звонкости-глухости.

Чтение слогов.

Дифференциация шипящих звуков. Составление слов из слогов.

Чистоговорки. Скороговорки.

Восстановление предложений.

Восстановление текста.

Обведение предметов по контуру. Силуэтное вырезание листьев деревьев (берёза, осина, дуб).

Письмо в ограниченном пространстве (полуовалы и овалы).

Дорисовывание элементов в ограниченном пространстве (строке).

Конструирование предметов — игрушки мяч, шар, домик.

Письмо полуовалов в строке и в межстрочном пространстве

Лепка: овощи – яблоко, тыква, слива.

Работа в ограниченном пространстве (дорисовать предмет).

Аппликация букетов из листьев деревьев.

Конструирование по заданию учителя.

Лепка по заданию учителя.

Конструирование предметов по замыслу детей (свободный выбор)

Моделирование предметов по замыслу детей (свободный выбор)

Диагностика.

Работа в ограниченном пространстве. Конструирование буквы о.

Работа в строке. Моделирование букв А, а.

Работа в строке. Конструирование букв У, у.

Работа в строке. Силуэтное вырезание буквы Ы

Работа в строке. Моделирование букв И, и.

Работа в строке. Конструирование букв Э, э.

Работа в строке. Лепка буквы Я, я.

Работа в строке. Конструирование букв Ю, ю.

Работа в строке. Моделирование букв Е, е.

Работа в строке. Конструирование букв Ё, ё.

Работа в строке. Отрывная аппликация Л, л.

Работа в строке. Конструирование букв М, м.

Работа в строке. Моделирование букв Н, н.

Работа в строке. Конструирование букв Р, р.

Работа в строке. Лепка букв В, в.

Работа в строке. Конструирование букв Ф, ф.

Работа в строке. Конструирование букв З, з.

Работа в строке. Силуэтное вырезание букв С, с.

Работа в строке. Конструирование букв Ш, ш.

Работа в строке. Моделирование букв Ж, ж.

Работа в строке. Лепка букв Б, б.

Работа в строке. Конструирование букв П, п.

Работа в строке. Моделирование букв Д, д.

Работа в строке. Конструирование букв Т, т.

Работа в строке. Аппликация букв Г, г.

Работа в строке. Конструирование букв К, к.

Работа в строке. Конструирование букв Х, х.

Работа в строке. Лепка букв Ц, ц.

Работа в строке. Конструирование букв Щ, щ.

Работа в строке. Моделирование букв Ч, ч.

Работа в строке. Аппликация буквы й.

Работа в строке. Силуэтное вырезание буквы ь.

Работа в строке. Конструирование буквы ъ.

1 Вводное занятие. В школе. Чистоговорки.

2 Составление рассказа о школе.

3 Речевой тренинг. Ассоциативные цепочки к слову «город». Этикет. Составление рассказа «Мы живём в Санкт-Петербурге».

4 Осень. Признаки осени. Осенние месяцы. Обогащение предметного словаря. Чтение и рассказывание стихов об осени.

5 Деревья. Загадки о деревьях. Сравнительно-описательные рассказы. Ассоциативные цепочки к слову осень.

6 Огород. Овощи. Труд взрослых на полях и огородах. Пальчиковая гимнастика «Капуста». Игры: «Собираем урожай», «Повара и овощи».

7 Сад. Фрукты. Труд взрослых на полях и огородах. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ названий фруктов.

Угадай слово по первому слогу. Чтение и пересказ рассказа «Как яблоки собирают?»
Загадки-описания, сравнительно-описательные рассказы.

8 Лесные ягоды. Загадки о ягодах. Игра «Назови ласково». Пальчиковая гимнастика «В лес идём мы погулять». Чтение сказки «Дудочка и кувшинчик». Ответы на вопросы к сказке. Знакомство с пословицами. Правила безопасного поведения в лесу.

9 Грибы. Речевой тренинг. Пальчиковая гимнастика «Много мы грибов набрали». Чтение сказки В.Сутеева «Под грибом». Беседа по содержанию сказки. Театрализованные игры - загадки по мотивам сказки. Игры: «Слова на оборот и слова-друзья».

10 Речевой этикет. Слова -приветствия. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

11 Речевой тренинг. Чистоговорки. Составление рассказа на тему: «Санкт-Петербург - удивительный город».

12 Подготовка птиц и животных к зиме. Пальчиковая гимнастика «Кто спит зимой». Слушание рассказа «Пора к зиме готовиться». Рассказы - описания. Игры – драматизации.

13 Правила дорожного движения. Речевой тренинг (игры). Ассоциативные цепочки к словам «пешеход», «светофор». Чтение и разучивание стихотворения «Светофор».

14 Предметы личной гигиены. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ названий предметов личной гигиены. Угадай слово по первому слогу. Слушание стихотворения К.И. Чуковского «Мой додыр».

15 Речевой этикет. Слова – прощания. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

16 Одежда. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Классификация предметов. Загадки об одежде. Развитие связной речи.

17 Игрушки. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ названий игрушек.
Угадай слово по первому слогу. Составление рассказа «Моя любимая игрушка»

18 Речевой тренинг. Чистоговорки. Составление рассказа на тему: «Прогулка по Санкт-Петербургу».

19 Посуда. Виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда. Продукты питания. Драматизация сказки «Три медведя» Речевой этикет: «Правила поведения в гостях».

20 Мебель. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ названий мебели. Угадай слово по первому слогу. Составление рассказа «Моя комната»

21 Человек. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Угадай слово по первому слогу. Диалог.

22 Транспорт. Виды транспорта. Чистоговорки. Активизация словаря. Развитие речи.

23 Зима. Зимние месяцы. Признаки зимы. Зимние месяцы. Обогащение предметного словаря. Чтение и рассказывание стихов о зиме.

24 Новый год. Праздник.

25 Зимние забавы. Пальчиковая гимнастика. Активизация словаря. Составление рассказа по сюжетным картинкам «Зимние забавы».

26 Дом и его части. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи. Монолог.

27 Речевой тренинг. Ассоциативные цепочки к слову «река». Чтение и заучивание стихов о Неве. Составление рассказа «РекаНева».

28 Зимующие птицы. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Составление рассказа по сюжетным картинкам.

29 Речевой этикет. Слова - вежливости. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

30 Дикие животные зимой. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

31 Сказки про животных. Речевой тренинг. Театрализация сказок.

32 Зимние сказки. Викторина. Развитие связной речи.

33 Детёныши диких и домашних животных. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов.

34 Профессии. Речевые игры. Чтение и разучивание стихов о профессиях. Загадки. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

35 Речевой этикет. Слова-благодарности. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

36 Речевой тренинг. Ассоциативные цепочки к слову «сад». Чтение и заучивание стихов о Летнем саде. Составление рассказа о Летнем саде.

37-38 Защитники Отечества. Ассоциативные цепочки к словам «герой, защитник». Чтение и заучивание стихов о защитниках Отечества. Развитие речи.

39 Больница. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

40 Семья. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Звуко-слоговой анализ слов. Составление рассказа «Моя семья»

41 Мамин праздник. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Чтение и разучивание стихов о маме и бабушке. Развитие связной речи.

42 Домашние помощники (электроприборы). Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Составление рассказа по сюжетным картинкам.

43 Библиотека. Речевые игры. Театрализация сказок. Викторина.

44 Речевой тренинг. Ассоциативные цепочки к слову «крепость». Чтение и заучивание стихов о Петропавловской крепости. Развитие связной речи.

45 Речевой этикет. Школа вежливых ребят. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

46 Весна. Приметы весны. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Составление рассказа:«Весна-красна».

47 Первые весенние цветы. Речевой тренинг. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Звуко-слоговой анализ слов. Составление загадок-описаний.

48 Комнатные растения. Активизация предметного словаря, словаря признаков и глаголов. Составление рассказа по сюжетным картинкам «Как я ухаживаю за комнатными растениями».

49-50 Космос. Ассоциативные цепочки к слову «космос». Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Звуко-слоговой анализ слов. Чтение рассказов о космосе. Заучивание стихов о космосе. Развитие связной речи.

51 Я живу в России. Ассоциативные цепочки к слову «Россия». Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Заучивание стихов о России. Развитие связной речи.

52 Речевой этикет. Школа вежливых ребят. Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

53 Природные явления. Речевые игры. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

54 Скоро в школу. Школьные принадлежности. Речевые игры. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

55 Времена года. Речевые игры. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Звуко-слоговой анализ слов. Развитие связной речи.

56 Лето. Речевые игры. Активизация предметного словаря, словаря признаков, глаголов и наречий. Стихи и песни о л

1. Уточнение пространственных представлений (вверху, внизу, между, справа, слева и т.д.)

2. Признаки предметов. Сравнение предметов по размеру: большой – маленький, больше – меньше.

3. Сравнение предметов по размеру: высокий – низкий, выше – ниже.

4. Ориентация на плоскости: слева, справа.

5. Длина. Длиннее – короче.

6. Сравнение групп предметов по количеству: больше, меньше, столько же.

7. Закрепление пройденного материала.

8. Круг. Многоугольники: треугольник, четырехугольник.

9. Прямоугольник. Квадрат.

10-11. Закрепление пройденного материала.

12. Сравнение групп предметов по количеству: позже, раньше.

13. Сравнение объектов по массе: легкий – тяжёлый, легче – тяжелее.

14-15. Закрепление пройденного материала. Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание чисел

16. Число и цифра 1. Понятия «один-много».

17. Число и цифра 2. Понятие «пара».

18-22. Число и цифра 3. Состав числа 3.

23-25. Повторение пройденного материала.

26-28. Число и цифра 4. Состав числа 4.

29. Число и цифра 0.

30-31. Число и цифра 5. Состав числа 5.

32. Понятие «равенство». Знак «=».

33-34. Действие «сложение». Конкретный смысл действия «сложение». Знак действия «сложение» «+».

35-36. Действие «вычитание». Конкретный смысл действия «вычитание». Знак действия «вычитание» «-».

37-43. Повторение и закрепление пройденного материала.

44. Число и цифра 6.

45-47. Число и цифра 7.

48-49. Число и цифра 8.

50-52 Число и цифра 9.

53 Повторение и закрепление пройденного материала.

54-55 Число 10. Особенности записи числа 10.



написать администратору сайта