МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан/Заведующий кафедрой
____________________ / _________________ /
Факультет курс
Кафедра
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
изучения дисциплины
в семестре / уч. года
Преподаватель _______________________________________________
(ф.и.о., должность, звание, ученая степень)
Зав. кафедрой
"____" ______________20 г.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Одна зачётная единица равна 36 часам.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
6
|
Аудиторные занятия (всего),
в том числе
|
54
|
54
|
Лекции
|
18
|
18
|
Практические занятия (ПЗ)
|
36
|
36
|
Семинары (С)
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
Самостоятельная работа (всего),
в том числе
|
54
|
54
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
Реферат
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
|
|
Работа с учебной литературой, решение задач
|
54
|
54
|
Вид промежуточной аттестации – экзамен
|
36
|
36
|
Общая трудоемкость, часы
|
144
|
144
|
Зачетные единицы
|
4
|
4
|
Тематический план
№
|
Наименование темы
|
Количество часов
по учебному плану
|
Количество
аудиторных часов
|
Из них, час
|
Самостоятельная
работа
|
Формируемые
компетенции
|
лекции
|
практические
занятия
|
|
|
11
|
Место финансового риска в общей классификации рисков. Основные характеристики финансового риска: понятие и виды финансового риска
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
ОК-1, 4,
ПК-4,5,6
|
2
|
Политика управления финансовыми рисками
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
ОК-1,4
ПК-1,2, 3,4,5,6, 10,12
|
3
|
Информационное обеспечение системы управления риском
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
4
|
Стратегия риск-менеджмента, способы снижения степени риска
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
5
|
Риск и доходность финансовых активов
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
ОК-1,
ПК-1,2, 3,4,5,6
|
6
|
Анализ инвестиционных возможностей в условиях неопределенности
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
ОК-1,
ПК-1,2, 3,4,5,6, 10
|
7
|
Риск и структура капитала
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
8
|
Финансовый леверидж, сущность и составляющие эффекта финансового левериджа
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
ОК-1, 4
ПК-1,2, 3,4
|
9
|
Риск и производные финансовые инструменты
|
12
|
6
|
2
|
4/2*
|
6
|
|
Экзамен
|
36
|
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
144
|
54
|
18
|
36/18*
|
54
|
|
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
№ темы/занятия
|
Дата занятия
|
Тема занятия
|
Кол-во часов по учебному плану
|
Кол-во ауд. часов
|
Вид учебного занятия (Л, С, ПЗ, СР)
|
Самостоятельная работа студентов (час.)
|
Основная литература
|
Примечание
|
1
|
|
Место финансового риска в общей классификации рисков. Основные характеристики финансового риска: понятие и виды финансового риска
|
12
|
6
|
|
6
|
|
|
1.1
|
02.09.13
|
Место финансового риска в общей классификации рисков.
|
|
2
|
лекция
|
|
|
|
1.2
|
|
|
|
|
Сам. раб.
|
2
|
|
|
1.3
|
|
|
|
|
Сам. раб.
|
2
|
|
|
1.4
|
04.09.13
|
Основные характеристики финансового риска
|
|
2
|
ПЗ
|
|
|
|
1.5
|
|
|
|
|
Сам. раб.
|
2
|
|
|
1.6
|
06.09.13
|
Понятие и виды финансового риска
|
|
2
|
ПЗ
|
|
|
|
2.
|
|
Политика управления финансовыми рисками
|
12
|
6
|
|
6
|
|
|
2.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1* в т.ч. в интерактивной форме
|
Скачать 334.44 Kb.