|
|
календарно- тематическое планирование 3 класс. 03. календарно-тематическое планировасние математика 3 класс (2). Календарнотематическое планирование по математике 3 класс
Календарно-тематическое планирование по математике 3 класс
4 часа в неделю, 136 часов в год
№ п/п
|
№ по теме
|
Тема урока
|
Дата
|
|
|
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение) – 8 часов
|
|
1
|
1
|
Повторение. Сложение и вычитание, устные приемы.
|
|
2
|
2
|
Письменные приемы сложения и вычитания. Работа над задачей в 2 действия
|
|
3
|
3
|
Решение уравнений способом подбора неизвестного. Буквенные выражения
|
|
4
|
4
|
Решение уравнений на нахождение неизвестного слагаемого.
|
|
5
|
5
|
Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым
|
|
6
|
6
|
Решение уравнений с неизвестным вычитаемым
|
|
7
|
7
|
Обозначение геометрических фигур буквами «Странички для любознательных»
|
|
8
|
8
|
. Контрольная работа №1 по теме «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание»
|
|
|
|
Числа от 1 до 100. Умножение и деление (продолжение)- 56 ч.
|
|
9
|
1
|
Конкретный смысл умножения и деления
|
|
10
|
2
|
Связь умножения и деления
|
|
11
|
3
|
Четные и нечетные числа. Таблица умножения и деления с числом 2
|
|
12
|
4
|
Таблица умножения и деления с числом 3
|
|
13
|
5
|
Связь между величинами: цена, количество, стоимость. Решение задач.
|
|
14
|
6
|
Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов.
|
|
15-16
|
7-8
|
Порядок выполнения действий в числовых выражениях
|
|
17
|
9
|
Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи.
|
|
18
|
10
|
«Страничка для любознательных» по теме « Умножение и деление на 2 и 3»
|
|
19
|
11
|
Контрольная работа №2 Порядок действий. Табличные случаи умножения и деления на 2 и 3.
|
|
20
|
12
|
Проверим себя и оценим свои достижения по теме « Умножение и деление на 2 и 3»
|
|
21
|
13
|
Таблица умножения и деления с числом 4
|
|
22
|
14
|
Закрепление. Таблица Пифагора
|
|
23-24
|
15-16
|
Задачи на увеличение числа в несколько раз
|
|
25-26
|
17-18
|
Задачи на уменьшение числа в несколько раз
|
|
27
|
19
|
Таблица умножения и деления с числом 5
|
|
28
|
20
|
Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел
|
|
29
|
21
|
Задачи на кратное и разностное сравнение чисел
|
|
30
|
22
|
Таблица умножения и деления с числом 6
|
|
31
|
23
|
Закрепление. Решение задач на увеличение числа в несколько раз.
|
|
32
|
24
|
Задачи на нахождение четвертого пропорционального
|
|
33
|
25
|
Закрепление. Решение задач на уменьшение числа в несколько раз.
|
|
34
|
26
|
Таблица умножения и деления с числом 7
|
|
35
|
27
|
Проект «Математические сказки».
|
|
36
|
28
|
Решение задач на увеличение( уменьшение числа в несколько раз).
|
|
37
|
29
|
Контрольная работа №3 Таблица умножения и деления на 2, 3, 4, 5, 6, 7. Решение задач
|
|
38
|
30
|
Площадь. Способы сравнения фигур по площади
|
|
39
|
31
|
Единица площади – квадратный сантиметр
|
|
40
|
32
|
Площадь прямоугольника. Пр.р. « Сравнение площадей фигур на глаз, наложением,с помощью подсчета выбранной мерки»
|
|
41
|
33
|
Таблица умножения и деления с числом 8
|
|
42
|
34
|
Закрепление. Решение задач на пропорциональное деление.
|
|
43
|
35
|
Таблица умножения и деления с числом 9
|
|
44
|
36
|
Единица площади – квадратный дециметр
|
|
45
|
37
|
Сводная таблица умножения
|
|
46
|
38
|
Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.
|
|
47
|
39
|
Единица площади – квадратный метр
|
|
48
|
40
|
Закрепление. Единицы измерения площади.
|
|
49
|
41
|
«Страничка для любознательных» по теме « Таблица умножения и деления на 2, 3, 4, 5, 6, 7.»
|
|
50
|
42
|
Что узнали. Чему научились.Таблица умножения и деления.
|
|
51
|
43
|
Проверим себя и оценим свои достижения по теме « Таблица умножения и деления на 2, 3, 4, 5, 6, 7.»
|
|
52
|
44
|
Умножение на 1
|
|
53
|
45
|
Умножение на 0
|
|
54
|
46
|
Деление вида а: а, 0: а
|
|
55
|
47
|
Задачи в 3 действия
|
|
56
|
48
|
«Страничка для любознательных» по теме « Особые случаи умножения и деления»
|
|
57
|
49
|
Доли. Образование и сравнение долей.
|
|
58
|
50
|
Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр)Пр.р. Построение окружности с помощью циркуля
|
|
59
|
51
|
Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле
|
|
60
|
52
|
Единицы времени – год, месяц, сутки
|
|
61
|
53
|
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера.
|
|
62
|
54
|
Контрольная работа №4. Табличное умножение и деление
|
|
63
|
55
|
«Страничка для любознательных – Готовимся к олимпиаде»
|
|
64
|
56
|
Что узнали. Чему научились. Табличное умножение и деление. Решение задач.
|
|
|
|
Внетабличное умножение и деление - 27 ч
|
|
65
|
1
|
Приемы умножения и деления для случаев вида
20 ∙ 3, 3 ∙ 20, 69 : 3
|
|
66
|
2
|
Прием деления для случаев вида 80: 20
|
|
67
|
3
|
Умножение суммы на число
|
|
68
|
4
|
Решение задач несколькими способами
|
|
69
|
5
|
Приемы умножения для случаев вида 23 ∙ 4, 4 ∙ 23
|
|
70
|
6
|
Закрепление. Умножение двузначного числа на однозначное.
|
|
71
|
7
|
Решение задач на нахождение четвертого пропорционального
|
|
72
|
8
|
Выражение с двумя переменными
|
|
73
|
9
|
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: решение задач практического и геометрического содержания
|
|
74-75
|
10-11
|
Деление суммы на число
|
|
76
|
12
|
Закрепление. Деление суммы на число.
|
|
77
|
13
|
Связь между числами при делении
|
|
78
|
14
|
Проверка деления умножением
|
|
79
|
15
|
Прием деления для случаев вида 87: 29, 66 : 22
|
|
80
|
16
|
Проверка умножения с помощью деления
|
|
81
|
17
|
Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления
|
|
82
|
18
|
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задачи логического содержания; определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием понятий «все …»,
«если …, то …»; работа на Вычислительной машине
|
|
83
|
19
|
Что узнали. Чему научились. Контрольная работа №5: Табличное умножение и деление
|
|
84-85
|
20 -21
|
Деление с остатком
|
|
86
|
22
|
Приемы нахождения частного и остатка
|
|
87
|
23
|
Деление меньшего числа на большее
|
|
88
|
24
|
Проверка деления с остатком
|
|
89
|
25
|
Что узнали. Чему научились
Ознакомление с проектом «Задачи-расчеты»
|
|
90
|
26
|
Проверим себя и оценим свои достижения. Контрольная работа №6 Приемы вне табличного умножения и деления. Решение задач и уравнений.
|
|
91
|
27
|
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задачи-расчеты
|
|
|
|
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000. Нумерация (13ч)
|
|
92
|
1
|
Устная нумерация
|
|
93
|
2
|
Письменная нумерация
|
|
94
|
3
|
Разряды счетных единиц
|
|
95
|
4
|
Натуральная последовательность трехзначных чисел
|
|
96
|
5
|
Увеличение (уменьшение) числа в 10, в 100 раз
|
|
97
|
6
|
Замена числа суммой разрядных слагаемых
|
|
98
|
7
|
Сложение (вычитание) на основе десятичного состава трехзначных чисел
|
|
99
|
8
|
Сравнение трехзначных чисел
|
|
100
|
9
|
Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе
|
|
101
|
10
|
«Странички для любознательных» - Римская система счисления
|
|
102
|
11
|
Единицы массы – килограмм, грамм Пр.р. «Взвешивание предметов»
|
|
103
|
12
|
Что узнали. Чему научились. Нумерация в пределах 1000. Решение задач.
|
|
104
|
13
|
Проверим себя и оценим свои достижения. Контрольная работа №7
|
|
|
|
Нумерация в пределах 1000. Решение задач.
|
|
|
|
Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание (10ч)
|
|
105
|
1
|
Приемы устных вычислений
|
|
106
|
2
|
Разные способы вычислений. Проверка вычислений
|
|
107
|
3
|
Приемы письменных вычислений
|
|
108
|
4
|
Алгоритм письменного сложения
|
|
109
|
5
|
Алгоритм письменного вычитания
|
|
110
|
6
|
Виды треугольников (по соотношению сторон)
|
|
111
|
7
|
Закрепление. Виды треугольников.
|
|
112
|
8
|
«Страничка для любознательных» по теме « Решение нестандартных задач»
|
|
113
|
9
|
Что узнали. Чему научились. Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел.
|
|
114
|
10
|
Контрольная работа №8 Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел
|
|
|
|
Числа от 1 до 1000 .Умножение и деление (12ч)
|
|
115-117
|
1-3
|
Приемы устных вычислений. Приемы устного умножения и деления.
|
|
118
|
4
|
Виды треугольников по видам углов
|
|
119
|
5
|
Закрепление. Устные приемы умножения и деления.
|
|
120
|
6
|
«Страничка для любознательных» по теме « Ребусы. Головоломки. Задачи на переливание»
|
|
121
|
7
|
Прием письменного умножения на однозначное число
|
|
122
|
8
|
Закрепление. Умножение многозначного числа на однозначное.
|
|
123
|
9
|
Прием письменного деления на однозначное число
|
|
124
|
10
|
Проверка деления умножением. Закрепление
|
|
125
|
11
|
Знакомство с калькулятором
|
|
126
|
12
|
Что узнали. Чему научились Контрольная работа №9 Приемы письменного умножения и деления в пределах 1000.
|
|
|
|
Итоговое повторение « Что узнали, чему научились в 3 классе» (10ч)
|
|
127
|
1
|
Приемы письменного умножения в пределах 1000.
|
|
128
|
2
|
Приемы письменного деления в пределах 1000.
|
|
129
|
3
|
Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное.
|
|
130
|
4
|
Проверка деления.
|
|
131-132
|
5-6
|
Сложение и вычитание многозначных чисел. Закрепление.
|
|
133
|
7
|
Деление с остатком
|
|
134
|
8
|
Контрольная работа №10 Итоговое повторение за курс 3 класса
|
|
135
|
9
|
Что узнали. Чему научились. Приемы вычислений в пределах 1000. Решение задач.
|
|
136
|
10
|
Обобщающий урок-игра «по океану математики».
|
| |
|
|
Скачать 27.85 Kb.