Главная страница

реферат. Автороведческая экспертиза. Исследование текста с целью установления авторства либо получения сведений об


Скачать 15.67 Kb.
НазваниеИсследование текста с целью установления авторства либо получения сведений об
Анкорреферат
Дата10.06.2022
Размер15.67 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаАвтороведческая экспертиза.docx
ТипИсследование
#584566

Автороведческая экспертиза

Автороведческая экспертиза -- исследование текста с целью установления авторства либо получения сведений об авторе.

Предметом автороведческой экспертизы является текст. В качестве текста могут быть различные записи, письма, официальные документы, литературные произведения, тексты публичных выступлений и так далее.

Автороведческое исследование опирается на исследование содержательной стороны рукописи, тогда как почерковедение - на исследование навыков письма, проявляющихся в движениях пишущей руки, а технико-криминалистическое исследование документов направлено на установление существенных для расследования обстоятельств и способов изготовления документа, а также фактов изменения и восстановления его первоначального содержания.

Автороведческая экспертиза может дополнять исследование подчерка, а может иметь и самостоятельное значение в том случае, автор и исполнитель рукописи являются разными лицами и требуется установить личность автора текста, а также в случаях исполнения рукописи на печатающих устройствах.

Научную основу судебно-автороведческой экспертизы составляет система знаний об условиях и закономерностях речевого поведения человека, определяющих индивидуальность письменной речи, её динамическую устойчивость и вариационность, и о методах исследования авторства.

Задачи экспертизы разделяются на две группы:

Идентификационные -- проверка авторства

- Подтверждение авторства определённого лица

- Исключение авторства определённого лица

- Проверка того, что автором всего текста был один и тот же человек.

- Проверка того, что исполнитель текста является одновременно его автором.

Диагностические:

- классификационно- диагностические

- собственно диагностические

Идентификационные задачи автороведческой экспертизы решаются в тех случаях, когда требуется подтвердить или опровергнуть авторство определённого лица по отношению к тексту, причём предполагаемый автор текста известен и непосредственно доступен.

Диагностические

- Определение личностных характеристик автора, таких как: образовательный уровень, область деятельности, профессия, хобби, пол, возраст, социальное положение, национальность и прочие социальные характеристики, наличие навыков определённого стиля письменной речи.

- Определение факта сознательного искажения письменной речи.

Диагностические задачи экспертиза решает в тех случаях, когда необходимо установить неизвестного автора имеющегося в наличии текста, например, определить автора анонимного письма или подложного документа. В этих случаях сопоставить исследуемый текст с текстами автора, как правило, невозможно, и экспертиза заключается в выявлении на основании текста личностных характеристик автора, знание которых позволит ограничить круг лиц, подлежащих проверке уже другими методами. После определения подозреваемого автора возможно решение уже идентификационной задачи -- подтверждение или опровержение авторства. Решаются и более специфические задачи, такие как определение психического состояния автора в момент создания текста, выявление факта написания текста в необычных условиях, опознание текстов, написанных под диктовку другого человека.

В целом автороведческая экспертиза основывается на представлении, что для каждого человека характерен уникальный комплекс особенностей речевого поведения, который может быть опознан и использован для идентификации и диагностики. Вся совокупность методов экспертизы направлена на выделение этих особенностей, их описание и сравнение.

Методы автороведческой экспертизы исследуют анализируемый текст на нескольких уровнях: пунктуационном, орфографическом, синтаксическом, лексико-фразеологическом, стилистическом.

Пунктуационный -- особенности употребления автором знаков препинания, характерные ошибки.

Орфографический -- характерные ошибки в написании слов.

Синтаксический -- особенности построения предложений, предпочтение тех или иных языковых конструкций, употребление времён, активного или пассивного залога, порядок слов, характерные синтаксические ошибки.

Лексико-фразеологический -- словарный запас автора, особенности использования слов и выражений, склонность к употреблению редких и иностранных слов, диалектизмов, архаизмов, неологизмов, профессионализмов, арготизмов и так далее. Сюда же относятся навыки употребления фразеологизмов, пословиц, поговорок, «крылатых выражений».

Стилистический -- жанр, общая структура текста, для литературных произведений -- сюжет, характерные изобразительные средства (метафора, ирония, аллегория, гипербола, сравнение), стилистические фигуры (градация, антитеза, риторический вопрос и так далее), другие характерные речевые приёмы.

Исследования текста на пунктуационном и орфографическом уровне может характеризовать общий уровень грамотности автора, в некоторых случаях - определить, что текст написан автором на неродном языке (когда ошибки орфографии и пунктуации однозначно указывают на смешение языка текста с другим определённым языком). Однако так могут исследоваться лишь тексты, которые не подвергались профессиональной редакторской правке и были исполнены непосредственно автором. Это лично автором написанные письма, записки, документы.

Синтаксический, лексико-фразеологический и стилистический уровень, напротив, не искажаются при мелкой редактуре. Они образуют в совокупности то, что обычно и называется «стилем автора». Именно их анализ представляет наибольший интерес и наибольшую сложность.



написать администратору сайта