Композиционная структура текста. Абзац как средство членения текста
 Скачать 17.36 Kb.
|
|
Двадцать третье сентября Классная работа Тема урока: Композиционная структура текста. Абзац как средство членения текста 1.Запишите в тетрадь и выучите правила. 1.Текст – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. 2-3. В заглавии текста находит отражение его тема (то есть то, о чём или о ком говорится в тексте) и идея (основная мысль, то, к чему призывает, чему учит, ради чего написан текст). У текста есть заглавие. 4. Тема и идея текста раскрывается постепенно, поэтому он обычно делится на части: вступление (начало текста), основная часть, заключение (конец текста). 5. Часть текста, которая раскрывает содержание подтемы (микротемы – наименьшей составной части темы целого текста), называется абзацем. Абзац начинается с красной строки (отступа в начальной строке). Строение абзаца: зачин (начало), развитие мысли, конец (концовка) Абзацный зачин— основная часть абзаца, первое его предложение, в котором заключено наиболее важное его содержание. Все последующие предложения абзаца — комментирующая часть, которая раскрывает, разъясняет, комментирует то, что заключено в первом предложении. Микротекст – часть текста, в котором раскрывается микротема. 2. Работа с текстом. Выполните упражнение письменно в тетрадях. Ночью дождь приходит неслышно. Он одевает стены, крыши, огороды дремотным влажным шелестом. Сквозь раскрытые окна доносится мокрый запах смородины. Утренний дождь всегда бывает неожиданным. Его никто не ждет, даже если долго стояла жара. Он приходит с грозой откуда-то из-за леса. Его несет удивительно черная туча. Жесткие редкие молнии бьют сокрушительно, и долго после каждой из них ходит по оврагам гул. Вечером дожди идут низко, ровными длинными косами. Теперь только к полночи пробьются в небе звезды, и прохладно засверкают в их мерцании мокрые травы и рощи. Но всех реже и всех необыкновенней так называемый слепой дождь. Он случается перед концом дня, когда небольшая туча над головой, а солнце уже спешит к горизонту. Капли и струи налиты светом и счастливым сиянием. Словно и самому дождю радостно, что он пришел без мглы, такой веселый. (Ю.Куранов) 1.Прочитайте и докажите, что перед вами текст (устно). Прочитайте его внимательно про себя. - Разделить текст на абзацы, запишите. - Какова тема текста? Запишите. |