Главная страница

философия. Киренская школа названа по имени города Кирена Северная Аф


Скачать 29.07 Kb.
НазваниеКиренская школа названа по имени города Кирена Северная Аф
Дата25.05.2022
Размер29.07 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлафилософия.docx
ТипДокументы
#549252

Киренаики

Киренская школа названа по имени города Кирена (Северная Аф-

рика). Свою философию они основывали на принципе удовольствия

(hedone — удовольствие, наслаждение), отсюда гедонизм как название

такого рода этических концепций. Человек стремится к удовольствиям

и испытывает отвращение к страданиям. Отсюда критерий поведения —

делать только то, что приносит удовольствие. Надо только не быть ра-

бом удовольствия. Мудрость состоит в том, чтобы, пользуясь жизнен-

ными благами, господствовать над ними, а не подчиняться им. Нужно

быть свободными от внешних благ и не реагировать на неприятности

слишком болезненно. Самым известным киренаиком был Аристипп.

Рассказывают, что когда сиракузский тиран Дионисий I плюнул в Ари-

стиппа, жившего у него при дворе, тот стерпел, а на упреки ответил:

«Рыбаки подставляют себя морским брызгам, чтобы поймать мелкую

21

рыбешку; но почему я не могу вынести брызг слюны, желая поймать

большую рыбу?» Диоген называл Аристиппа «царским псом», но тот

вовсе не заслуживал подобного презрения, ибо никогда ничего не при-

нимал всерьез, — любил роскошь, но совершенно равнодушно с ней

расставался, как и с деньгами, он никогда не был ничьим слугой и

ничьим подданным. Аристипп смотрел сверху вниз на тех, чьими мило-

стынями пользовался, словно играя в какую-то забавную игру, которую

можно прервать, когда захочется. Он твердо знал: все на свете суета и

ложь, все видимость, все в конце концов проходит, и ты остаешься в

своей первозданной наготе и скудости. Сила, управляющая нами, наша

власть, наша судьба — в нас самих, человек сам определяет свою жизнь

и тем успешнее, чем лучше овладел философией.

Гегесий (ок. 320 — ок. 280 гг. до нашей эры) весьма своеобразно

интерпретировал наследие Аристиппа. С его точки зрения, всякое удо-

вольствие всегда так или иначе сопровождается неудовольствием, —

неразрывно связаны наслаждение и боль, вкусная еда и пресыщение,

интересные занятия в конце концов разочаровывают. Иначе говоря,

чтобы жить безболезненно, надо жить без наслаждения; чтобы не знать

огорчения, надо не знать любви. Но поскольку наслаждение — высшее

состояние, высшая ценность, то жизнь без наслаждения невыносима, и

лучше умереть. Поэтому он и проповедовал самоубийство. Рассказыва-

ли, что после лекций Гегесия многие тут же и кончали с собой.

Мегарики

Мсгарская школа получила свое название от города Мегара, где жил

основоположник школы Евклид, ученик Сократа. С точки зрения мегар-

цев, главная добродетель — умение правильно мыслить. Хорошо разви-

тое мышление, создание всевозможных парадоксов и загадок, на которые

невозможно ответить и с помощью которых можно господствовать над

умами других людей, — все это очень характерно для мегариков. Чем-то

они похожи на киников, только это кинизм (цинизм) в области логики.

Основной автор парадоксов и софизмов этой школы — Евбулид.

Вот, например, сорит (парадокс) «Куча»: одно зерно — не куча, два

зерна — не куча, но с каким же брошенным зерном возникает куча? Или

сорит «Лысый»: если у человека будет выпадать по одному волоску, то

рано или поздно он облысеет. Спрашивается, с каким по счету выпав-

шим волосом можно считать, что человек лысый? Ведь когда останется

тридцать или сорок волос, человек все равно уже лысый

Сорит «Рогатый»: имеешь ли ты то, что не терял? Естественно, что

человек отвечает утвердительно Но потом следует вопрос: ты не терял

рога? Значит, ты рогатый.

22

Или еще одно парадоксальное рассуждение «Лжец»: когда человек


говорит, что он лжет, — то лжет он или говорит правду?

Ни на один из вышеприведенных парадоксов нет однозначных от-

ветов, эти парадоксы вытекают из самой природы мышления

Платон J» '" •<.(..>

г

I-

- .-" 1'

Ученик Сократа Платон (427-347 гг. до нашей эры) впервые создал

целую философскую систему. До нас дошло большое количество трудов

Платона: «Теэтет», «Федон», «Пир», «Тимей», «О государстве», «Зако-

ны». Почти во всех произведениях Платона, написанных в форме диа-

лога, главным героем является Сократ, который спорит со своими про-

тивниками и всегда побеждает в споре.

Главная часть философии Платона — учение об идеях. Мир имеет

три слоя: верхний слой — идеи. Имеются идеи всего: стола, стула, че-

ловека, лошади, добра, зла, совести и т.д. Мир идей — это истинный

мир, бытие. Мир материи — это неистинный мир, небытие. Мир вещей —

это полуистинный мир, смесь бытия и небытия. Мудрость заключается

в том, чтобы во всех вещах и явлениях найти их идею, найти общий

закон, всем управляющий. С Платона начинается наука как таковая.

Другая часть учения Платона — теория познания. Он считал, что

человека ничему нельзя научить, если понимать обучение как перекла-

дывание знаний из одной головы в другую. Самое важное человек дол-

жен вспомнить сам. Как у всякого античного мыслителя, в рассуждени-

ях Платона есть два уровня — мифологический и философский. Со-

гласно мифологическому, душа до рождения человека жила среди

богов, и когда она вселяется в родившегося человека, он и должен

вспомнить го, чему его душа научилась до рождения. Но здесь заложен

и глубокий философский смысл: нельзя научить самому главному, тому,

что можно достать только из самого себя. Нельзя научить быть Эйн-

штейном, нет таких учебников по физике, нельзя научить быть Моцар-

том, сколько ни изучай теорию композиции. То главное, что было у

Эйнштейна и Моцарта, было создано их глубокими внутренними уси-

лиями, — в этом смысле действительно было вспомнено.

Третья часть учения Платона касается государственного устройст-

ва. С его точки зрения в идеальном государстве должно быть три клас-

са философы управляют, стражники охраняют, ремесленники работа-

ют Когда ребенок достигает пяти лет, его приводят к философам, и те

решают, в какой класс его отдать в зависимости от его наклонностей. В

таком обществе, считал Платон, будут счастливы все, потому что каж-

дый занимает то место, которого заслуживает. Правитель Сиракуз Дио-

нисий Старший пригласил Платона к себе и предложил устроить по

23

платоновскому плану собственное государство. Но ничего, конечно, у

них не получилось, и Дионисий, разгневавшись, продал Платона в раб-

ство, из которого его выкупили друзья. Через двадцать лет Платону

вновь предложили приехать в Сиракузы и основать «философское госу-

дарство». И Платон снова поехал, и опять вернулся ни с чем, только на

этот раз он понял, что философия — это одно, а жизнь — совершенно

другое. И если внедрять философские идеи непосредственно в жизнь, то

ничего хорошего из этого не получится
Эпикур: как жить счастливо ^

Эпикур (341-270 гг. до нашей эры) написал более 300 трудов, в

том числе «О природе», «Об атомах и пустоте», «О богах», «О судьбе».

Он купил в Афинах дом с садом и поселился там со своими учениками.

Так возник знаменитый «Сад Эпикура», над входом в который было

начертано: «Гость, тебе будет здесь хорошо: здесь удовольствие —

высшее благо». Сад Эпикура — это замкнутое товарищество единомыш-

ленников.

Эпикур развивал атомистические идеи своего учителя Демокрита.

Он тоже считал, что в мире нет ничего кроме атомов и пустоты, но ввел

в атомистическую теорию существенное дополнение. Для Демокрита

все в мире до мелочей предопределено «железными законами» движе-

ния атомов. Согласно Эпикуру, атомы в своем движении могут откло-

няться от своего пути, поэтому в мире существует случайность, и, сле-

довательно, есть возможность свободы.

Но Эпикур больше интересен нам своим учением о мудрой жизни.

Он считал, что смыслом жизни является наслаждение. Но когда мы мо-

жем жить, наслаждаясь? Только тогда, когда у нас ничего не болит, ни-

что нам не грозит, когда у нас есть кусок хлеба и крыша над головой.

Наслаждение понималось им весьма скромно. «Нельзя жить сладко, —

говорил Эпикур, — не живя разумно, хорошо и праведно; и нельзя жить

разумно, хорошо и праведно, не живя сладко».

У человека, полагал Эпикур, есть два врага: страх и надежда.

Есть страх перед богами и страх смерти. Но богов бояться глупо: боги

слишком высоко и никогда не вмешиваются в человеческую жизнь. Смерти

также бояться глупо, поскольку мы с ней никогда не сталкиваемся: пока мы

живы, смерти еще нет, а когда смерть пришла — нас уже нет.

Надежда — более сильный враг: человек всегда надеется, что зав-

тра жизнь станет лучше, что он вдруг получит много денег (как писал

А П. Чехов, «у русского человека одна надежда — выиграть в лотерею

сто

тысяч»),

что новый правитель будет мягче и умнее, а люди переста-

нут быть такими жестокими и глупыми. Ничего в этом мире не изме-

24

нится, считал Эпикур, все останется таким, каким было всегда. Изме-

ниться должен ты сам. Ты должен достичь

невозмутимого спокойствия

(атараксии, по-гречески), и тогда тебе не будет дела до умных или глу-

пых правителей, до богатства или глупости других людей.

Эпикур советовал не откладывать занятия философией в молодос-

ти, а в старости не переставать изучать ее

р

ведь для душевного здоровья

нельзя быть ни недозрелым, ни перезрелым. Кто говорит, что занимать-

ся философией еще рано или уже поздно, подобен тому, кто говорит,

что быть счастливым еще рано или уже поздно.

Роскошь, по Эпикуру, слаще всего для тех, кто менее всего нужда-

ется в ней. Все, чего требует природа, легко достижимо, а все излишнее —

трудно достижимо. Самая простая снедь доставляет не меньше наслаж-

дения, чем роскошный стол, если только не страдать от того, чего нет;

даже хлеб и вода доставляют величайшее из наслаждений тому, кто го-

лоден. Поэтому привычка к простым и недорогим кушаньям и укрепля-'

ет здоровье, и позволяет не страшиться превратностей судьбы.

Своим желаниям мы придаем слишком большое значение. Соглас-

но Эпикуру, желания бывают трех видов: 1. естественные и необходи-

мые; 2. естественные, но не необходимые; 3. не естественные и не необ-

ходимые. Естественные и необходимые желания — те, которые избав-

ляют от страданий, например, питье при жажде; естественные, но не

необходимые — те, которые только разнообразят наслаждение, но не

снимают страдания, например, роскошный стол; не естественные и не

необходимые — например, почетные венки и статуи.

Вообще неестественно все чрезмерное. Так, размер богатства,

требуемый природой, ограничен и легко достижим; а размер богатст-

ва, требуемый праздными мнениями людей, простирается до беско-

нечности. «Бедность, измеряемая целью природы, есть великое богат-

ство, а неограниченное богатство есть великая бедность». Как бы ни

были приятны наслаждения тела, но наслаждения души более значи-

тельны, ибо душа живет не только настоящим, но и прошлым, и буду-

щим. Главное — быть хозяином собственных желаний, укротителем

своих страстей, и тогда отпадут многие из забот, которые обычно ом-

рачают наше существование.

Эпикур жил в смутное и тяжелое время, поэтому старался избегать

политики, которая была весьма опасным и неблагодарным занятием.

Его важнейший принцип гражданской жизни: «Живи незаметно»


написать администратору сайта