Главная страница

Рабочая программа по дисциплине ОП 03. Основы делопроизводства по профессии 46.01.03 Делопроизводитель. 2019_РП_ОП.03 Основы ДП. Комитет по социальной политике санктпетербурга


Скачать 162 Kb.
НазваниеКомитет по социальной политике санктпетербурга
АнкорРабочая программа по дисциплине ОП 03. Основы делопроизводства по профессии 46.01.03 Делопроизводитель
Дата15.01.2020
Размер162 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файла2019_РП_ОП.03 Основы ДП.doc
ТипРабочая программа
#104250

КОМИТЕТ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

специальное реабилитационное профессиональное образовательное

учреждение – техникум для инвалидов

«Профессионально-реабилитационный центр»

Рассмотрено и принято

Педагогическим советом

СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»

Протокол № 1 от 29 августа 2019 г.


Утверждаю

Директор

СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»
С.А.Тимонов

29 августа 2019 г.



РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03 ОСНОВЫ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА

среднего профессионального образования по профессии

46.01.03 Делопроизводитель

на базе среднего общего образования

очная форма обучения

Санкт-Петербург

2019

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по профессии 034700.03 Делопроизводитель, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. № 639, входящей в состав укрупнённой группы профессий 46.00.00 история и археология, Приказом Министерства образования и науки РФ от 5 июня 2014 г. № 632 «Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. № 1199, профессиям начального профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. № 354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. № 355» (код профессии изменен на 46.01.03), Методических рекомендаций по разработке и реализации адаптированных образовательных программ СПО (утв. департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России 20.04.2015 г. № 06-830вн).

Организация-разработчик:

Санкт-Петербургское государственное бюджетное специальное реабилитационное профессиональное образовательное учреждение – техникум для инвалидов «Профессионально-реабилитационный центр» (далее - СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»).

Разработчик:

Таранова О.А.. – преподаватель СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»


Рассмотрена и одобрена на заседании Методической комиссии отделения по подготовке специалистов коммерческих специальностей СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр».

Протокол № 1 от 28 августа от 2019 г.

Председатель Методической комиссии отделения по подготовке специалистов коммерческих специальностей СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»

И.В. Харенкова

Рекомендована на заседании Методического совета СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр».

Протокол № 1 от 28 августа 2019 г.

Секретарь Методического совета СПб ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр»

Т.Ю. Безрукова

СОДЕРЖАНИЕ


стр.
  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4
  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5
  1. условия реализации программы учебной дисциплины


9
  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


10


1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ дИСЦИПЛИНЫ

ОП.03. Основы делопроизводства

    1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) в соответствии с ФГОС по профессии СПО 46.01.03 Делопроизводитель, входящей в укрупнённую группу профессий 46.00.00 История и археология.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для подготовки рабочих в сфере документоведения, архивоведения и секретарского дела:

46.01.02 Архивариус

46.01.03 Делопроизводитель

46.01.01 Секретарь

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в общепрофессиональный учебный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Целью изучения дисциплины ОП.03 Основы делопроизводства является изучение видов официальных документов и требований к их составлению и оформлению; правил организации работы с документами; порядка организации работ по делопроизводственному обслуживанию; приемов современного делопроизводства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • оформлять различные виды писем;

  • осуществлять документирование организационно-распорядительной деятельности учреждений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные сведения из истории делопроизводства;

  • общие положения по документированию управленческой деятельности;

  • виды документов: трудовые контракты; приказы о приеме, увольнении, переводе; трудовые книжки, личные карточки и др.

Обучающийся, освоивший программу учебной дисциплины, должен обладать общими (ОК) компетенциями и профессиональными (ПК) компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность <*>, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.

ПК 1.2. Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

ПК 1.3. Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

ПК 1.4. Вести картотеку учета прохождения документальных материалов.

ПК 1.5. Осуществлять контроль за прохождением документов.

ПК 1.6. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

ПК 1.7. Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.


    1. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

  • максимальной учебной нагрузки обучающегося - 90 часов, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 60 часов;

  • самостоятельной работы обучающегося - 30 часов.


2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:




лекций

40

практические занятия

20

контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего), в том числе:

30

Внеаудиторная самостоятельная работа с источниками информации с целью

- подбора дидактических материалов,

- анализа и реферирования учебной литературы;

- подготовки к практическим занятиям и семинарам;

- подготовки отчетов по практическим занятиям


Промежуточная аттестацияв форме комплексного дифференцированного зачета (ОП.03+ОП.05)

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.03 Основы делопроизводства


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Содержание учебного материала

6 (2т+4с/р)




Предмет, цели и задачи курса «Основы делопроизводства». Общая характеристика и место в освоении специальности, значение и содержание дисциплины и связь её с другими дисциплинами. Основные понятия и определения дисциплины.

2

1

Самостоятельная работа №1:

Выполнение реферата по теме «Моя профессия- мое будущее» и подготовка его защиты. Выполнение доклада на тему «Почему я выбрал профессию – делопроизводитель».

4




Тема 1. Краткая история становления и развития делопроизводства в России

Содержание учебного материала

12 (4т+8с/р)




Оформление документов в Древней Руси. Требования к документам в XVIII и XIX в.в. в России. Реформы Петра I в делопроизводстве. Делопроизводство ХХ в.в. История развития научных представлений о системах делопроизводства.

2

1

Современное состояние делопроизводства. Задачи делопроизводства. Документирование. Понятие терминов «документ», «документирование», «делопроизводство». Классификация документов по основным признакам.

2

Самостоятельная работа №2:

Подготовка сообщений по истории делопроизводства: "История делопроизводства в России", "Роль документационного обеспечения в управлении".

4




Тема 2. Документ и система документации

Содержание учебного материала

10(4т+2пр+4с/р)




Регламентация делопроизводства. Нормативно-правовая база организации документационного обеспечения управления как основа технологии процессов управления.

2

2

Понятие систем документации. Функциональные и отраслевые системы документации. Унификация и стандартизация управленческих документов. Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ). Состав управленческих документов.

2

Практическое занятие № 1. Общие требования к формированию документооборота в организации. Составление шаблона должностной инструкции делопроизводителя

2




Самостоятельная работа №3: Составить схему документооборота в организации.

Раскрыть разделы должностной инструкции делопроизводителя.

Ознакомление с ГОСТ Р 7.0.97-2016 и ГОСТ Р 6.30-2003.

4




Тема 3. Система организационно-распорядительной документации

Содержание учебного материала

14(4т+8пр+2с/р)




Унифицированная система организационно-распорядительной документации (ОРД). ГОСТЫ на ОРД. Требование к оформлению документов.

2

2

Классификация организационно-распорядительной документации: организационные, распорядительные, справочно-информационные документы.

2

Практическое занятие № 2. Составление и оформление организационно-распорядительной документации на персональном компьютере.

2

Практическое занятие № 3. Конструирование формуляра при угловом и продольном расположении постоянных реквизитов

2

Практическое занятие № 4. Оформление основных реквизитов документов. Оформление дополнительных реквизитов документов.

2

Практическое занятие № 5

Семинар «Современное делопроизводство: правила и рекомендации: ГОСТ Р 7.0.97-2016, вступивший в силу с 01 июля 2018 г. Требования к оформлению документов»

2

Самостоятельная работа №4:

Подготовка к семинару. Составление проектов приказов, докладных и объяснительных записок, акта, служебных писем, черновиков протоколов

2




Тема 4. Организационные документы

Содержание учебного материала

10(2т+6пр+2с/)




Организационные документы - устав, учредительный договор, положение, правила внутреннего трудового распорядка.

2

2

Практическое занятие № 6

Оформление проекта устава. Инструкция по делопроизводству.

2

Практическое занятие № 7

Составление и оформление Положения структурного подразделения.

2




Практическое занятие № 8.

Составление и оформление правил внутреннего распорядка.

2




Самостоятельная работа №5:

Ознакомление с шаблонами организационных документов.

2




Тема 5. Распорядительные документы

Содержание учебного материала

8(2т+2пр+4с/р)




Распорядительные документы - приказы, распоряжения, указания, постановления, решения, инструкции. Протоколы и выписки из протоколов.

2

2

Практическое занятие № 9

2

Назначение и состав распорядительной документации.

Составление типовой схемы оформления документов

1

Составление и оформление приказов по основной деятельности и выписок к ним.

1

Самостоятельная работа №6

Ознакомление с шаблонами распорядительных документов. Изучение видов и назначение служебных документов. Выполнение реферата на темы: «Распорядительная документация», «Справочно-информационная документация»

4





Тема 6. Справочно-информационные документы

Содержание учебного материала

30(22т+2пр+6с/р)




Справочно-информационные документы: докладная (служебная) записка, объяснительная записка, акт, справка, служебные письма, факс, телеграмма, телефонограмма. Правила оформления делового письма. Виды писем: письма-просьбы, - ответы; сопроводительные, договорные и др.; особенности текста. Международные письма.

2

2

Практическое занятие № 10

Составление и оформление информационного письма.

2

Составление и оформление гарантийного письма.

Составление и оформление сопроводительного письма

Составление и оформление служебных писем.

Составление и оформление докладных и объяснительных записок.

Составление и оформление протоколов и выписок из протокола.

Составление и оформление служебных справок

14

Отчетная документация. Назначение и состав отчетной документации.

Составление и оформление отчетных документов.

4

Самостоятельная работа № 7:

Ознакомление с шаблонами справочно-информационных документов.

Составление и оформление письма-просьбы.

Оформление платежного требования, платежного поручения, расчетных чеков.

Составление и оформление сводок, заключений, отзывов, перечней, списков.

Составление и оформление программы, плана, графика, схемы.

Составление и оформление отчетов.

Составление и оформление служебных справок.

6




Комплексный дифференцированный зачет (ОП.03+ОП.05)

2




Всего:

90





Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

  1. ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

  2. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

  3. продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)



3. условия реализации программы дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета документационного обеспечения управления

Оборудование кабинета документационного обеспечения управления:

  • рабочие места обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-методической документации;

  • комплект электронных образовательных ресурсов


Технические средства обучения:

  • ПК с установленными офисными программами;

  • проектор;

  • мультимедийная доска


Оборудование кабинета документационного обеспечения управления

  • комплект мебели;

  • компьютер;

  • принтер;

  • сканер;

  • ксерокс;

  • наборы канцелярских принадлежностей, в т.ч. папки разных видов



3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Басаков М.И. Документационное обеспечение управления (с основами архивоведения): учебное пособие/М.И.Басаков. – 2-е изд., стер. — Москва: КНОРУС, 2018. — 216 с.

Дополнительные источники:

        1. Ленкевич Л.А. «Делопроизводство»: учебник для учащихся нач.проф.учеб.заведений, - 3-е изд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», М.,2009 г. – 256 с.

        2. Ленкевич Л.А. «Делопроизводство» рабочая тетрадь, Издательский центр «Академия», М., 2010 г.

        3. Доронина Л.А., «Документоведение» 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО, Электронное издательство ЮРАЙТ, 2018.

        4. Раскин Д.И., Соколов А.Р., «Методика и практика архивоведения», Учебник для СПО., Электронное издательство ЮРАЙТ, 2018.

        5. Иванова А.Ю., Шувалова Н.Н., - под общ.ред., «Основы делопроизводства»., учебник и практикум для СПО, Электронное издательство ЮРАЙТ, 2018.

        6. www.consultant.ru/law/review/2963742.html/ "ГОСТ Р 7.0.97-2016. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация. Требования к оформлению документов" (утв. Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N 2004-ст) (ред. от 14.05.2018).

Периодические издания:

        1. Журнал «Справочник секретаря и офис-менеджера»

        2. Журнал «Секретарь-референт»

Интернет- источники:

        1. Википедия – свободная энциклопедия //ru.wikipedia.org

        2. Издание о высоких технологиях // cnews.ru

        3. Российский сайт корпорации Microsoft //www.microsoft.com/rus

        4. Поисковый сервер Rambler //www.rambler.ru

        5. Поисковый сервер Yandex //www.yandex.ru

        6. Поисковый сервер / www.google.ru

        7. Перечни Интернет-ресурсов:

        8. www.document.ru

        9. www.docflow.ru

        10. www.gdm.ru

        11. www.termika.ru

        12. www.vniidad.ru Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела (ВНИИДАД)

        13. www.rusarchives.ru Федеральное архивное агентство (Росархив)

        14. www.rsuh.ru - Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)

        15. www.roia.sochost.ru Российское общество историков – архивистов (РОИА)

        16. www.directum.ru/339256.shtml - электронное делопроизводство и канцелярия

        17. www.dis.ru/slovar/deloproizvodstvo- словарь по разделу «Делопроизводство»

        18. www.iparegistr.com/sekretdelo.php - журнал «Секретарское дело»

        19. www.microsoft.com/rus/government/docflow - эл.документооборот и делопроизводство.

        20. www.mifi.ru/buchuchet-workmaking-lesson-l .htm - оформление служебных писем

        21. www.opb.ru/deloproizvodstvo.html - делопроизводство в организации

        22. www.siora.ru/regulation/87.asp - образцы должностных инструкций

        23. www.tomsk.fio.ru/works/groupl0/lasarenko/Norm_doc/ttgdt/Rekomend/P630-97.htm унифицированная система организационно-распорядительной документации, требования к оформлению документов

        24. www.garant.ru - Режим доступа – свободный. Сайт содержит тексты нормативно-правовых документов, публикует все изменения в законодательстве. Также представлены бланки документов и т.п.

        25. www.consp.ru - Режим доступа – свободный. Сайт содержит тексты законодательных актов, новые требования контролирующих органов, даёт рекомендации по заполнению бланков бухгалтерской отчётности.

        26. www.sekretariat.ru - Режим доступа – свободный. На сайте представлены анонсы профессиональных журналов секретаря «Справочник секретаря и офис-менеджера», «Секретариат в вопросах и ответах»; вопросы организации делопроизводства; правила оформления и хранения документов. Здесь организовано общение на форуме секретарей.



  1. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины


Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися реферативных заданий, домашних заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

оформлять различные виды писем

анализ и оценка результатов выполнения практических работ № 12-20; самостоятельная работа № 7.

осуществлять документирование организационно-распорядительной деятельности учреждения

анализ и оценка результатов выполнения практических работ № 2-11; самостоятельные работы № 3-6

Знать:

основные сведения из истории делопроизводства

самостоятельные работы № 1-2

общие положения по документированию управленческой деятельности

Тестирование

анализ и оценка результатов выполнения практических работ № 1-12, самостоятельная работа № 4, 7.

виды документов: трудовые контракты, приказы о приёме, увольнении, переводе, трудовые книжки, личные карточки

анализ и оценка результатов выполнения практических работ № 6, 9-11, самостоятельная работа № 4, 7.







написать администратору сайта